你找到學(xué)生的讀寫(xiě)鑰匙了嗎？

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1、你找到學(xué)生的讀寫(xiě)鑰匙了嗎？你找到學(xué)生的讀寫(xiě)鑰匙了嗎？你找到學(xué)生的讀寫(xiě)鑰匙了嗎？　　在知識(shí)爆炸的今天，單靠幾篇課文已不能滿足孩子們?nèi)找娓邼q的好奇心和求知欲，因此我們需要多渠道的進(jìn)行廣泛、有效的閱讀實(shí)踐。三年多前，《哈佛女孩劉亦婷》在社會(huì)上熱賣(mài)，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了劉亦婷的媽媽來(lái)作了一場(chǎng)報(bào)告，校園的劉亦婷熱持續(xù)升溫。為了使學(xué)生的偶像多元化，不僅僅是一些影視明星，我抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)推薦了這本書(shū)，在班內(nèi)刮起了“劉亦婷旋風(fēng)”，爭(zhēng)當(dāng)哈佛男孩、哈佛女孩成為新的口頭禪。我再接再勵(lì)，從書(shū)中找出了與大量閱讀有關(guān)的論述和劉亦婷的日記，告訴學(xué)生劉亦婷的成功與她通過(guò)大量閱讀得來(lái)的廣博知識(shí)是分不開(kāi)

2、的。一時(shí)間，多讀書(shū)讀好書(shū)蔚然成風(fēng)，學(xué)生把學(xué)習(xí)偶像落實(shí)到了行動(dòng)上?！　≡谶@種背景下，小A的表現(xiàn)便顯得與周?chē)h(huán)境格格不入。小A語(yǔ)文基礎(chǔ)差，怕作文、怕看書(shū)。除了漫畫(huà)書(shū)外，沒(méi)見(jiàn)他有接觸過(guò)課本以外的其它書(shū)籍。大家知道現(xiàn)在的兒童漫畫(huà)用大量具有強(qiáng)烈感官刺激的畫(huà)面代替了語(yǔ)言描述，書(shū)中出現(xiàn)的語(yǔ)言文字多非完整句，有時(shí)甚至只有一些變形夸張的“咳”“啊”“！”等符號(hào)，對(duì)學(xué)生語(yǔ)言的形成造成極嚴(yán)重的負(fù)面影響。怎樣讓他從漫畫(huà)中走出來(lái)，走進(jìn)文字魔方，感受語(yǔ)言的魅力呢？第二屆校園科技文化月前昔，期望已久的教育時(shí)機(jī)終于來(lái)臨。　　小A是學(xué)?？萍寂d趣小組成員，喜歡采集昆蟲(chóng)，愛(ài)拆卸東西。常自己動(dòng)手做一些

3、科技小制作，但因制作粗糙而常被人取笑。這次他又用泡沫塑料制作了一架“隱形飛機(jī)”模型，很顯然，這次比前幾次的精致多了，表面被細(xì)致地打磨光滑，涂上了一層淡淡的天藍(lán)色，兩側(cè)機(jī)冀向外張開(kāi)，如同一只展翅的雄鷹，他取名為“雄鷹”號(hào)飛機(jī)。正當(dāng)他向全班同學(xué)夸耀他的新模型時(shí)，有個(gè)同學(xué)提出了疑問(wèn)，認(rèn)為他的設(shè)計(jì)有誤，機(jī)身和機(jī)冀不能呈90度相接，還找出了一期載有隱形飛機(jī)專(zhuān)題的《我們愛(ài)科學(xué)》雜志，上面介紹：“隱身”飛機(jī)減小雷達(dá)有效探測(cè)距離的主要方法是：機(jī)身和機(jī)翼之間圓滑過(guò)渡，合理選擇進(jìn)氣口的外形和位置，使機(jī)體表面各部分的連接處，盡可能避免直角相交；機(jī)體盡量采用非金屬材料，飛機(jī)表面的金屬部

4、位涂以能吸收電磁波的材料?！　⌒非常失望，把精心制作的模型仍進(jìn)的廢紙婁里。我不失時(shí)機(jī)地找他談話，告訴他知識(shí)的重要性，并向他推薦了《科技制作一百例》、《小發(fā)明、小創(chuàng)造集錦》等小制作圖書(shū)，他如獲至寶，馬上沉迷進(jìn)去，隨后我逐步向他推薦《我們愛(ài)科學(xué)》《探索》等其它科普讀物，他的“三小作品”趣味性與科學(xué)性融為一體，再也不是同學(xué)們?nèi)⌒Φ膶?duì)象而是大家稱(chēng)奇的目標(biāo)，校園科技文化月上的“三小作品”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，他還成為當(dāng)月讀書(shū)主題的“閱讀之星”，收集報(bào)刊，月底開(kāi)個(gè)匯報(bào)會(huì)，比一比，誰(shuí)是當(dāng)月的“閱讀之星”。為配合文化月活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)時(shí)全世界都在討論的基因圖譜期，以《我也了解世界尖端

5、科技》為讀書(shū)主題。小A就是那月的“閱讀之星”）成功不但給他帶來(lái)信心，還使他深深地體會(huì)到讀書(shū)的重要性。他用壓歲錢(qián)買(mǎi)下的全套的《百科全書(shū)》少年版。我在班上大力表?yè)P(yáng)了這種行為，一時(shí)間，用零花錢(qián)買(mǎi)書(shū)成為班內(nèi)非常獨(dú)特的新景觀?！　〔痪茫野l(fā)現(xiàn)他制作了很多軍艦、戰(zhàn)斗機(jī)等與軍事有關(guān)的東西，我敏銳的意識(shí)到他的興趣已由科技制作集中到軍事武器上來(lái)了，我馬上向他推薦《軍事博覽》《中外軍事名人》《軍事上的毛澤東》等書(shū)刊，偉人們崇高的人格在他的心靈上鏗鏘作響，他在作文中寫(xiě)到：當(dāng)一個(gè)軍事家不僅僅是會(huì)打戰(zhàn)、不怕死，更要有廣博的知識(shí)，要有謀略，要有遠(yuǎn)大的理想。人長(zhǎng)大了要當(dāng)一各出色的軍事工程師，

6、發(fā)明很多新武器，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。我想，通過(guò)讀書(shū)改變一個(gè)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀不正是書(shū)籍熏陶作用的最好體現(xiàn)嗎？他主動(dòng)到圖書(shū)館借了《三國(guó)演義》，讀完后，他寫(xiě)到：當(dāng)我讀到諸葛亮累死在戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)我哭了，我以前從來(lái)沒(méi)有因看書(shū)而哭過(guò)，出師未捷身先死，太可惜了，這么優(yōu)秀的人才卻沒(méi)有能統(tǒng)一中國(guó)……三國(guó)的故事我早就聽(tīng)過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要讀，覺(jué)得上面都是文字，可能不好看，這次我終于知識(shí)了老師常說(shuō)的語(yǔ)言的魅力了……從此以后，他的閱讀面大大拓寬，科技、軍事、文學(xué)、藝術(shù)都看，語(yǔ)文素質(zhì)穩(wěn)步提高?！　〈罅孔x寫(xiě)能全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)，使聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)諧調(diào)發(fā)展；能對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀起到內(nèi)在的熏

7、陶、感化和導(dǎo)向作用。最為突出的是學(xué)生習(xí)作能力的提高，語(yǔ)言豐富了，取材范圍大為拓展，對(duì)生活的感知和領(lǐng)悟厚實(shí)了，眼界放遠(yuǎn)了，開(kāi)始跳出自己生活的小圈子，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。仍以小A為例，中美撞機(jī)事件發(fā)生后，在同學(xué)間發(fā)生強(qiáng)烈反響，小A以此為題材寫(xiě)了篇作文，后發(fā)表在《福州日?qǐng)?bào)》上，這件事也許是他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其后他啃下了許多中外名著，成為班內(nèi)名副其實(shí)的小博士?！　⌒其實(shí)只是眾多從中受益的學(xué)生中的一位，本班學(xué)生每學(xué)期的閱讀量人均在二百萬(wàn)字以上，各類(lèi)閱讀筆記人均一萬(wàn)字以上，除完成規(guī)定的8篇作文外，課余時(shí)間完成的習(xí)作、讀后感、觀察日記調(diào)查報(bào)告等文章大多在五千字以上。兩年下來(lái)，全班

8、學(xué)生的總藏書(shū)量竟達(dá)到兩千