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1、1.草原目標導航1.認識本課生字,會讀寫“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飄帶舞、馬蹄、禮貌、拘束、羞澀、摔跤、天涯”等詞語。2.感受內蒙古草原的美好風光和風土人情,體會蒙漢的民族情意,激發(fā)學生了解西部、熱愛西部的熱情。3.感受老舍文章的語言特點,體會作者的表達方法,理解“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”的深刻含義。快樂演練一看拼音,寫詞語dìtǎnxuànrǎngōulèyūhuí()()()()jīnpiāodàiwǔjūshūtiānyá()()()()二選字填空既即 (?。┤弧。ā。┦埂×ⅲā。Y弛 奔(?。ā。┟桑ā。ā。┚忩E俊峻
2、(?。R?。ā。┙堋。ā。┬恪。ā。┣汀溃ā。Т鳌 。ā。╊I皮( )愛(?。r(?。。ā。﹥r穿( )三根據意思寫詞語。1草原上的小丘由于綠顏色濃厚,就像要流下來一樣。( ?。?國畫的畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強藝術效果。( ?。?用線條畫出輪廓。( ?。?難為情,態(tài)度不自然。( )四讀《草原》節(jié)選,做后面練習。 我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了
3、一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝?,快到了。忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。尖刀我們,主人們立刻撥轉馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。1用“____”畫出文中的比喻句。并仿寫一句。2“一百五十里”在文中出現(xiàn)了三次,作者這樣寫你體味到了什么?3“像一陣風
4、吹來似的”說明了什么?4“遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!”你揣摩一下句中感嘆號表達了老舍先生什么意思和感情?5“這是主人來到幾十里外歡迎遠客?!蹦銖倪@句話中感受到了什么?6“馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。”這兩句話反映了蒙古人民的特點和渴望的感情。7從這一段的描寫中,除了感受到美麗的草原風光之外,你還能感受到什么?請寫出來吧!8請你發(fā)揮想象,我們到了蒙古包后,熱情好客的主人會跟我們說什么?做什么呢?輕松閱讀閱讀短文,回答問題林海這說的是大興安嶺。這個悅耳的名字使我感到親
5、切、舒服??墒牵莻€“嶺”字出了點岔子:我總以為它是奇峰怪石,高不可攀的。這回,有機會看到它,并且進到原始森林里邊去,腳落在千年萬年積累的幾尺厚的松針上,手摸到那些古木,才真的證實了那種新切與舒服并非空想。對了,這個“嶺”字,可跟秦嶺的“嶺”不大一樣。嶺的確很多,高點的,矮點的,長點的,短點的,橫著的,順著的,可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險句。每條嶺都是那么溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長滿了珍貴的林木,可是誰也孤峰突起,盛氣凌人。目之所及,哪里都是綠的。的確是林海。群嶺起伏是林海的波浪。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,綠得
6、無以名之??峙轮挥挟嫾也拍軌驅懴逻@么多的綠顏色來吧?興安嶺上千般寶,第一應夸落葉松。是的,這是落葉松的海洋。看,“海”邊上不是還有些白的浪花嗎?那是些俏麗的白樺樹干是銀白色的。在陽光下,一片青松的邊沿,閃動著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花么?兩山之間往往流動著清可見底的溪河,河岸上有多少野花呀。我是愛花的人,到這里我卻叫不出那些花的名兒來。興安嶺多么會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋呀。連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩:在松影下開著各種的小花,招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人的身上?;▍怖镞€隱藏著像珊瑚珠似的小紅豆。僅憑上述的一些風光,或
7、者不足以使我們感受興安嶺的親切可愛。當我們進入嶺中,看到那數(shù)不盡的青松白樺,能夠不馬上向四面八方望一望呢?“親切”與“舒服”這種字樣用來就大有根據了。興安嶺越看越可愛!興安嶺的可愛,就在于它美得并不空洞。它的千山一碧,萬古常青,又恰恰好與廣廈、良材聯(lián)系起來。于是,它的美麗就與建設結為一體,不僅使我們拍掌稱奇,而且叫心中感到溫暖,因而親切、舒服。及至看到林場,這種親切之感便更加深厚了。我們伐木取材,也造林護樹,左手砍,右手栽。我們不僅取寶,也作科學研究,使林海不但能夠萬古常青,而且百計千方,綜合利用。山林中已有了不少的市鎮(zhèn),給興安嶺添上了新的景色,添上了愉
8、快的勞動歌聲。人與山的關系日益密切,怎能使我們不感到親切、舒服呢?我不曉得當初為