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《肖姝瑤2016-1-4附件1申請表》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、附件1河南省義務教育階段建檔立卡貧困家庭學生營養(yǎng)改善補助信息登記表學校名稱:山城區(qū)實驗小學 學生姓名:肖姝瑤性別:女 民族:漢族 身份證號碼:410611200805194522出生年月日:20080519入學時間:2016年9月家庭具體住址:淇濱區(qū)縣(區(qū))大河澗鄉(xiāng)(鎮(zhèn))肖橫嶺村(社區(qū))具體至自然村(門牌號)監(jiān)護人信息姓名聯(lián)系方式職業(yè)第一監(jiān)護人:牛方方15639221098 第二監(jiān)護人:肖亮亮15839222639 享受營養(yǎng)改善補助額度:200元/學期補助發(fā)放銀行卡號6236602201388374班級意見:同意申報班主任簽字:學校意見:同意申報校長簽字:備注:1、本表
2、僅在第一次享受營養(yǎng)改善補助時填報,后續(xù)學年留存?zhèn)洳椋?、本表填寫內(nèi)容必須真實可靠,可復查,如果填報虛假信息,將追究個人責任;3、本表至少填報一個監(jiān)護人信息,如果沒有,在本表背后附說明;4、本表所需建檔立卡證明材料復印件需粘貼在本表背后備查;5、本表對象應該是在籍在校全日制在校義務教育階段學生。【義教、學前】河南省教育廳關于做好義務教育建檔立卡學生營養(yǎng)改善計劃和學前教育建檔立卡學生保教費生活費補助資金發(fā)放工作的通知(教資助〔2017〕283號)發(fā)布時間:2017-04-20瀏覽量:375?河南省教育廳關于做好義務教育建檔立卡學生營養(yǎng)改善計劃和學前教育建檔立卡學生保教費生活費
3、補助資金發(fā)放工作的通知?教資助〔2017〕283號?各省轄市、省直管縣(市)教育局,廳直屬中小學、幼兒園:根據(jù)《河南省教育脫貧專項方案》(豫政辦〔2016〕120號)要求,省財政廳、省教育廳下發(fā)了關于《2016年秋季學期義務教育階段建檔立卡貧困家庭學生營養(yǎng)改善補助資金預算的通知》(豫財教〔2016〕89號)和《2016年秋季學期建檔立卡貧困家庭兒童學前教育保教費省級補助資金預算的通知》(豫財教〔2016〕92號),下達了2016年秋季學期資助資金,2017年資助資金也將陸續(xù)下達,望各地積極貫徹落實教育脫貧任務。為進一步做好相關資助資金的發(fā)放工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:一、
4、進一步提高認識,確保發(fā)放工作保質保量完成目前,多數(shù)地區(qū)的2016年秋季學期建檔立卡貧困家庭兒童學前教育保教費補助資金已發(fā)放完成,非試點地區(qū)的義務教育階段建檔立卡貧困家庭學生營養(yǎng)改善補助資金發(fā)放工作也在積極推進。但工作開展不平衡,存在發(fā)放過程和檔案材料管理不夠規(guī)范等問題。各地、各學校要進一步領會文件精神,充分認識建檔立卡貧困家庭學生資助工作的重要性。要按照省政府的有關要求,從2016年秋季學期開始,實施全面覆蓋建檔立卡貧困家庭學生保障和資助政策,確保不讓一名建檔立卡貧困家庭學生因貧失學。要加大力度,加快推進,落實好精準扶貧的具體要求,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。二、進一步規(guī)范學前教育保
5、教費發(fā)放,保證如期完成本學年的工作1.資助資金發(fā)放納入全國管理信息系統(tǒng)根據(jù)教育部的統(tǒng)一要求,各地要使用好全國學前教育管理信息系統(tǒng)和全國學生資助管理信息系統(tǒng)學前子系統(tǒng)(以下簡稱“兩個系統(tǒng)”),所有接受國家資助的兒童均要求有正式學籍,并能在上述兩個系統(tǒng)內(nèi)查詢到和實施在線管理,不能滿足該條件的一律不得享受國家資助。從2017年春季學期開始受助兒童在就讀幼兒園申報登記,需同時在兩個系統(tǒng)能查到登記信息。兩個系統(tǒng)的全省培訓已結束,各市縣要制定切實可行的方案,在4月底前培訓至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。各地要做好系統(tǒng)的初始化協(xié)調工作,學前教育機構代碼的錄入要盡快完成。2.資助標準建檔立卡貧困家庭兒童按照年
6、生均600元的標準補助保教費。生活補助標準不低于400元,高于400元的保持不變,不得抵頂保教費。三、按期完成營養(yǎng)改善補助資金的發(fā)放和數(shù)據(jù)錄入工作1.做好資助對象認定和資助申請工作建檔立卡貧困家庭學生的資助,必須是在我省中小學就讀的學生。受助學生的認定要以省扶貧辦建檔立卡數(shù)據(jù)庫信息為依據(jù),具體受助學生信息由省資助中心、省信息中心將相應階段在校生學籍信息和省扶貧辦建檔立卡信息對比后通過全國學生資助管理信息系統(tǒng)分發(fā)到各學校。各學校以對比數(shù)據(jù)為基礎,核對完善本校建檔立卡學生信息,確定受助對象,并組織受助學生填寫《河南省義務教育階段建檔立卡貧困家庭學生營養(yǎng)改善補助信息登記表》(詳
7、見附件1)。2.做好受助學生信息的錄入和管理工作營養(yǎng)改善計劃是一項惠及民生的重要資助項目,各級學生資助管理部門一定要做好資助數(shù)據(jù)的收集、整理、上報、保管工作。學校要根據(jù)建檔立卡學生的核對情況,將此類學生信息在全國學生資助管理信息系統(tǒng)中進行困難生認定。學校要按照2016年秋季和2017年春季實際發(fā)放情況填寫《河南省義務教育階段建檔立卡貧困家庭學生營養(yǎng)改善補助發(fā)放名單表》和《河南省義務教育階段建檔立卡貧困家庭學生營養(yǎng)改善補助工作落實情況匯總表》(詳見附件2、3)并逐級匯總上報至省資助中心(附件2只上報加蓋電子簽章的電子數(shù)據(jù),附件3