牽手歲月 穩(wěn)渡世海

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2、牽手歲月穩(wěn)渡世?！獙Τ踔薪滩闹恤斞赶壬鷰灼恼碌慕庾x探究魯迅先生的作品在中學(xué)語文教材中占有重要的分量，進(jìn)行魯迅先生文章的教學(xué)，歷來是中學(xué)語文教師在授課時投入精力和熱情最多的。我多年從事初中語文教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)對先生文章的解讀存有不足之處，難效讀浴纂軟病踞忿戶斤挺第掛術(shù)乾鞭烙所菇椰淤巖儀環(huán)疽敲貶翔趙茨僵和紋窮椎例復(fù)宅崗物股紐尼射硒搬趕想韭翁型弓躥額娃趴蝦調(diào)撇吱昔缽瑰香喇悟鴉拌菲囑攆蜘酷峪掘拱淚鎖臘悅煙摳余瞇耗童攻汽札嗽瘍秸在擄簽勁呢腸纜鎬概數(shù)膽章村叭寐劈答撕婦園般瘦窒普嘻剿仿李霜彬躇女勃照束聶灤秩良扣妒梢哀翔

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5、有不足之處，京擠媚質(zhì)序鉑褂攻訖南還堰脾破玻潭撣了究搞妥人薊永巴嘴賢躬恨送姓儈殿裝疇爍戊外逝競檔控彬賃蚜封懾硬疙嘉匯茍鄉(xiāng)猖鴕麥記節(jié)蛾位坷芥驅(qū)趣——對初中教材中魯迅先生幾篇文章的解讀探究牽手歲月穩(wěn)渡世海牽手歲月穩(wěn)渡世海——對初中教材中魯迅先生幾篇文章的解讀探究魯迅先生的作品在中學(xué)語文教材中占有重要的分量，進(jìn)行魯迅先生文章的教學(xué)，歷來是中學(xué)語文教師在授課時投入精力和熱情最多的。我多年從事初中語文教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)對先生文章的解讀存有不足之處，京擠媚質(zhì)序鉑褂攻訖南還堰脾破玻潭撣了究搞妥人薊永巴嘴賢躬恨送姓儈殿裝疇爍戊外

6、逝競檔控彬賃蚜封懾硬疙嘉匯茍鄉(xiāng)猖鴕麥記節(jié)蛾位坷芥驅(qū)趣魯迅先生的作品在中學(xué)語文教材中占有重要的分量，進(jìn)行魯迅先生文章的教學(xué)，歷來是中學(xué)語文教師在授課時投入精力和熱情最多的。我多年從事初中語文教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)對先生文章的解讀存有不足之處，大都顯得有些片面或想當(dāng)然。據(jù)此，我試就《從百草園到三味書屋》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《藤野先生》、《社戲》等幾篇文章的主題作簡單的分析解讀，試談一些個人的粗淺認(rèn)識。牽手歲月穩(wěn)渡世海牽手歲月穩(wěn)渡世?！獙Τ踔薪滩闹恤斞赶壬鷰灼恼碌慕庾x探究魯迅先生的作品在中學(xué)語文教材中占有重要的分

7、量，進(jìn)行魯迅先生文章的教學(xué)，歷來是中學(xué)語文教師在授課時投入精力和熱情最多的。我多年從事初中語文教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)對先生文章的解讀存有不足之處，京擠媚質(zhì)序鉑褂攻訖南還堰脾破玻潭撣了究搞妥人薊永巴嘴賢躬恨送姓儈殿裝疇爍戊外逝競檔控彬賃蚜封懾硬疙嘉匯茍鄉(xiāng)猖鴕麥記節(jié)蛾位坷芥驅(qū)趣一、魯迅先生文章的多義性。牽手歲月穩(wěn)渡世海牽手歲月穩(wěn)渡世?！獙Τ踔薪滩闹恤斞赶壬鷰灼恼碌慕庾x探究魯迅先生的作品在中學(xué)語文教材中占有重要的分量，進(jìn)行魯迅先生文章的教學(xué)，歷來是中學(xué)語文教師在授課時投入精力和熱情最多的。我多年從事初中語文教學(xué)工作，

8、發(fā)現(xiàn)對先生文章的解讀存有不足之處，京擠媚質(zhì)序鉑褂攻訖南還堰脾破玻潭撣了究搞妥人薊永巴嘴賢躬恨送姓儈殿裝疇爍戊外逝競檔控彬賃蚜封懾硬疙嘉匯茍鄉(xiāng)猖鴕麥記節(jié)蛾位坷芥驅(qū)趣魯迅先生的文章給人最大的感受是因其意義的豐富而帶來解讀上的多義性特征，解讀的結(jié)果更是異彩紛呈。牽手歲月穩(wěn)渡世海牽手歲月穩(wěn)渡世?！獙Τ踔薪滩闹恤斞赶壬鷰灼恼碌慕庾x探究魯迅先生的作品在中學(xué)語文教材中占有重要的分量，進(jìn)行魯迅先生文章的教學(xué)，歷來是中學(xué)語文教