20062007學(xué)年度第一學(xué)期

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1、2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期鎮(zhèn)區(qū)六年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）期末復(fù)習(xí)題（滿(mǎn)分100分；答卷時(shí)間：120分鐘）題次第一部分第二部分第三部分合計(jì)一二三四五六七八九十十一十二一二一二得分考生答題不要過(guò)此線(xiàn)學(xué)校卷首寄語(yǔ)——親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會(huì)讓你對(duì)自己學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的評(píng)價(jià)，仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！不過(guò)，希望你的試卷有一張清秀的面孔，給人賞心悅目的感受?，F(xiàn)在就動(dòng)筆吧。班別第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用（30分）一、讀拼音寫(xiě)字、詞。（3分）xiákānɡ　kǎizīqí　yàn無(wú)

2、（）（）（）詢(xún)（）途（）語(yǔ)二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音用“√”表示。（2分）1、粉妝玉砌（qièqì）敢弄（nònɡlònɡ）倩影姓名2、他側(cè)著耳朵，屏（pínɡbǐnɡ）住了呼吸靜（jìnjìnɡ）聽(tīng)。三、找出錯(cuò)別字畫(huà)上“×”，把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。（2分）1、承前起后（）舍進(jìn)求遠(yuǎn)（）弄假成正（）2、母腹中的抬兒在現(xiàn)了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過(guò)陳。（）（）（）四、請(qǐng)你用“嚴(yán)”組詞并填在相應(yīng)的“——”上。（3分）座號(hào)的目光的結(jié)構(gòu)的組織進(jìn)的要求的后果的紀(jì)律五、根據(jù)語(yǔ)境，在“”處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。（3分）1、索溪峪的山是野的，幾十丈高的讓

3、人看了。2、在作文評(píng)講課上，王老師那式的點(diǎn)評(píng)，常常令我。3、周總理的工作作風(fēng)，真讓人。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10t

4、henormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（2分）既……又……不但……而且……既然……就……無(wú)論……都……1、凡卡在店里學(xué)徒（）挨餓，挨凍，（）還受到老板娘的打罵。2、（）在怎樣的境遇里，（）要有梅花的秉性才好。七、請(qǐng)用線(xiàn)段把下列內(nèi)容連起來(lái)。（2分）《西游記》諸葛亮民間故事《三國(guó)演義》孫悟空歷史故事《牛郎織女》農(nóng)夫神話(huà)故事《守株待兔》王母娘娘寓言故事八、修改下列病句，把正確的句

5、子寫(xiě)在橫線(xiàn)上。（2分）1、通過(guò)觀看“八榮八恥”的錄像片，使我知道了什么是光榮，什么是可恥。2、我們要學(xué)習(xí)霍金不向命運(yùn)低頭，勇于挑戰(zhàn)的事跡。九、日積月累，按要求將下列句子補(bǔ)充完整。（4分）1、四海皆春春不老，。2、明月何時(shí)照我還。3、孔夫子搬書(shū)，。4、，來(lái)年枕著饅頭睡。5、取之有度，用之有節(jié)，則常足；。6、，璧立千仞，無(wú)欲則剛。7、我喜歡的兩句春聯(lián)：，。十、請(qǐng)選擇正確的解釋?zhuān)颉啊獭北硎?。?分）句子：孰為汝多知乎？意思：1．說(shuō)你的知識(shí)多。（）3．你懂得的知識(shí)真多?。。ǎ?．誰(shuí)說(shuō)你懂得很多知識(shí)呢？（）十一、亂句重組，按順序?qū)懶蛱?hào)

6、。（3分）（）樹(shù)從下，小溪?dú)g笑著向遠(yuǎn)方流去。（）在這明媚的春天，一切都充滿(mǎn)了希望和生機(jī)。（）小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，桃花含苞，柳樹(shù)抽出了芽。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161

7、.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5（）幾只蜜蜂探險(xiǎn)似的在樹(shù)叢中嗡嗡著，小鳥(niǎo)唱著歌飛向天空。（）大地蘇醒了，春天來(lái)了。十二、根據(jù)下面所描繪的情境，回答問(wèn)題。（2分）學(xué)校舉行朗誦比賽，幾位女同學(xué)表情不好，班里的同學(xué)埋怨她們不認(rèn)真，她們幾個(gè)也打算放棄比賽，你打算怎么勸說(shuō)她們呢？我會(huì)對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：。我會(huì)對(duì)打算放棄比賽的同學(xué)說(shuō)：。第二部分：閱讀積累和運(yùn)

8、用（30分）一、閱讀《荔枝》回答問(wèn)題。（12分）回到家，還沒(méi)容我從書(shū)包里掏出荔枝，母親先端出一盤(pán)沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個(gè)都長(zhǎng)著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個(gè)沙果都顯得晶光透亮，沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰。不