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《--市國稅局--分局計征科xx爭創(chuàng)全國青年文明號的匯報材料》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、市國稅局分局計征科XX爭創(chuàng)全國青年文明號的匯報材料我們市國家稅務局分局是一個年稅收收入3000余萬元的基層征收分局，共有干部職工103人，其中黨員52人，團員25人。多來年，由于我們始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，在兩個文明建設方面取得了引人矚目的成績，自1985年獲得市委、市政府命名表彰的首屆市級文明單位以來，一直保持這一榮譽，并連續(xù)獲得四屆市級最佳文明單位、三屆省級最佳文明單位稱號，1996年獲全國稅務系統(tǒng)文明單位，1999年獲得全市、全省財稅系統(tǒng)唯一的中央文明委表彰的首屆全國文明單位稱號。XX年榮獲全國最佳文明單位。分局計征科作為分局內(nèi)設科室，負責分局近XX戶納稅人的稅款征收開票，
2、稅務登記、發(fā)放、驗證，文書資料的領取發(fā)放，票證管理以及金稅工程運行等工作。近年來，我們以計征科為主體，以辦稅服務廳為平臺，以團支部為依托，成立共有35人參加的、平均年齡27歲的爭創(chuàng)青年文明號群體，大力開展了爭創(chuàng)青年文明號活動，并于1997年獲得了市級青年文明號稱號，XX年獲得了省級青年文明號稱號，辦稅服務廳XX年榮獲全省巾幗示范崗，XX年榮獲全國巾幗示范崗。一、以人為本素質(zhì)教育常抓常新帶好隊、收好稅是國家稅務總局提出的治稅帶隊宗旨。計征科是直接面對納稅人的一個窗口，其工作人員素質(zhì)的高低，直接影響到單位的社會形象。為此，我們在統(tǒng)一思想，提高認識的基礎上，堅持不懈地狠抓了素質(zhì)教育，從根本上提高了大
3、家的綜合素質(zhì)。XX年，計征科獲得省、市級能手稱號有5人，郭志平獲得省計算機最佳能手，李艷娥獲得市計會能手，葉錦、張俊、廖艷萍獲得市稽核能手。去年至今，全科共有20余人受到省、市、分局表彰。一是素質(zhì)教育制度化。我們在分局制定的政治、業(yè)務教育培訓年度計劃的基礎上，制訂了詳細的計征科工作人員素質(zhì)教育培訓計劃和政治業(yè)務學習制度，規(guī)定上半月以政治思想教育為主，下半月以業(yè)務技能培訓為主，采取集中學習、自學、互幫互學多種形式，每月集中學習時間不少于8個課時。要求學前有準備，學中有記錄，學后有體會，集中學習無故不參加，學習記錄不全，體會不合格每人每次扣5元獎金。對于體會寫得好的，我們推薦給分局，在內(nèi)部自辦的每
4、月一期的《職教園地》上發(fā)表，并給予一定的獎勵。不定期地進行考試，并將考試成績與獎金掛鉤，作為年終評先表優(yōu)的參考依據(jù)。僅去年一年，我們征收科干部職工共寫學習體會近300篇，在分局《職教園地》發(fā)表近20篇。辦稅服務廳工作人員接觸的是多類素質(zhì)混雜的群體，辦理的是涉及到稅收征管方方面面事宜，其工作崗位的特殊性，要求工作人員不僅要有良好的文明素質(zhì)，還要有較高的政治理論素質(zhì)和較強的業(yè)務技能。為了配合我們開展的素質(zhì)教育活動，分局黨總支、團支部和文明辦每月自辦了一期《職教園地》，內(nèi)容主要是剪輯報刊雜志上刊登的正反兩方面的典型、時事政治、好的言論、業(yè)務知識等，以此為陣地，在辦稅服務廳大力開展“三愛”、“三優(yōu)”、
5、“三學”、“三講”、“三德”的“五個三”教育活動，幫助大家樹立正確的“三觀”。在去年全省國稅系統(tǒng)精神文明建設推進會暨經(jīng)驗懇談會上，我們《職教園地》得到省文明辦領導有關專家的高度贊揚。二是素質(zhì)教育特色化。二十一世紀，是信息化時代，新的時代對人員素質(zhì)的要求有了更高更新的要求。為適應稅收征管現(xiàn)代化的要求，使征收科工作人員成為本職工作的行家里手，我們經(jīng)過認真思考，集思廣宜，認為抓素質(zhì)教育應結(jié)合部門特點，各崗特點，因人而宜，因崗而益，不能一概而論。經(jīng)過這些年的不斷探索實踐，我們在素質(zhì)教育特色化方面取得了良好的效果。點面結(jié)合。我們對計征科人員多次進行集中培訓，要求計征科人員在對tmis系統(tǒng)全面了解的基礎上
6、，各崗人員著重于本崗所涉及的程序的操作運用，并要求人人熟練操作，確保了tmis系統(tǒng)順利運行、不出差錯。特別是在XX年4月份市局在我分局實行稅款電子劃繳試點后，對計征科人員組織了3次培訓，強調(diào)了試點工作的重要性，進一步明確了各自的職責，保證了電子劃繳稅款的順利運行。目前，大廳工作人員基本上達到了“二會”、“三懂”、“四能”的綜合素質(zhì)要求。“傳幫帶”。由于機構(gòu)人事改革等原因，計征科人員變動情況時有發(fā)生。為了不影響工作，保持工作連續(xù)性，我們采取“傳幫帶”、以老帶新、以熟帶生的辦法。例如今年初在分局“三位一體”改革后，有幾名同志調(diào)到征收科，有的同志甚至沒有操作過微機。為此，我們要求調(diào)出人員首先幫助新到
7、人員學會操作微機、熟悉本崗業(yè)務，直至能獨立工作才能辦理移交手續(xù)，從而保證了工作的正常開展。重點培養(yǎng)。隨著社會飛速發(fā)展，科技含量不斷提高，社會分工越來越細。稅務部門也不例外，各類人才越來越向?qū)I(yè)化發(fā)展。為此，我們在鼓勵大家自學成才的基礎上，舍得花資金將有特長的同志送出去深造，以適應新時期稅收工作的需要。計征科副科長郭志平是個年青同志，從稅校畢業(yè)分到分局后，由于其工作努力、好學上進，又有一定的微機操作
