“我為復查作貢獻,我為學校添光彩”主題班會

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1、“我為復查作貢獻，我為學校添光彩”主題班會教案授課班級：0708班時間：2009年3月2日下午第七節(jié)【班會目標】：借我校國重復評之機，開展此次特色班會活動，以提高學生對我校評估工作的認識、了解與關心，堅定了為迎評作貢獻的決心，也明確了行動方向，積極投身到迎接國生評估的行動中來，為本校評估貢獻自己一份力量，樹立良好、模范形象，影響、帶動全校學生行動起來，與學校同心協(xié)力迎評估?！净顒舆^程】：1、班主任通過實例引出班會內(nèi)容：舉兩個例子：a、一雙筷子很容易被折斷，十雙筷子就非常堅固，很難折斷。b、讓同學參與做一個游戲：游戲人數(shù)：5-6位同

2、學游戲要求：圍成一個圈，每人左右手分別拉住兩個人，而且這被拉的兩個人還不能是相鄰的兩個人。游戲的規(guī)則：每人都不能松開手，可以用各種方法，把這個圈解開，直到最后變成每人左右手分別拉著相鄰的兩位同學，圍成一個圈。班主任小結：這兩個例子說明了“團結就是力量”，為什么我們需要團結呢？因為我們現(xiàn)在面臨國家重點的復查任務，good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheen

3、closurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first第3頁迎評促建，是關系學校生存與發(fā)展的頭等大事，我們每個人的成長和發(fā)展都是與學校的發(fā)展緊密相聯(lián)的。殊不知評估工作貫徹的正是“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的原則。學校則以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為契機，促發(fā)展、促學風、促拓展、促文明，通過評估來修正自己，完善自我，最終，我們各位學子才是真正最大的受益者。所以在國重復查的這個關

4、鍵時刻，同學們更應該擰成一股繩，每個同學都該為國重復查貢獻自己的力量。3、很多同學現(xiàn)在可能已經(jīng)躍躍欲試了，作為國家重點職業(yè)中學的學生，我們應該怎樣做呢？其實很簡單，愛校無小事，熱愛學校要從自己做起，從一點一滴小事做起。那么什么事情是我們平時應該注意的呢？下面我們來看看同學們準備表演的一段小品。小品簡介：重點描述一位后進生在學校一天的表現(xiàn)，請同學們認真觀看。小品場景：0708班課室小品情節(jié)梗概：一位調(diào)皮的學生（該生衣冠不整，頭發(fā)長而凌亂）上課很久了才來到課室，進門時不和老師打招呼就匆匆跑進課室坐下，坐下后該生由于沒有吃早餐，隨手從口

5、袋里拿出一包干脆面就開始啃起來，一邊啃一邊喝水，不時的發(fā)出打嗝的聲音，吃完零食后該同學隨手將垃圾丟在課室地面上，然后就前后左右的同學說話，做小動作，過了一會，說話累了，就趴在桌上睡覺，還發(fā)出了打呼嚕的聲音，老師過來提醒該同學，這位同學不服老師管教，頂撞老師，說粗口，對老師極其不禮貌，老師將其叫到辦公室里，進行批評教育。該生回到課室后，由于和同學發(fā)生口角，結果大打出手，導致同學受傷，老師來到課室后將其帶回辦公室。4、看完這個小品之后，請同學們找出該生在小品中存在哪些不文明行為甚至是重大違紀事件？請同學回答（紀律委員記好名字，加操行分

6、）good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first第3頁5、面對復查，我們該從哪些方面規(guī)范自己的行為？請同學回答如：儀容儀表方面需要注意哪些問題，課堂紀律方面

7、需要注意哪些問題等。6、最后班主任總結：今天，我們都積極為學校的建設獻計獻策，為改正我們身上不良的習慣而積極努力，為我們學校國重復評的成功而貢獻自己的力量，我們在座的每一個人應該為我們學校的發(fā)展，為了國家重點復評的成功盡自己最大的努力，讓我們再接再厲，做得更好，我們現(xiàn)在應該以我們學校成為國家重點而驕傲，相信明天的黃水一定會以我們?yōu)楣鈽s。同學們一起大聲朗讀：擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩；聚在一塊，就是一團火花，整個太陽；站在一處，就是一種信念，一種精神。只有這樣，等到評估成功之時，我們才可以自豪地吶喊：“迎評有我”。good,n

8、oloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowe