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《基因的結構和基因工程》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、第六部分生物技術與生命科學新進展第43講基因的結構基因工程一、考點內(nèi)容全解(一)本講考點是什么1.基因的結構(1)原核基因的結構(2)真核基因的結構〖特別提示〗注意“非編碼區(qū)”、“非編碼系列”的區(qū)別,事實上,在編碼區(qū)中也存在非編碼系列如真核基因的內(nèi)顯子。2.真核生物基因表達的調(diào)控(1)真核生物基因比原核生物的調(diào)控復雜得多,在側翼序列上存在著許多不同的調(diào)控序列;(2)真核生物的結構基因經(jīng)轉錄后形成初始的mRNA,初始的mRNA經(jīng)加工后才可形成成熟的mRNA;(3)轉錄在細胞核內(nèi)進行,翻譯在細胞質(zhì)內(nèi)進行,轉錄和
2、翻譯具有時間和空間上的分隔;(4)存在復雜的發(fā)育過程的調(diào)空,如細胞的分化就是不同的基因在恰當?shù)臅r間、恰當?shù)奈恢眠x擇性表達的結果。3.基因工程(1)基因的操作工具基因的剪刀--限制性內(nèi)切酶基因的針線--DNA連接酶基因的運輸工具--運載體(如質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒等)(2)基因操作的基本步驟提取目的基因→目的基因與運載體結合→將目的基因導人受體細胞→目的基因的檢測與表達右圖是用反“轉錄法”提取目的基因構建轉入人胰島素基因的工程菌示意圖:[特別提示]基因工程(基因拼接技術或DNA重組技術)能夠按照人們的意愿,
3、把一種生物的個別基因復制出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。(二)考點例析[例1]以下關于基因結構中“與RNA聚合酶結合位點”的說法錯誤的是A.“與RNA聚合酶結合位點”是起始密碼B.“與RNA聚合酶結合位點”是轉錄RNA時與RNA聚合酶的一個結合點C.“與RNA聚合酶結合位點”能夠使酶準確地識別轉錄的起始點并開始轉錄。D.“與RNA聚合酶結合位點”在轉錄mRNA時,起調(diào)控作用。[解析]解答該題需從如下三個方面人手分析:①起始密碼是mRNA開始的三個相鄰堿基,翻譯時,對
4、應特定的甲硫氨酸;4②啟動子是基因中的一段堿基序列,對轉錄mRNA起調(diào)控作用,是RNA聚合酶結合的位點;③啟動子是RNA聚合酶的重要接觸點,當RNA聚合酶與啟動子結合后,能準確地識別轉錄的起始點并開始轉錄。[答案]A[解題警示]解答該題時,很容易出現(xiàn)的思維障礙是易把啟動子與起始密碼混淆。起始密碼屬mRNA,為翻澤的開始,是肽鏈的延伸時的第一個氨基酸的位點;啟動子屬DNA,在轉錄時,與RNA聚合酶結合,控制mRNA的形成。[例2]采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導人目的基因的作法正確的是①將毒素蛋白注射到棉
5、受精卵中②將編碼毒索蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中③將編碼毒索蛋白的DNA序列,與質(zhì)粒重組,導人細菌,用該細菌感染棉的體細胞,再進行組織培養(yǎng)④將編碼毒索蛋白的DNA序列,與質(zhì)粒重組,注射到棉的子房并進入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①[解析]該題型的結構屬于材料信息類,供選答案提供的實例都不是教材中直接的資料,但是這些資料中隱含的信息確是學生已知的,考生用已知信息對問題材料的正誤作出科學判斷。本題以抗蟲棉培育為材料背景,主要考查基因操作中的關鍵步驟--將目的基因導人受體細胞,導人目的基因必需選擇恰
6、當載體,以保證導人目的基因不被受體細胞所降解,并成功的實現(xiàn)復制、轉錄和翻譯。[答案]C[解題警示]有考生錯選B,這是對“基因導入”的理解“不求甚解”的一種表現(xiàn)。[同類變式]番茄在運輸和貯藏過程中,由于過早成熟而易腐爛,應用基因工程技術,通過抑制某種促進果實成熟激素的合成能力,可使番茄貯藏時間延長,培育成耐貯藏的番茄新品種,這種轉基因番茄已于1953年在美國上市,請回答:(1)促進果實成熟的重要激素是,它能發(fā)生的化學反應類型有、和(2)在培育轉基因番茄的基因操作中,所用的基因的“剪刀”是,基因的“針線”是,基
7、因的“運輸工具”是(3)與雜交育種、誘變育種相比,通過基因工程來培育新品種的主要優(yōu)點是和[解析]本題測試學生對自然科學發(fā)展的最新成就和成果及其對社會發(fā)展的影響等內(nèi)容的關注情況,以及利用所學知識分析理解有關信息的綜合能力,考查涉及植物激素、基因、基因工程技術和有關的化學知識,屬綜合題目,要求學生具有較強的生物、化學知識,并能將有關知識相互聯(lián)系,靈活運用。(1)在植物果實的成熟中,起主要作用是物質(zhì)是乙烯,乙烯能發(fā)生的化學反應有加成、聚合和氧化。(2)基因是DNA分子中某一特定的片段,要想將基因從DNA分子上取下
8、來,常用的方法是用限制性內(nèi)切酶,將取下的基因接到其他(如細菌)DNA分子上是用DNA連接酶,基因的運輸工具是運載體。(3)雜交育種能夠有目的地將某些優(yōu)良性狀集中在一起,但這種育種方法需要的周期長,一般5—6年才能培育出一個新品種;誘變育種是利用物理或化學因素提高基因的變異頻率,使生物產(chǎn)生可遺傳的變異,但這種育種方法無法預料后代出現(xiàn)的變異(基因突變是不定向的)類型,要想獲得某種性狀,必須處理大量的供試材料和進行大量