十二五規(guī)劃綱要

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1、“十二五”規(guī)劃綱要二○一二年九月III目錄序言1一、發(fā)展基礎(chǔ)2（一）發(fā)展的外部形勢2（二）“十一五”取得的成就3（三）存在的問題與不足8二、發(fā)展戰(zhàn)略10（一）2020年發(fā)展愿景10（二）“十二五”發(fā)展目標(biāo)10（三）“十二五”主要指標(biāo)11（四）總體發(fā)展思路12三、人才培養(yǎng)15（一）構(gòu)建卓越人才培養(yǎng)體系15（二）推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革16（三）加強(qiáng)卓越人才培養(yǎng)基本要素建設(shè)20（四）推動大學(xué)生思想政治教育與綜合能力提升建設(shè)24（五）開展保障卓越人才培養(yǎng)的行動計劃27四、隊伍建設(shè)32（一）強(qiáng)化人才強(qiáng)校的戰(zhàn)略思路32（

2、二）推動人事人才體制機(jī)制改革32（三）實施全方位、多層次人才隊伍建設(shè)35（四）建立健全隊伍建設(shè)的制度保障與計劃支撐36五、學(xué)科建設(shè)39（一）促進(jìn)建設(shè)一流學(xué)科39III（二）深化四大學(xué)科群建設(shè)40（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)46（四）創(chuàng)新管理、人才引領(lǐng)、注重交叉、重點建設(shè)47六、科學(xué)研究與社會服務(wù)49（一）提升自主創(chuàng)新和社會服務(wù)能力49（二）注重科研組織體系與評價機(jī)制改革49（三）深化科研與服務(wù)能力提升的內(nèi)涵建設(shè)51（四）完善科技政策與科研管理體系54七、國際交流與對外合作56（一）優(yōu)化國際交流與對外合作體系與戰(zhàn)略

3、布局56（二）促進(jìn)國際交流與對外合作的重點項目建設(shè)56（三）建立工作機(jī)制、隊伍建設(shè)、經(jīng)費投入保障措施61八、文化建設(shè)64（一）構(gòu)建特色鮮明的大學(xué)文化格局64（二）推進(jìn)大學(xué)文化四大平臺建設(shè)65（三）落實文化建設(shè)各項保障措施71九、校園建設(shè)73（一）建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的校園73（二）開展可持續(xù)發(fā)展校園各項基礎(chǔ)建設(shè)73（三）建立機(jī)制、落實責(zé)任、推進(jìn)改革78十、組織實施79（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)79（二）建設(shè)大學(xué)章程79（三）完善評估制度80（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查80結(jié)語81III序言同濟(jì)大學(xué)“十二五”規(guī)劃綱要，是學(xué)校今后五年

4、甚至更長時間內(nèi)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面的能力與水平，著力增強(qiáng)綜合競爭力與國際影響力，進(jìn)一步加快建設(shè)國際知名高水平研究型大學(xué)步伐的戰(zhàn)略藍(lán)圖和共同行動綱領(lǐng)。本規(guī)劃在《國家國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育部、財政部關(guān)于加快推進(jìn)世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》和《教育部、財政部關(guān)于實施

5、高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》等國家和上海市經(jīng)濟(jì)、教育、科技、社會發(fā)展的中長期規(guī)劃和文件的指導(dǎo)下，面向國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展及上海市對高等教育的需求，立足于同濟(jì)大學(xué)各項事業(yè)發(fā)展的實際情況而制定。81一、發(fā)展基礎(chǔ)（一）發(fā)展的外部形勢21世紀(jì)是中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)。從現(xiàn)在起到2020年，是我國全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期。世界格局深刻變化，科技進(jìn)步日新月異，人才競爭日趨激烈。我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn)，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)

6、展，人口、資源、環(huán)境壓力日益加大，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的要求更加迫切。國際金融危機(jī)進(jìn)一步凸顯了提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。在教育領(lǐng)域，按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，爭取到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。其中，高等教育承擔(dān)著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的核心任務(wù)，是建設(shè)高等教育強(qiáng)國的基本要求。為此，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出：到2020年，高等教育結(jié)構(gòu)更加合理，特色

7、更加鮮明，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)整體水平全面提升，建成一批國際知名、有特色高水平高等學(xué)校，若干所大學(xué)達(dá)到或接近世界一流大學(xué)水平，高等教育國際競爭力顯著增強(qiáng)。在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，倡導(dǎo)自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來，爭取到2020年，81自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和保障國家安全的能力顯著增強(qiáng)，為全面建設(shè)小康社會提供強(qiáng)有力的支撐；基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究綜合實力顯著增強(qiáng)，取得一批在世界具有重大影響的科學(xué)技術(shù)成果，進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，為在本世紀(jì)中葉成為世界科技強(qiáng)國奠定基礎(chǔ)。在學(xué)校所處的上海，

8、正在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力推進(jìn)“四個率先”，加快國際金融中心和國際航運中心建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)，不斷增強(qiáng)城市的綜合競爭力和國際競爭力，爭取到2020年基本建成“四個中心”和社會主義現(xiàn)代化國際大都市。根據(jù)高等教育發(fā)展的特定要求，面對國家人才強(qiáng)國和自主創(chuàng)新戰(zhàn)略的需求，面向服務(wù)上海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，應(yīng)對國內(nèi)外高校競爭的挑戰(zhàn)，需要我們以全局性的寬廣視野和敏銳的戰(zhàn)略思維，將學(xué)校的發(fā)展放在