函數(shù)和方程的思想方法

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1、........................................................................函數(shù)與方程的思想方法函數(shù)思想,是指用函數(shù)的概念和性質(zhì)去分析問題、轉(zhuǎn)化問題和解決問題。方程思想,是從問題的數(shù)量關(guān)系入手,運用數(shù)學(xué)語言將問題中的條件轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型(方程、不等式、或方程與不等式的混合組),然后通過解方程(組)或不等式(組)來使問題獲解。有時,還實現(xiàn)函數(shù)與方程的互相轉(zhuǎn)化、接軌,達到解決問題的目的。笛卡爾的方程思想是:實際問題→數(shù)學(xué)問題→代數(shù)問題→方程問題。宇宙世界,充

2、斥著等式和不等式。我們知道,哪里有等式,哪里就有方程;哪里有公式,哪里就有方程;求值問題是通過解方程來實現(xiàn)的……等等;不等式問題也與方程是近親,密切相關(guān)。而函數(shù)和多元方程沒有什么本質(zhì)的區(qū)別,如函數(shù)y=f(x),就可以看作關(guān)于x、y的二元方程f(x)-y=0??梢哉f,函數(shù)的研究離不開方程。列方程、解方程和研究方程的特性,都是應(yīng)用方程思想時需要重點考慮的。函數(shù)描述了自然界中數(shù)量之間的關(guān)系,函數(shù)思想通過提出問題的數(shù)學(xué)特征,建立函數(shù)關(guān)系型的數(shù)學(xué)模型,從而進行研究。它體現(xiàn)了“聯(lián)系和變化”的辯證唯物主義觀點。一般地,函數(shù)思想是構(gòu)造

3、函數(shù)從而利用函數(shù)的性質(zhì)解題,經(jīng)常利用的性質(zhì)是:f(x)、f(x)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、最大值和最小值、圖像變換等,要求我們熟練掌握的是一次函數(shù)、二次函數(shù)、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)的具體特性。在解題中,善于挖掘題目中的隱含條件,構(gòu)造出函數(shù)解析式和妙用函數(shù)的性質(zhì),是應(yīng)用函數(shù)思想的關(guān)鍵。對所給的問題觀察、分析、判斷比較深入、充分、全面時,才能產(chǎn)生由此及彼的聯(lián)系,構(gòu)造出函數(shù)原型。另外,方程問題、不等式問題和某些代數(shù)問題也可以轉(zhuǎn)化為與其相關(guān)的函數(shù)問題,即用函數(shù)思想解答非函數(shù)問題。函數(shù)知識涉及的知識點多、面廣,在概

4、念性、應(yīng)用性、理解性都有一定的要求,所以是高考中考查的重點。我們應(yīng)用函數(shù)思想的幾種常見題型是:遇到變量,構(gòu)造函數(shù)關(guān)系解題;有關(guān)的不等式、方程、最小值和最大值之類的問題,利用函數(shù)觀點加以分析;含有多個變量的數(shù)學(xué)問題中,選定合適的主變量,從而揭示其中的函數(shù)關(guān)系;實際應(yīng)用問題,翻譯成數(shù)學(xué)語言,建立數(shù)學(xué)模型和函數(shù)關(guān)系式,應(yīng)用函數(shù)性質(zhì)或不等式等知識解答;等差、等比數(shù)列中,通項公式、前n項和的公式,都可以看成n的函數(shù),數(shù)列問題也可以用函數(shù)方法解決。Ⅰ、再現(xiàn)性題組:1.方程lgx+x=3的解所在的區(qū)間為_____。A.(0,1)B.

5、(1,2)C.(2,3)D.(3,+∞)2.如果函數(shù)f(x)=x+bx+c對于任意實數(shù)t,都有f(2+t)=f(2-t),那么_____。A.f(2)

6、....................................................................5.已知等差數(shù)列的前n項和為S,且S=S(p≠q,p、q∈N),則S=_________。6.關(guān)于x的方程sinx+cosx+a=0有實根,則實數(shù)a的取值范圍是__________。7.正六棱錐的體積為48,側(cè)面與底面所成的角為45°,則此棱錐的側(cè)面積為___________。8.建造一個容積為8m,深為2m的長方體無蓋水池,如果池底和池壁的造價每平方米分別為120元和80元,則水池的

7、最低造價為___________?!竞喗狻?小題:圖像法解方程,也可代入各區(qū)間的一個數(shù)(特值法或代入法),選C;2小題:函數(shù)f(x)的對稱軸為2,結(jié)合其單調(diào)性,選A;3小題:從反面考慮,注意應(yīng)用特例,選B;4小題:設(shè)tg=x(x>0),則+=,解出x=2,再用萬能公式,選A;5小題:利用是關(guān)于n的一次函數(shù),設(shè)S=S=m,=x,則(,p)、(,q)、(x,p+q)在同一直線上,由兩點斜率相等解得x=0,則答案:0;6小題:設(shè)cosx=t,t∈[-1,1],則a=t-t-1∈[-,1],所以答案:[-,1];7小題:設(shè)高h

8、,由體積解出h=2,答案:24;8小題:設(shè)長x,則寬,造價y=4×120+4x×80+×80≥1760,答案:1760。Ⅱ、示范性題組:例1.設(shè)a>0,a≠1,試求方程log(x-ak)=log(x-a)有實數(shù)解的k的范圍。(89年全國高考)【分析】由換底公式進行換底后出現(xiàn)同底,再進行等價轉(zhuǎn)化為方程組,分離參數(shù)后分析式子特點,從而

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