中班科學(xué)教案：紙花兒開了

《中班科學(xué)教案：紙花兒開了》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的中班科學(xué)教案：紙花兒開了　　活動(dòng)目標(biāo)：　　1．感知不同紙質(zhì)的花在水里開花的不同現(xiàn)象和紙張的吸水性有關(guān)。　　2．通過猜測(cè)、嘗試、分析、表達(dá)的方法，發(fā)現(xiàn)紙花在水里開花的原因?！　?．積極投入探究活動(dòng)，對(duì)紙質(zhì)花在水里開花的現(xiàn)象產(chǎn)生濃厚的興趣?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道樹上、草上長(zhǎng)出的花朵都會(huì)開。　　2．物質(zhì)準(zhǔn)備：面巾紙、手工紙、白紙、報(bào)紙、錫箔紙做成的小花；每桌上備有大水盆。　　活動(dòng)重點(diǎn)：　　了解不同紙質(zhì)花在水里開花的不同現(xiàn)象和

2、紙張的吸水性有關(guān)。　　活動(dòng)難點(diǎn)：　　能從紙質(zhì)的不同猜測(cè)、分析、推斷影響紙花在水里開花的原因?！　』顒?dòng)過程：　　一、視頻導(dǎo)入，設(shè)置懸念　　師：今天老師帶來了一段視頻，我們一起來看一看吧。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　提問：你們看到了什么？　　二、感知不同紙花在水里開花的現(xiàn)象　?。ㄒ唬┯^察白紙花在水里開花的現(xiàn)象　　1.提問：這是一張普通的白紙，用

3、它做成的花，能開嗎？　　2.教師演示紙花開花，幼兒觀察?！　?.請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試操作?！　。ǘ┨剿鞑煌堎|(zhì)的花在水里的開花現(xiàn)象?！　?.介紹各種材料?！　√釂枺撼税准?，小朋友們還只知道哪些不同的紙呢？　　2.教師隨幼兒講述出示不同的紙并把各種紙貼到記錄表上。　　3.幼兒猜測(cè)不同紙質(zhì)的花在水中能否開花?！　?.教師提出操作要求，幼兒第一次操作?！　?.師幼討論：你發(fā)現(xiàn)哪些花開了？哪些沒有開？為什么？　　教師小結(jié)：有的紙花在水里能開，有的不能開。這和紙能不能吸水有關(guān)，吸水太快了會(huì)爛掉，不吸水就開不了。　?。ㄈ└兄埢ㄩ_的快慢和紙的吸水快

4、慢有關(guān)。　　1.提問：這些紙花是同時(shí)開放的嗎？　　2.教師提出操作要求，示范規(guī)范操作動(dòng)作?！　?.幼兒第二次操作，教師一旁觀察指導(dǎo)?！　?.圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會(huì)工作在市教育工會(huì)和學(xué)校行政辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的交流：哪種紙花開的最快？哪種紙花開的最慢？為什么？　　教師小結(jié)：不同紙的吸水快慢是不一樣的。吸水快開得就快，吸水慢開得也慢?！　∪⒔Y(jié)束延伸　　我們的花開的真漂亮呀！生活中還有一

5、些些紙，比如牛皮紙、玻璃紙等等，小朋友可以仔細(xì)找一找還有那些紙，和爸爸媽媽一起做一做，看一看它們做的小花能不能開，好嗎？圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性