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《《歸園田居》教學(xué)教案2》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、《歸園田居》教學(xué)教案2一、導(dǎo)入: 我們初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)過一篇《桃花園記》,作者是誰?(陶淵明)在作品中,詩(shī)人為人們虛構(gòu)了一個(gè)景色優(yōu)美,土地肥沃,資源豐富,風(fēng)俗淳樸,沒有壓迫,沒有戰(zhàn)亂,社會(huì)平等,和平安寧的“世外桃源”,寄托了自己的政治思想,反映了廣大人民的意愿。今天,我們又將學(xué)習(xí)他的田園詩(shī)作的代表作品——《歸園田記》。這首詩(shī)跟《桃花源記》一樣,寫于他辭官歸隱之后,反映他清閑的田園生活,表現(xiàn)了他超俗不羈的品質(zhì)和閑適愉悅的心境。 二、簡(jiǎn)介作者: 陶淵明,一名潛,字元亮,東晉末年的偉大詩(shī)人,祖父、父親
2、曾做過太守、縣令一類的官。他幼年時(shí),家世衰落,家境貧寒。他青年時(shí)代曾有建功立業(yè)的大志,但未得重用,只做過幾任小官。東晉末年統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳,仕途充滿風(fēng)險(xiǎn),加之政治腐敗,陶淵明對(duì)現(xiàn)實(shí)很失望。他不愿在紛亂黑暗的現(xiàn)實(shí)里隨波逐流,曾幾次退離仕途,最后,從彭澤令職位上隱退,這一年他41歲,以后終老農(nóng)村,死后世人稱他為“靖節(jié)先生”?! √諟Y明的作品大多寫退隱后的生活,表現(xiàn)農(nóng)村風(fēng)物,勞動(dòng)生活,表示對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿。他的詩(shī)情感真實(shí),風(fēng)格平淡自然,詩(shī)味醇厚,語言清新,對(duì)后世有很大的影響?! √諟Y明開創(chuàng)了田園詩(shī)一體,
3、為古典詩(shī)歌開辟了一個(gè)新的境界。從此以后,田園詩(shī)不斷得到發(fā)展,到唐代就已形成了田園山水詩(shī)派。宋以后,描寫田園的詩(shī)人就多到不可勝數(shù)了?! ∪?、分析《歸田園居(少無適俗韻)》的思想內(nèi)容 1、教師范讀 2、學(xué)生朗讀,并參看注釋,了解大意?! ∷伎迹孩龠@首詩(shī)可以分為哪幾層意思? ?、谶@首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情? ?、墼?shī)人的思想感情是通過對(duì)哪些事和景物的具體描寫表達(dá)出來的? 3、提問并訂正; 師明確:本詩(shī)可分為三層:第一層1—6句,寫作者的個(gè)性和思想,表達(dá)對(duì)官場(chǎng)的厭惡和對(duì)農(nóng)村生活的喜愛之情;第二層7—
4、18句,繪聲繪色地描寫了田園生活的喜人情趣;第三層19—20句,回答人們的疑問,收束全文?! ?、研習(xí)第一層: ?、裴尅绊崱迸c“誤” “韻”指人們的氣質(zhì)性情的素養(yǎng)。“少無適俗韻,性本愛丘山”表明自己的性格與世俗官場(chǎng)生活不適應(yīng)。“適俗”就是適應(yīng)仕途中繁縟禮節(jié)的限制和爾虞我詐的權(quán)勢(shì)之爭(zhēng),詩(shī)人說自己缺乏應(yīng)酬官場(chǎng)的氣質(zhì)和情操,顯示了不同流俗的高尚情操,第二句寫自己流連山水喜愛田園,表明歸隱田園的意向?! 罢`落塵網(wǎng)中,一去三十年”,沉痛悔恨誤入仕途的生活。用上“塵網(wǎng)”一詞,足見他對(duì)勾心斗角、爾虞我詐的官場(chǎng)的
5、極端厭惡?!罢`”字顯出詩(shī)人的悔恨之深。東晉末年權(quán)力之爭(zhēng)劇烈,陶淵明既不愿我為上層統(tǒng)治階級(jí)矛盾斗爭(zhēng)的犧牲品,也不愿我為政治野心家爭(zhēng)奪的工具,但是仕途生活卻將他緊緊束縛在野心家們政治斗爭(zhēng)的羅網(wǎng)之中,因此十分痛苦?!耙蝗ト辍保▽?shí)應(yīng)為“十三年”用夸大了的數(shù)字,說明了時(shí)間之長(zhǎng),痛苦之深。) ?。?)“塵網(wǎng)”、“羈鳥”、“池魚”、“樊籠”等詞語各比喻什么?作者運(yùn)用這些比喻,表達(dá)怎樣的思想感情? 明確:a.“塵網(wǎng)”、“樊籠”,都比喻使人受拘束的塵世。用這種比喻,表示詩(shī)人已經(jīng)看透了官場(chǎng)的污穢黑暗,表達(dá)了對(duì)官場(chǎng)極
6、大嫌棄。“羈鳥”、“池魚”是陶淵明自比,意在說明誤入官場(chǎng),深受束縛,迫切要求擺脫束縛,回歸農(nóng)村的心志?! 。猓@里一方面表現(xiàn)了陶淵明對(duì)誤入官場(chǎng)的痛心,對(duì)黑暗官場(chǎng)的嫌棄,一方面表現(xiàn)了他渴望擺脫官場(chǎng)束縛,回歸田園,獲得自由的迫切心情?! 附]板書設(shè)計(jì) 誤落塵網(wǎng)——厭惡官場(chǎng) 戀舊林 向往回歸自然 思故淵 5、研習(xí)第二層 ?、裴尅笆刈尽薄 ∽荆▃huō)本義是“笨”,也作謙詞,這里取其引申義,即原始的,本真的。“守”是“堅(jiān)持”的意思,“守拙”一方面是自謙,另一方面,表示自己安守本分,反對(duì)虛偽技巧,
7、向往歸真返樸?! 、铺岢鲆韵聠栴},師生共同分析、完成: ?。幔胺秸喈€”到“雞鳴桑樹顛”八句,按什么順序來寫田園生活? 明確:“方宅十余畝,草屋八九間,榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”四句寫近景,從自己的住宅寫起。你 看,住宅周圍有十畝土地,八九間草屋,地方雖不廣,房屋雖不多,但畢竟是自己的小天地,是自由自在的王國(guó)。榆樹柳樹的陰影遮住了后房檐,桃樹李樹羅列在屋子前邊,環(huán)境是多么幽雅美麗!這里襯托出作者心滿意足的欣慰的情緒,這正如劉禹錫在《陋室銘》中所說:“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈;斯是陋
8、室,惟吾德馨”,兩文有同工之妙?! 皶釙徇h(yuǎn)人村,依依墟里煙”寫遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)望村莊輪廓模糊,炊煙裊裊,一切是安詳?shù)?、舒緩的、柔和 的?!肮贩蜕钕镏小睂戇h(yuǎn)聞,以動(dòng)襯靜,以有聲襯無聲,更顯出鄉(xiāng)間的寧?kù)o、和平。“雞鳴桑樹顛”寫近聞,沒有混亂,雞才能在桑顛得意 教學(xué)