構(gòu)建以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作模式

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1、構(gòu)建以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作模式摘要：產(chǎn)學(xué)研合作是國家創(chuàng)新體系的重要內(nèi)容，而以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作模式更是當(dāng)前我國科研體制改革、構(gòu)建國家創(chuàng)新體系的戰(zhàn)略重點(diǎn)。目前，我國這種模式存在主體地位不明顯、利益分配不明確、評價(jià)體系不健全等問題，企業(yè)、高校和科研機(jī)構(gòu)、政府三方面必須相互協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)、人才、資金等要素的最佳組合，以提高企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力和核心競爭力。關(guān)鍵詞：企業(yè)主導(dǎo)；產(chǎn)學(xué)研；合作模式Abstract:Industry-university-researchisanimportantcontentofthenationalinnovationsystem，withenter

2、prise-orientedindustry-universityasthestrategyfocustodeepenthescientificsystemreformandconstructnationalinnova.tionsystem.Atpresent，problemssuchasindefinitesubject，inexplicitdivisionofearning，andbadjudgmentsystem，existinthismodeofcooperation.Therefore，toimprovetheenterprisetechnologicalinno

3、vationabilityandcompetitionability，enterprises，universitiesandresearchinstitutionsmustcoordinatewithoneanotherforthebestcombinationoftalentsandfunds.Keywords:enterpriseorientation；industry-university-research;cooperationmode一、弓I言?+4、至XX年底，我國己經(jīng)擁有80多萬項(xiàng)專利成果，但其轉(zhuǎn)化率還不足10%。宄其原因，是由于中國的產(chǎn)學(xué)研間合作缺乏信任機(jī)制，

4、交易成本較高。由此可見，科技成果轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)，需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，探索在市場經(jīng)濟(jì)條件下產(chǎn)學(xué)研合作的新機(jī)制，為推動產(chǎn)學(xué)研合作搭建更廣闊的平臺，以加速高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的步伐。早在1988年，鄧小平就高瞻遠(yuǎn)矚地發(fā)出了“發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化”的偉大號召。實(shí)踐證明，要將科學(xué)技術(shù)充分轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，走產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的道路是必然選擇。產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新是指為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技、教育和社會發(fā)展的需要，企業(yè)、高等院校和科研院所結(jié)合政府、中介組織、金融機(jī)構(gòu)等力量，通過產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體的組織形式進(jìn)行科技開發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)、市場營銷等創(chuàng)新活動，以創(chuàng)造更大利潤。而以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作模式為技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造了平臺，

5、是推動科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的有效途徑。關(guān)于產(chǎn)學(xué)研合作，國外學(xué)者研究較多，如Cyert和Goodman從大學(xué)__企業(yè)聯(lián)盟的“進(jìn)退兩難的局面”對合作創(chuàng)新過程中的沖突進(jìn)行了分析，并針對沖突提出了提高合作創(chuàng)新效率，促進(jìn)技術(shù)學(xué)習(xí)的途徑。Rustum分析了大學(xué)__企業(yè)合作的幾種過去模式，描述了最近的一些實(shí)驗(yàn)，給出了將來的一些建議［1］。David等認(rèn)為：大學(xué)__企業(yè)關(guān)系對學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)既有利益又有風(fēng)險(xiǎn)，大學(xué)面對的挑戰(zhàn)是想辦法管理這些關(guān)系以保留產(chǎn)生的利益，同時(shí)使風(fēng)險(xiǎn)最小化［2］。國內(nèi)學(xué)者對產(chǎn)學(xué)研合作也作了相關(guān)研究，如劉德智等分析了產(chǎn)學(xué)研合作障礙并提出了有效合作的對策［3］。羅煒等通過一個(gè)完全信息動態(tài)博

6、弈模型分析了大學(xué)和企業(yè)的合作創(chuàng)新過程［4］。謝富紀(jì)等分析了我國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的發(fā)展階段與存在的問題、合作的模式以及動力［5］95。這些學(xué)者多數(shù)涉及的是產(chǎn)學(xué)研的對策研宄，具有一般性，專門研究“如何有效構(gòu)建以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作模式”的不多或者不夠系統(tǒng)全面。為此，本文闡述了以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作模式的理論基礎(chǔ)及運(yùn)行機(jī)理，分析了其存在的問題；并針對問題，提出了有效構(gòu)建以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作模式的前瞻性對策。二、以企業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作模式解讀1.理論基礎(chǔ)從現(xiàn)實(shí)情況來看，產(chǎn)學(xué)研合作必須以企業(yè)為主導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新，充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研合作這一技術(shù)平臺的作用。企業(yè)為主導(dǎo)的理論基

7、礎(chǔ)主要有兩個(gè)：一是企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是追求利潤最大化，這一目標(biāo)只有在市場競爭中才能實(shí)現(xiàn)。明確和強(qiáng)化企業(yè)在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中的主體地位，有利于在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中引入市場機(jī)制，實(shí)現(xiàn)研發(fā)工作的市場導(dǎo)向，從而在制度上保證持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)。二是由于企業(yè)具有貼近市場、了解客戶需求方面的優(yōu)勢，能夠較為準(zhǔn)確地把握市場現(xiàn)在和未來的技術(shù)需求，從而有利于在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中正確把握研發(fā)方向，迅速把高校、科研院所和企業(yè)的科技資源整合起來，提供有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù)，提高產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的成功率和效益［6］。雖然有堅(jiān)技術(shù)不是企業(yè)為主導(dǎo)開發(fā)出來的，但如果