2013年西師版語文第六冊《點(diǎn)金術(shù)》word版教案設(shè)計

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1、教學(xué)課題8、點(diǎn)金術(shù)課時數(shù)第一課時教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)生字，課文第一小節(jié)教學(xué)目標(biāo)1、?會讀會寫會默本課的生字，會講本課新詞的意思。2、初讀課文，理清文章脈絡(luò)教學(xué)重點(diǎn)1、掌握本課生字新詞2、學(xué)會質(zhì)疑教學(xué)難點(diǎn)用自己的話講講這個故事教學(xué)關(guān)鍵運(yùn)用學(xué)過的方法學(xué)習(xí)生字詞教學(xué)準(zhǔn)備生字卡、教學(xué)課件課型新授板書設(shè)計心花怒放——高興——掃興——悶悶不樂——痛苦?（貪得無厭——得不到幸福）教學(xué)反思教學(xué)過程環(huán)節(jié)設(shè)計修改意見一、引題。1．?板書課題：8、點(diǎn)金術(shù)。2．?“術(shù)”是什么意思？（技藝、技術(shù)。）3．?誰能說說課題的意思？（點(diǎn)金的技術(shù)或本領(lǐng)。）二、?初讀課文。1．?教師

2、范讀，學(xué)生聽清字音，標(biāo)上小節(jié)號。2．?輕聲讀課文，運(yùn)用學(xué)過的方法，理解新詞的意思。3．?指名分小節(jié)朗讀課文。4．?針對生字新詞質(zhì)疑提問，大家交流討論。三、?指導(dǎo)分段。1．?讀最后一小節(jié)，想：這個教訓(xùn)指什么？課文哪幾小節(jié)介紹了這個教訓(xùn)？2．?分段：一、第一小節(jié)。?????????二、第二到第十小節(jié)。?????????三、第十一小節(jié)。四、?學(xué)習(xí)第一小節(jié)。1．?齊讀第一小節(jié)，想想：麥得斯是個怎樣的國王？（貪財，讀的時候重音應(yīng)該落在“最”。）2．?想想，為什么這個故事的主角是個國王？五、?指導(dǎo)自學(xué)2——10小節(jié)。1．自由讀課文2——3小節(jié)，思考填

3、空：麥得斯?????????，是因為?????????????????。2．分小組分小節(jié)讀課文，交流答案。（麥得斯心花怒放，是因為他已獲得了神靈賜給他的點(diǎn)金術(shù)，接觸到的一切都會變成金子?；颍蝴湹盟剐幕ㄅ?，是因為他將成為世界上最富有、最幸福的人了。）3．?你從中知道了麥得斯對幸福是怎么理解的？（他認(rèn)為人越是富有就越是能獲得幸福，所以他很高興。）4．?國王是怎么心花怒放的？會說些什么？想些什么？表演第三小節(jié)。5．?齊讀1——3小節(jié)。作業(yè)設(shè)計1、抄寫生字新詞。2、熟讀課文。3．?完成練習(xí)冊。4．?找出反義詞：喜歡——????痛苦——????愚

4、蠢——????5．?找出近義詞：教訓(xùn)——????立刻——????富有——教學(xué)課題8、點(diǎn)金術(shù)課時數(shù)第二課時教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)學(xué)習(xí)課文教學(xué)目標(biāo)1．?通過閱讀，使學(xué)生認(rèn)識到“貪得無厭”是愚蠢的，是不會得到幸福的。2．?理解國王思想變化的句子，找出國王感情變化的詞語，體會作者有層次地反映人物感情變化的寫法?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)理解財富要靠勞動來創(chuàng)造，做人不能貪得無厭的道理。教學(xué)難點(diǎn)聯(lián)系課文討論：什么是幸福。教學(xué)關(guān)鍵自主閱讀，大膽質(zhì)疑教學(xué)準(zhǔn)備課件課型新授板書設(shè)計心花怒放——高興——掃興——悶悶不樂——痛苦?（貪得無厭——得不到幸福）教學(xué)反思教學(xué)過程環(huán)節(jié)設(shè)計修改意

5、見一、?復(fù)習(xí)引入。1．?齊讀課文2——3小節(jié)。2．?出示填空：麥得斯??????????，是因為???????????。二、?深入理解。1．?默讀2——10小節(jié)，圈出句子中寫國王感情變化的詞語。2．?交流填空：麥得斯??????????，是因為???????????。3．?想想國王為什么會有這樣的變化？小組討論。4．?交流。5．?如果國王不立刻醒悟，還會發(fā)生什么事呢？（讓學(xué)生想象“貪得無厭”的下場。）6．?分小節(jié)有感情朗讀，說說哪些地方重讀，為什么？7．?國王最后懂得了什么？他為什么說自己是愚蠢的？（因為他從自己的親生經(jīng)歷懂得有許多東西是

6、用金子買不到的，金子是換不到幸福的。）三、?總結(jié)全文。1．?有感情齊讀全文。2．?聯(lián)系課文內(nèi)容說說“什么是幸?！保?．?摘錄課文中描寫天氣好、花朵美的詞語。作業(yè)設(shè)計1、把故事講給父母聽。2、完成課后的練習(xí)題。3、你想對國王說什么呢？寫一寫。