音樂教育對幼兒園教育的重要性

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1、音樂教育對幼兒園教育的重要性音樂教育對幼兒園教育的重要性趙亞楠山東省齊河縣機關第一幼兒園,山東德州251100:音樂教育被作為藝術教育力的其中一種,在現代幼兒園教育中已經占有了關鍵地位。在幼兒園階段,教師可以利用音樂教育的特點挖掘孩子的潛力,豐富孩子的情感世界,進而促使進行全面發(fā)展。本文主要闡述了在幼兒園教育中,音樂教育對幼兒的重要性及落實方法,以供參考。關鍵詞:音樂教育;幼兒園教育;重要性:G613.5:A:1671-5861(2016)12-0001-014有利于孩子遵守規(guī)則而音樂教育只是用來緩解壓力、活躍氛圍的一種手段。其實不然,音樂教育的目的不止以上作用,在其他情況下音樂

2、比文化教育更有深遠的意義,孩子在受音樂教育的過程,不光只是認識音樂,更能讓孩子由內而外得到全面的發(fā)展。1有利于孩子的情感發(fā)展音樂教育可以為幼兒今后的健康發(fā)展以及藝術學習奠定一定的基礎。在生活中,人們用聲音來傳達內心,而音樂是一種通過藝術加工表達生活和思想的藝術。在播放音樂的過程中可以消除幼兒的不穩(wěn)情緒,把音樂中美好的情感用聲音傳達給每一個孩子,讓他們體驗音樂中的情感。比如,在進行《歡樂頌》的賞析時,孩子們總是把自己當成歡快的小鳥,飛到大自然中去領略美好的湖光山色,對未來的生活充滿熱愛。當孩子們一起唱著《媽媽的吻》時,就會對母愛有更多的贊美;唱著《好朋友》時就會和旁邊的小伙伴更加感

3、受到友情。通過聆聽或者演唱不同的音樂歌曲,幼兒的內心世界都是不一樣的,接觸到的音樂類型越多,內心世界也就逐漸變得豐富起來。所以,音樂教育不管是從教育方法還是幼兒承受心理來說,在培養(yǎng)孩子情感內容上都有著特別的效果。2有利于孩子認知音樂幼兒是各個感官成長的迅猛期,是培養(yǎng)聽覺的重要階段。音樂可以使幼兒的音樂能力得到基本發(fā)展,通過聆聽各種音樂旋律體驗音樂,把各種體驗都變成幼兒的經驗。在進行幼兒音樂教育時,不用對他們講解音符、音調,只是讓他們聽,讓他們通過自己的感官去享受音樂,隨著音樂身體慢慢有了律動或者跟著哼唱,對于幼兒的五官、四肢都有協(xié)調作用。通過聆聽音樂來讓幼兒認識音樂,讓他們發(fā)揮自

4、己的想象與個性,這才是音樂教育的根本。3有利于孩子的團隊意識音樂活動具有一個重要特點,就是通過擴大溝通面,讓人們得到更多的溝通。在幼兒園教育中也是如此,在進行音樂教育時,幼兒可以感受到集體交流的快樂,與他人合作的精神,并且逐漸學習理解、欣賞他人。在進行活動時,唱歌基本都是合唱,跳舞都是集體舞,樂器也都是合奏。在合唱的過程中,每個孩子的音調和音色要相配合組成一個聲音,才能顯得不突兀。在跳舞時也要根據背景音樂的節(jié)奏注意配合其他學生的步調,整體看起來才有美感。在進行合奏時,雖然每種樂器的音色都不一樣,但是只要把握旋律與其他樂器配合演出才能有好的效果。在活動開始時,也可以讓幼兒自由討論、

5、自由分組。對于這樣自由的音樂教育,在培養(yǎng)幼兒的團隊合作和人際交往都是有著積極向上的作用的。在二胎政策還沒有施行前,幼兒在家庭中的地位一般都是皇帝公主、,在同齡人中要維持搭檔關系是非常困難的。但是在音樂教育的活動中,可以讓他們在活動中,按規(guī)則完成活動。因為音樂本身就包括的很多規(guī)則,比如節(jié)奏、音準等等。利用音樂存在的節(jié)拍、節(jié)奏等等規(guī)則,在排舞合奏的過程中,可以讓幼兒在歡快、自愿被強迫的情緒下進行排練,并且養(yǎng)成在無形之中自覺遵守規(guī)則的良好習慣,以養(yǎng)成自律的性格,只有這樣在音樂活動中才能展示出美好的舞臺。在這中只能進行多人參加的活動中,幼兒只能遵守活動的規(guī)則才能繼續(xù)和同伴繼續(xù)合作。通過參

6、加這種有規(guī)則的音樂活動,可以指導幼兒體會音樂、表現音樂并且在潛移默化中遵守里面的規(guī)矩,也為今后在適應社會規(guī)章秩序奠定了基礎。5有利于孩子表現自己音樂是幼兒素質教育中的關鍵,基本所有的孩子都喜歡聽好聽的聲音旋律,也喜歡跟著音樂唱歌、跳舞,就連不會走路的嬰兒聽到好聽的音樂也會舞動手腳。但是在當前的音樂教學中,都偏重于知識的傳授,約束孩子,讓孩子呆板模仿,導致他們對音樂教育越來越厭煩,完全禁錮了他們的想象力和創(chuàng)造力。對幼兒進行音樂教育不是傳授知識和技能,告訴他們什么美,而是要讓他們去感受,通過欣賞音樂,擴充感知范圍,讓幼兒在音樂中表現自己對這段旋律的情感,才能讓音樂成為有助于幼兒素質教

7、育的關鍵。6結束語很多教師可能認為孩子太小,根本不懂欣賞音樂,進而對音樂教育就比較疏忽,但是音樂是富有感染力的,可以通過旋律節(jié)奏感染孩子,從而陶冶情操。最關鍵的是音樂教育在開發(fā)幼兒智力的方面絲毫不會失色于文化教育,在某些情況甚至是更有利于發(fā)展智力。音樂教育已然已成為教育中的必要方式之一,在今后的幼兒園教育中也必將占據一席之地。

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