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《阿里木.哈里克愛心捐助事跡有感 》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
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3、,一位名叫克雷斯的人開著車外出辦事。半路上汽車壞了,他被困在野外,正當(dāng)他十分著急時(shí),有一個(gè)騎馬的中年男子,路過(guò)這里。這位男子用馬把克雷斯的汽車?yán)搅艘粋€(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢對(duì)他表示感謝的時(shí)候,這位男子說(shuō):“我不求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力去幫助他?!痹诤髞?lái)的日子里,克雷斯幫助了很多人,并且,從沒(méi)有忘記告訴被幫助的人同樣一句話,四年以后,克雷斯被洪水困在一個(gè)小島上,一位少年幫助了他。當(dāng)他感謝少年,少年竟然也說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“我不求回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的心里頓時(shí)涌起一股暖流。愛心是不需要回報(bào)的,但愛心是可以傳
4、遞的?! 【S吾爾族好兄弟阿里木的善舉像長(zhǎng)了翅膀一樣剎那間飛向天山南北。在整個(gè)新疆,提起阿里木,幾乎無(wú)人不知、無(wú)人不曉?! “⒗锬臼切陆说淖院篮万湴痢T诋?dāng)今這個(gè)時(shí)代里,我們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),更要關(guān)注我們的精神世界,要學(xué)習(xí)阿里木舍己助人的精神。 阿里木身在他鄉(xiāng),自身沒(méi)有多少錢,也屬于弱勢(shì)群體,卻能夠捐助100多個(gè)貧困學(xué)生,他的慈悲與善良讓人感動(dòng)。中國(guó)有句俗語(yǔ):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。相信身處困境的人得到了別人的幫助,也會(huì)懷著感恩之情,今后將會(huì)更好地回饋社會(huì)。以前,新疆人在內(nèi)地人心中的印象不太好,但在阿里木的身上,內(nèi)地人看到了新疆人樂(lè)于助人,寬以待人的胸襟。阿里木是道德的典
5、范,是我們新疆人學(xué)習(xí)的楷模! 阿里木是一個(gè)普通人,他之所以有這樣一個(gè)“壯舉”,之所以有今天這樣大的知名度,靠的是他的道德積累。一個(gè)人的道德積累豐厚到一定程度,就化為他的精神積累,支撐起他的人生境界和道德境界。做一個(gè)物質(zhì)富有者,有難度。做一個(gè)精神富有者,同樣有難度。物質(zhì)財(cái)富是一步步積累起來(lái)的,精神財(cái)富也是一步步積累起來(lái)的。阿里木今天的壯舉,不是偶然,是他平日里接受家庭教育、民族傳統(tǒng)教育、多民族共同體教育、學(xué)校教育、黨的教育,并從中吸納積極成分將其化為人生精華的結(jié)果。這就是一個(gè)精神積累的過(guò)程,在這樣一個(gè)精神積累的過(guò)程中,他最終成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)受人尊重的人。從阿里木的身上
6、,我們可以看到,人人都可以有這樣的精神積累,不受人種、民族、學(xué)歷、等級(jí)、身份的影響--------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~5~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============。大人物可以有這樣的精神積累,小人物同樣可以?! ?duì)我們而言,阿里木是一個(gè)啟示。他的存在,他的壯舉,他的壯舉背后的美好,在提醒我們,從現(xiàn)在開始,去開始關(guān)注自己的精神積累,去經(jīng)營(yíng)自己的精神天地。我們不可能在短時(shí)期內(nèi)就獲得阿里木那
7、樣的精神享受,但只要我們像他一樣堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)在未來(lái)的一天與他相遇,和他一起同行在廣闊的精神天地里。 看了阿里木的報(bào)道后我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。在當(dāng)今這個(gè)崇尚物質(zhì)享受的社會(huì),阿里木能夠放棄物質(zhì)上的需求,更多想到的是為他人多做一些好事,他得到的是富足的精神追求?! 八枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)”。我作為一名少數(shù)民族黨員,今后,將要更好地向他學(xué)習(xí),做一個(gè)精神上富有的人。 和諧是一種動(dòng)力,阿里木所表現(xiàn)出來(lái)的愛是超越民族、地域的大愛,他是民族團(tuán)結(jié)的楷模。今后,我們要更好地向他學(xué)習(xí),用先進(jìn)的言行來(lái)激勵(lì)、用先進(jìn)的精神來(lái)引領(lǐng)我們,把