《珍愛生命，謹(jǐn)防溺水》主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《珍愛生命，謹(jǐn)防溺水》主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)文章來　　源初中教師網(wǎng)w9　　1《珍愛生命，謹(jǐn)防溺水》主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)文章來　　源初中教師網(wǎng)w9　　1《珍愛生命，謹(jǐn)防溺水》主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)文章來　　源初中教師網(wǎng)w9　　1《珍愛生命，謹(jǐn)防溺水》主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)文章來　　源初中教師網(wǎng)w9　　1《珍愛生命，謹(jǐn)防溺水》主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)文章來　　源初中教師網(wǎng)w9　　1《珍愛生命，謹(jǐn)防溺水》主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)文章來　　源初中教師網(wǎng)w9　　1　　教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范意識?！　〗虒W(xué)目標(biāo)：　　1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解防溺水安全的相關(guān)知識，提

2、高學(xué)生防溺水安全的有關(guān)意識。　　2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：溺水安全自救方法的指導(dǎo)?！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件?！　〗虒W(xué)形式：多媒體教學(xué)。　　教學(xué)設(shè)計(jì)：　　一、導(dǎo)入新課　　運(yùn)用多媒體播放幻燈片，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的一起嚴(yán)重溺水故事，從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水事件，使學(xué)生融入課堂。　　二、新課教學(xué)　　1、運(yùn)用多媒體播放幻燈片，展示柱形圖和扇形圖各一張，分別顯示全國近六年0～14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0～14周歲兒童溺水死因所占比例。再展示數(shù)張

3、圖片，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的數(shù)起溺水案例。讓學(xué)生思考并討論造成溺水的原因是什么。然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行敘述，根據(jù)學(xué)生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因?！　?、運(yùn)用課件向?qū)W生展示相關(guān)專家所總結(jié)的溺水致人死亡的原因以及溺水后會出現(xiàn)的一些常見癥狀?！　?、讓學(xué)生分組討論當(dāng)自己或自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何自救或救助，并向教師匯報(bào)討論結(jié)果，教師在學(xué)生匯報(bào)后展示溺水自救和求助的相關(guān)知識，并與學(xué)生匯報(bào)的結(jié)果進(jìn)行對比分析，引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法進(jìn)行自救。　　4、讓學(xué)生分組討論作為學(xué)生該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，并向教師匯報(bào)討論結(jié)果，教師在學(xué)生匯報(bào)后展示預(yù)防溺水的

4、相關(guān)知識，并與學(xué)生匯報(bào)的結(jié)果進(jìn)行對比分析，引導(dǎo)學(xué)生要不斷學(xué)習(xí)，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。　　5、教師作簡要總結(jié)，鞏固學(xué)習(xí)成果。　　　　教學(xué)實(shí)錄　　　　一、導(dǎo)入新課　　【新聞回放】7月10日上午，遵義縣龍坑鎮(zhèn)八里小學(xué)4名學(xué)生在領(lǐng)成績單回家的路上失蹤。11日，在該鎮(zhèn)蘇池村楓香坪組農(nóng)田排水溝內(nèi)發(fā)現(xiàn)了失蹤學(xué)生的尸體。據(jù)附近村民介紹，由于持續(xù)暴雨，該排水溝積水深度超過米。4名學(xué)生是在回家路上，可能由于路面被水淹迷路而踏入水溝。死者最大年齡12歲，最小8歲，三女一男。　?。◣煟┞犃诉@個(gè)案例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。針對這起事件，你想到么？請同

5、學(xué)們談?wù)勀愕目捶??！　W(xué)生思考后舉手回答自己的想法?！　。ㄐ〗Y(jié)）生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命?！　。◣煟┙裉爝@節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識（板書課題：珍愛生命，謹(jǐn)防溺水）。　　二、新課教學(xué)　　（一）溺水原因　　【幻燈片放映】圖片展示近六年全國0～14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。（引導(dǎo)學(xué)生明白）溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0～14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，（讓學(xué)生明白）溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示去年8月27日，遵義市紅

6、花崗區(qū)獅子橋下湘江河段發(fā)生一起4人溺水事故，造成1死三傷。年9月，蝦子鎮(zhèn)一對10多歲的兄弟結(jié)伴下塘游泳，不想這一去竟成永別。此外周邊地區(qū)未造成人員死亡的兒童溺水現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，每年暑假，醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī)，令人痛心?！　W(xué)生思考后回答，教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)?！　　净脽羝故灸缢颉?、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；2、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水

7、域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄；3、不會游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦?！　。◣煟┮虼硕鄬W(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述?！　。ǘ┲滤涝颉　　净脽粽故尽繐?jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡?！　。ㄈ┠缢Y狀　　【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止?！　。ㄋ模┤绾巫?/p>

8、救　　（師）溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速，全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后，爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶兀俊　∩饔懻?/p>