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《情趣有雅俗之分》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、情趣有雅俗之分[教學(xué)目標(biāo)]:1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:能夠區(qū)分兩種生活情趣,提高在社會(huì)生活中陶冶高雅生活情趣的自覺(jué)性,自覺(jué)抵制庸俗的、不健康的生活情趣對(duì)個(gè)人的影響。2、能力:通過(guò)列舉實(shí)例、課堂討論、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際等方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分高雅情趣與庸俗情趣的不同。在此基礎(chǔ)上,能夠進(jìn)一步分析陶冶高雅情趣的意義。培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中區(qū)分高雅情趣與庸俗情趣的能力。3、知識(shí):明確高雅情趣與庸俗情趣的不同,理解陶冶高雅生活情趣的意義。[重點(diǎn)]:1、生活情趣有高雅和庸俗的區(qū)別2、陶冶高雅生活情趣的意義[難點(diǎn)]:生活情趣有高雅和庸
2、俗的區(qū)別[教學(xué)方法]:以活動(dòng)課的形式,讓學(xué)生既展示自己的情趣生活,又能從中思考總結(jié)出陶冶高雅情趣的意義。[教學(xué)時(shí)間]:一課時(shí)[教學(xué)過(guò)程]:[導(dǎo)入定向明確目標(biāo)](5分鐘)下面我們請(qǐng)三位同學(xué)給大家表演一個(gè)小品:《游泰山》。(由甲、乙、丙三位同學(xué)表演,兩位同學(xué)扮演游客,一位同學(xué)扮演古松)游客甲:我的媽呀,爬這么高的山,真把我累死了。游客乙:看,多么雄偉的東岳泰山,真乃“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。你知道這是誰(shuí)的詩(shī)?游客甲:不知道。我從來(lái)就不學(xué)什么古詩(shī)。游客乙:這是杜甫《望岳》中的名句。游客甲:看,那棵古松,好多人在拍
3、照,我們也過(guò)去吧。我要爬到樹(shù)上留影,照一張“高高在上”的形象。游客乙:別這樣。這樣做形象既不好,又不愛(ài)惜古樹(shù)。古松(同學(xué)丙扮演):糟了,看樣子這位游客又要在我身上刻字了。我每天都被人雕刻,他們圖個(gè)發(fā)泄,我卻成了一個(gè)“千刀萬(wàn)剮”的“骨松”了。游客甲:看,泰山迎客松!這么多人在樹(shù)上刻了字,“張三到此一游!”我也刻一句話留個(gè)紀(jì)念。(做拿小刀刻樹(shù)的樣子)古松:哎呀!痛死我了!你們?yōu)槭裁床晃拿饔斡[???教師:三位同學(xué)表演得非常好。讓我們感謝他們的表演。(學(xué)生鼓掌),哪位同學(xué)能說(shuō)一說(shuō),小品中哪些表現(xiàn)正確?哪些不正確?(游客
4、乙對(duì)泰山的欣賞,吟誦古詩(shī),愛(ài)護(hù)環(huán)境,這都是高雅情趣的表現(xiàn)。而游客甲不愛(ài)學(xué)習(xí),在風(fēng)景區(qū)的古樹(shù)上刻字,這都是庸俗情趣的表現(xiàn)。)今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)情趣有雅俗之分[自主探究研討釋疑](30分)活動(dòng)一:快樂(lè)小島小麗麗漫游奇境,這次到了一個(gè)神奇的小島上。島上的人們有的在唱歌,有的在跳舞,有的在溜冰,有的在畫畫……到處都洋溢著歡樂(lè)。小麗麗可高興了,正要加入到人群中,衛(wèi)兵卻攔住了她,說(shuō):“你得先回答三個(gè)問(wèn)題,才能進(jìn)去?!毙←慃慄c(diǎn)點(diǎn)頭。第一個(gè)問(wèn)題:下列哪些屬于高雅生活情趣:打球、唱歌、讀書、看電視、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)、郊游、給人
5、起綽號(hào)。第二個(gè)問(wèn)題;你生活中最大的情趣是什么?第三個(gè)問(wèn)題:高雅情趣和庸俗情趣有什么不同?你能幫小麗麗回答上面的三個(gè)問(wèn)題嗎?(答案略)活動(dòng)二:情趣展示:1、天是這樣藍(lán),樹(shù)是這樣綠,生活原來(lái)是這樣美麗。快向大家展示你在生活中培養(yǎng)起來(lái)的高雅情趣吧,并向大家談?wù)勛约簱碛写朔N情趣的好處、作用。2、風(fēng)景圖片欣賞(注意用心去看,展開(kāi)你想象的翅膀去體會(huì)大自然的風(fēng)采)圖片見(jiàn)課件部分。友情提示:高雅的生活情趣對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有著十分重要的意義。它對(duì)人的思想、道德、意志、情操和精神面貌具有修身養(yǎng)性、潛移默化的巨大作用。人生需要高雅情
6、趣。高雅情趣的意義作用:表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、高雅情趣有益于個(gè)人身心健康。2、高雅情趣有利于開(kāi)發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。3、高雅情趣有助于提高道德和文化修養(yǎng)?;顒?dòng)三:情趣推銷:周末下午,小強(qiáng)和小杰正在討論第二天的活動(dòng)。小強(qiáng):“明天早上七點(diǎn)半鐘到球場(chǎng)打球,好不好?”小杰:“哎呀,太早了,星期天我想多睡一會(huì)兒?!毙?qiáng):“早?平常上課不是比這還早嗎?”小杰:“就是因?yàn)槠匠I险n太早了,所以星期天才要偷懶些嘛。而且打球有什么好?打得一身汗,作業(yè)也沒(méi)力氣寫,還是下午到我家寫作業(yè)吧!”請(qǐng)你幫小強(qiáng)一起說(shuō)服小杰吧!并把你們說(shuō)服的方
7、式表演出來(lái),給這個(gè)故事續(xù)上一個(gè)結(jié)局?;顒?dòng)四:心靈小屋小豐有個(gè)嗜好,就是愛(ài)打電子游戲。可是法律規(guī)定未成年人不得去電子游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,爸爸、媽媽和老師也不讓他去。小豐十分不解:“為什么這地方不能讓未成年人去呢?那里有生動(dòng)逼真的畫面,有緊張刺激的氣氛,我們?nèi)シ潘梢幌?,有什么不好?”現(xiàn)在我們把小豐請(qǐng)進(jìn)了心靈小屋,你能和他談?wù)剢幔縖鞏固訓(xùn)練反饋矯正](10分)1、見(jiàn)練習(xí)題部分2、讀一本好書。3、聽(tīng)一首好曲4、欣賞一幅好畫5、進(jìn)行一個(gè)手工小制作、民間工小制作6、和三五好友在保證安全的前提下去看看春色、踏青郊游。[板書設(shè)計(jì)
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