幼兒中班科學(xué)說課稿:紙花兒開了

幼兒中班科學(xué)說課稿:紙花兒開了

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1、遼寧中公教育:http://ln.offcn.com  中班科學(xué)教案——紙花兒開了  [活動目標(biāo)]  1.通過對不同質(zhì)地紙的觀察和比較,使幼兒感知紙的特征及吸水性的強(qiáng)弱?! ?.豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的動手操作和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α! 活動準(zhǔn)備]  面巾紙、圖畫紙、包裝紙、手工紙、白紙、報紙、宣紙、糖紙、錫紙、盆、水、沙土。  [活動過程]  探究活動一  探究的問題:用紙做的紙花能開嗎?  幼兒討論?! ?1)不能開,紙花是假花,它不可能開花?! ?2)能開,因?yàn)槲覀兘o花澆水,花就能開了  試一試:紙花在哪里能開花?  幼兒分別把紙花放在土里、水里進(jìn)行觀察。遼寧中公教

2、育:http://ln.offcn.com  (1)把紙花放在土里。  (2)把紙花放在水里。  說一說我的發(fā)現(xiàn)?! ?1)紙花在水里開了?! ?2)小紙花太干了就不開花;真花在土里能開,假花在土里開不了。  探究活動二  探究的問題:將不同質(zhì)地的紙花(包裝紙、手工紙、圖畫紙、報紙、面巾紙、宣紙、糖紙、錫紙)放入水中,哪朵開得快?  幼兒討論?! ?1)厚的紙花開得快?! ?2)報紙、面巾紙、宣紙做的紙花開得快?! ≡囈辉嚕悍胚M(jìn)去的紙花哪朵開得快?哪朵開得慢?  幼兒把各種材料的紙花同時放入水中并認(rèn)真觀察。  說一說我的發(fā)現(xiàn)。  (1)包裝紙、手工紙、圖畫紙做的花開得

3、慢。遼寧中公教育:http://ln.offcn.com  (2)報紙、面巾紙、宣紙做的花開得快?! ?3)開得最快的花是用面巾紙做的,包裝紙做的花開得最慢。  (4)糖紙、錫紙做的花沒有開?! ?5)面巾紙吸水最快,包裝紙吸水最慢?! ⊥嬉煌?,我做的花兒開了?! ⒉煌伾募埢ǚ诺交▍仓?,帶領(lǐng)小朋友用噴壺澆花,紙花逐漸開放,體驗(yàn)花開的快樂?! ∽⒁馐马?xiàng)  1.教師在實(shí)驗(yàn)前要做好充分的準(zhǔn)備?! ?.如幼兒園的條件較好,幼兒可分組進(jìn)行活動,讓幼兒在充分玩的過程中感知體驗(yàn)并得出結(jié)論,同時它還能便于教師對不同能力的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。  3.活動中最好讓孩子卷好袖子,帶上圍裙,

4、以免弄濕衣服?! ⊥卣顾悸贰 ?.彩色水會不會順著小棒爬上來?遼寧中公教育:http://ln.offcn.com  在兩個燒杯中分別放入顏色水(約2厘米高即可),將卷好的紙棒和塑料棒(或玻璃棒)的一端分別放在兩個燒杯的顏色水里,觀察結(jié)果?! ?.雨衣、雨傘、窗戶、皮鞋、杯子、毛巾、衣服、抹布等物品中,哪些吸水哪些不吸水,它們在我們的生活中有什么作用?

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