李煜《相見歡》ppt課件

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1、李煜相見歡李煜（９３７－９７８），初名從嘉，字重光，號(hào)鐘隱，五代十國時(shí)南唐國君，漢族，彭城（今江蘇徐州）人。世稱李后主。975亡國降宋，后被毒死。李煜雖不通政治，但其藝術(shù)才華卻非凡。精書法，善繪畫，通音律，詩和文均有一定造詣，尤以詞的成就最高。千古杰作《虞美人》、《浪淘沙》、《烏夜啼》等詞。被稱為“千古詞帝”。了解作者“亡國前耿于享樂、亡國后溺于悲哀”，這就是南唐后主李煜的一生。南唐亡國降宋后，李煜被幽禁在汴京的一座深院小樓中，過著終日以淚洗面的凄涼日子，《相見歡》寫的就是這種囚禁生活的愁苦滋味。了解背景讀——寫——說學(xué)習(xí)步驟讀——讀準(zhǔn)字音寂寞（）jìmò還（）huán煜（

2、）yùwútóng梧桐（）讀——讀對(duì)節(jié)奏相見歡（唐）李煜無言/獨(dú)上/西樓，月/如鉤。寂寞/梧桐/深院/鎖/清秋。剪/不斷，理/還亂，是/離愁。別是/一般滋味/在心頭。讀——讀出內(nèi)容小組合作學(xué)習(xí)，填空：1、這首詞上片側(cè)重（），下片側(cè)重（）。（提示：從表達(dá)方式入手）2、品景：（用形容詞填空）（）的小樓（）的月亮（）的梧桐（）的人寫景抒情空蕩蕩殘缺寂寞孤獨(dú)落寞傷感、、、、提示：讀出古詩詞的感情，應(yīng)該從語調(diào)、速度上把握。讀——讀出感情聯(lián)系寫作背景及上片所寫景物，品味作者要表達(dá)的情感，并試著讀出來。作者要表達(dá)的情感是（），讀的時(shí)候語調(diào)應(yīng)該是（）的，語速應(yīng)該是（）的。亡國之哀低沉舒緩寫

3、——深層品析1、描繪景色（將上片景物進(jìn)行拓展描寫）2、描述人物（心理、神態(tài)、動(dòng)作、表情、外貌、、、、、、）3、品評(píng)字詞句（無言、獨(dú)、寂寞、鎖、、、、、）示例（描寫人物心理）：我攀著樓道扶手，愈走又止，上樓去干嗎呢？一看到那遠(yuǎn)方的故國，只會(huì)更加的傷心、更想念它?？墒亲罱K還是忍不住，嘆息著走了上去，看到遠(yuǎn)方的燈火，獨(dú)自一人黯然傷神。想一想，寫一寫1、描繪景色（將上片景物進(jìn)行拓展描寫）2、描述人物（心理、神態(tài)、動(dòng)作、表情、外貌、、、、、、）3、品評(píng)字詞句（抓重點(diǎn)字詞，如“無言、獨(dú)、寂寞、鎖”等，抓修辭手法）說——交流展示交流自己的獨(dú)特體驗(yàn)展示自己的個(gè)性風(fēng)采課堂小結(jié)內(nèi)容小結(jié)：上片主

4、要通過寫詞人的眼中之景，渲染了一種孤寂凄涼的環(huán)境氣氛，表現(xiàn)出詞人幽囚生活的寂寞和愁苦。詞的下片詞人直抒胸臆，形象生動(dòng)地寫出了自己對(duì)愁的深刻體驗(yàn)。表達(dá)了他對(duì)故之思，亡國之哀。學(xué)法小結(jié)：（一）讀（字音、節(jié)奏、內(nèi)容、情感）（二）寫（景色、人物、字詞句）（三）說（深層品析）