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《個人業(yè)務(wù)自傳 教師》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、個人業(yè)務(wù)自傳xxx,女、現(xiàn)年xx歲,音樂教育??茖W(xué)歷,小學(xué)一級教師,xx年9月參加工作,至今工作已近xx年了。履職“小一”8年。任現(xiàn)職以來我始終遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平;愛崗敬業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生。8年來我在工作中都是腳踏實地,堅持求真務(wù)實的態(tài)度。積極探索教學(xué)模式,努力改進教學(xué)方法。在此,特做如下總結(jié):(一)思想上,能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),熱愛教育事業(yè)
2、,熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),真正做的學(xué)高為師,品正為范;日常工作中,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,能夠努力提高自身業(yè)務(wù)水平,真正做到學(xué)高為師。在這期間,我努力提高自身業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動,較好的完成了學(xué)校下達的各項任務(wù)。工作中,能夠勝任本職工作,積極參加“中小學(xué)教師繼續(xù)教育”培訓(xùn)、“中小學(xué)教師新課程”崗位培訓(xùn)及“中小學(xué)教師信息技術(shù)等級考核”等,并獲得了相應(yīng)的證書;能積極參加市、縣、校等各級組織的聽課、講課、評課、教研學(xué)習(xí),并均取得了喜人的成績。-
3、5-(三)教學(xué)能力及教育管理方面:我積極參與教育教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。以“課標”為指導(dǎo),教學(xué)中多媒體的使用、教學(xué)方法的靈活運用讓我的教育教學(xué)效率得到提高,成效顯著?! ∥抑?,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前寫好教學(xué)設(shè)計,備好課。 ?、僬J真研讀課標,鉆研教材。根據(jù)課標要求,認真解讀教材,確定單元教學(xué)重點,了解教材的知識結(jié)構(gòu),把握課文的重點與難點,掌握知識的邏輯,適當(dāng)補充些資料,力爭在走進教室之前做到胸有成竹。 ?、诹私鈱W(xué)生原有的
4、知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會面臨的困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,做到“未雨綢繆”?! 、劭紤]教法,解決如何主持教學(xué)、整合教材?! ?、上課的情況?! 〗M織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。-5-
5、 2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。有的學(xué)生在青春過渡時期,愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),個別學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔??! ?、積極參與
6、公開課交流,觀摩優(yōu)秀課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)新課標要求,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試?! ?、鼓勵質(zhì)疑,激勵成功。制定相應(yīng)的激勵措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成績提高的樂趣,又有為小組作貢獻的自豪感。(四)本人任現(xiàn)職以來,一直擔(dān)任班主任工作。我深知作為一名班主任對于孩子學(xué)習(xí)成長的重要性。我廣泛閱讀班級管理書籍,請教有經(jīng)驗的老班主任,盡快熟知了如何做好班級管理的秘訣—“愛”-5-。教師對學(xué)生的愛是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。我注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),思想
7、上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級在各項評比中成績優(yōu)秀,在常規(guī)管理考核中一直名列前茅,在平時的各階段性學(xué)習(xí)考試中遙遙領(lǐng)先。我從不放棄一個學(xué)生,經(jīng)常放棄休息時間,進行家訪,與學(xué)生個別談心,與家長溝通,耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵幫助下,一些消極懶散的學(xué)生,重拾起學(xué)習(xí)的信心,揚起理想的風(fēng)帆。班級管理井井有條,教育教學(xué)有聲有色。能夠注重學(xué)生的思想教育工作,堅持德育為首,動之以
8、情,曉之以理,真誠幫助每一名學(xué)生。后進生轉(zhuǎn)化工作突出。所教班級在學(xué)校組織的各項活動中均名列前茅,多次被評為“文明班級”,本人多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;在學(xué)校開展的創(chuàng)建“書香校園”活動中,多次被評為“書香班級”;在兵工系統(tǒng)期末統(tǒng)考中取得了好成績。(五)勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,努力爭創(chuàng)佳績。從教以來,我時時處處嚴格要求自己,在工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,從沒因為個人的事而落下工作。為了能跟上課改的步伐,用全新的理念詮釋科學(xué)課堂,我一直訂閱有關(guān)教學(xué)的雜志和報刊,利用課余時間查閱相關(guān)資料和