《相見歡》李煜課件教學(xué)內(nèi)容.ppt

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1、《相見歡》李煜課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)無形情感有形化的表達(dá)效果2、西樓、梧桐意象的把握3、了解詞的一般常識(shí)南唐李后主詞中帝亡國(guó)君做個(gè)才人真絕代　可憐薄命作君王李煜（937-978），五代時(shí)南唐的國(guó)主，字重光，號(hào)鐘隱，世稱李后主。開寶八年，宋滅南唐，李煜亡家敗國(guó)，身囚待罪于汴京。宋太祖趙匡胤因其曾守城相拒，封其為“違命侯”。李煜忍辱負(fù)重過了三年，被宋太宗賜死。李煜不是一位好皇帝，卻是一位才華橫溢的詞人。李煜的詞分為兩個(gè)時(shí)期，前期的詞多描寫奢侈豪華的宮廷生活、男女戀情和離愁別緒。后期的詞多傾瀉失國(guó)之痛和

2、去國(guó)之思，風(fēng)格沉郁蒼涼。語言自然精練，境界開闊，詞風(fēng)疏朗，感人至深?！断嘁姎g》就是后期代表作中的一篇。開寶八年，宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，過著“日夕以淚洗面”的軟禁生活。兩年后，他41歲生日時(shí)（七夕之夜）作《虞美人》詞，并令歌伎演唱，此曲觸怒了宋太宗，不久，李煜飲所賜牽機(jī)藥酒被毒死，該詞便成了后主的絕筆之作。作為后主的李煜——薄命君王相見歡李煜無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。《相見歡》是詞牌名，又名烏夜啼，這首詞表達(dá)作者亡國(guó)哀思的情

3、感。其感情基調(diào)是凄婉的。一、這首詞中選擇了那些意象向我們傳達(dá)出他的愁？1、西樓-------表達(dá)一種離別之愁一座空蕩蕩的、孤獨(dú)冷清的樓。，一處派遣憂傷或遙望故鄉(xiāng)的傷心地。并非位于西面的樓2、殘?jiān)?-------表達(dá)人事的缺憾。明月是惹人秋思之物，殘?jiān)戮褪撬约海隽藝?guó)，也沒有家人團(tuán)聚，孤零零地呆在那里，心中十分空虛、痛苦，就像月亮一樣。3、梧桐---------隱含了家國(guó)之悲。梧桐是一種表現(xiàn)愁情的物象，秋景所引起的是一種凄切、悲傷的情緒。處在這樣的秋色深鎖的梧桐深院中一般都會(huì)產(chǎn)生凄寒孤獨(dú)之感。4

4、、深院---------體現(xiàn)了寂寞、孤單之身世。二、上下闕寫愁的最大不同在哪？上片借助意象來寫愁。深秋的冷清和如勾的新月增添了詞人心中的凄涼之感。下片直接寫愁。課堂練習(xí)1、剪不斷、理還亂運(yùn)用了的修辭，的手法，把比作，表達(dá)了作者。這兩句后人多用來比喻。2、怎么理解“寂寞梧桐深院鎖清秋”的“鎖”字？字面上是寫清秋，其實(shí)是被鎖者，是深院中的人，寫出了詞人的凄涼、寂寞，悲愁無盡。3、怎么理解“別是一番滋味在心頭”？用白描的手法，道出了對(duì)離愁的滋味講不出、說不清的極其復(fù)雜、極其微妙的真實(shí)感受。比喻雙關(guān)紛繁

5、的離愁難理的麻絲纏綿悱惻，愁腸百結(jié)的煩亂心緒事情難以處理，心情特別煩亂4、這首詞表達(dá)了詞人怎么的感情？表達(dá)了詞人作為亡國(guó)之君的哀之痛、思之切。上闋：囚禁生活環(huán)境烘托下闋：愁緒深重比喻抒懷亡國(guó)之思此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！感謝您的支持，我們努力做得更好！謝謝