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1、《我愛班集體》主題班會1、活動過程(主持串詞):甲:青青的松林是蘑菇的家;乙:蔚藍的天空就是白云的家;甲:廣闊的牧場是牛羊的家,乙:彎彎的溪流就是蝌蚪的家。合:而我們的家,就是這寬敞明亮的教室,就是這充滿愛的集體。甲:愛是和諧的樂章,愛是力量的源泉。乙:這個家,有我、有你、有他。甲:我們在愛的陽光下茁壯成長!乙:我們44位同學與老師朝夕相處,共同生活在這個和睦溫馨的家,甲:五年四班《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始。2、詩朗誦——《我愛我班》甲:要使我們這個大家庭永遠幸福快樂、溫馨和諧,我們應該怎樣做
2、呢?下面請聽詩朗誦——《我愛我班》。詩朗誦:我愛我班我愛我班,因為我是她其中的一員。她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)的伙伴。我愛我班,因為她給我?guī)頍o限的溫暖。她是我溫馨的家園,她讓我體味到友愛的甘甜。我愛我班,因為她給我?guī)沓晒Φ南MK俏倚燎趧谧鞯奶飯@,她讓我品到了收獲背后的辛酸。我愛我班,因為她賦予我無窮的歡樂。她是我成長的樂園,他讓我享受到了陽光的燦爛。我愛我班,我們都是她的孩子,我們緊緊團結在一起,情同手足。我愛我班,我們如同離離原上草,攜手拼搏前進著,追求超越自我。我愛我班,愛她團
3、結互助的班風,愛她刻苦攀登的學風。我愛我班,當我感到彷徨迷茫的時候,是她指引了我前進的方向。我愛我班,當我力不從心的時候,是她給予我前進的力量。我愛我班,當我灰心沮喪的時候,是她驅走我心中的陰霾。啊!五年四班!我該用什么語言來贊美你呢?你可知:用太陽無法比喻你的光芒,用燈塔無法比喻你的希望,用大海無法比喻你的博大,用天空無法比喻你的寬廣,用雄鷹無法比喻你的壯志,用宇宙無法比喻你浩瀚。哦!我明白了:其實你并不需要什么贊美與頌揚,你所需要的只是我們這些水滴,匯成五年四班這片大海。甲:聽了這首詩歌同學
4、一定有所感悟吧!乙:是呀,很多人一生都在追逐財富或成功,卻忽略了愛。其實,人世間最寶貴的是真情、真愛,只要我們心存真情,心懷真愛,我們的生活就會增添快樂。因此,希望我們在收獲真情、真愛的同時,也能回報一份純純的情、濃濃的愛。3、主題討論1、討論“什么叫班級?”(全班同學開始討論,并對同學進行提問)甲:班級是指由一個年級里一部分固定學生所組成的有組織、有共同目標和行動的集體。乙:要理解“有組織”先要理解班級的組織者是誰?(由學校年級直接組織和管理,班主任、各科老師直接組織和管理,班干部、同學自覺組
5、織和管理。)甲:在提倡素質教育的今天我們?yōu)橹餐袆拥哪繕耸牵簩W會做人、學會學習、學會健體、學會生活。2、討論個人與班級的關系(討論發(fā)言)甲:我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。每一位同學都離不開集體的幫助,同學們要想在集體里健康快樂地成長,更離不開老師細心的指導,同學們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好的集體氛圍、學習環(huán)境。乙:請聽童話《驕傲的桃花》,這篇童話以擬人化的寫法講述了相同的道理。請大家欣賞。(童話《驕傲的桃花》)春天來了,微微輕風,綿綿細雨,大地上萬物復蘇,到處都可以
6、見到生機勃勃的景象。花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美??!”忍不住去聞一聞,“多香?。 痹谝淮我淮蔚姆Q贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃數(shù)上,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出?!痹谧笥业哪切┗▌竦溃骸澳憧刹灰獑为毿袆友剑∧鞘俏kU的事?。 笨墒悄嵌潋湴恋男』▍s說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更大的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風來了,這朵花借著風的力量,使勁掙脫了出去。誰知,太陽馬上曬
7、干了這多花,她使勁地喊“救命”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她就凋謝了。甲:這個故事話告訴我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會調謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園,那么每一個同學就是其中的一朵花。3、討論班級的不足之處及其原因。學生討論總結班級不足主要有三點:1)有的同學學習態(tài)度不端正,有不完成作業(yè)的習慣。2)下課有打鬧現(xiàn)象,玩的花樣層出不窮,玩心太重。3)有的同學上課聽講不夠專心,摳手指、玩橡皮、弄尺子。4、今后我
8、們應該如何熱愛我們的班集體?請分組討論。(乙發(fā)紙,寫下來具體的做法)甲:請各小組匯報。4、優(yōu)點大轟炸甲:在我們這個溫馨的班集體里,有很多同學想集體之所想,積極為集體服務,為其他同學服務?,F(xiàn)在,讓我們都來寫一些同學的優(yōu)點吧。5、“心”形卡紙的祝愿甲:一個人甚至三五個人的力量,都是有限的,而眾人一心,便堅不可摧。乙:為了我們這個家,同樣需要人人獻出一份愛,這樣,我們家才會更強大,才能在學校組織的各類活動和評比中名列前茅。甲:這個家需要你、需要我、需要大家,同學們我們知道應該怎么做了吧!下面,請大家在