寒假逆襲計(jì)劃初中

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1、今年以來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀寒假逆襲計(jì)劃初中篇一：中考逆襲方法　　中考前逆襲方法：　　語(yǔ)文：作文要堅(jiān)持積累素材　　在語(yǔ)文復(fù)習(xí)的最后階段，建議學(xué)生分兩步走?！　〉谝徊剑仡櫡此??？忌仡欁约褐R(shí)積累的情況，反思自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的得失，了解自己還有多少上升空間。建議學(xué)生研讀考試說(shuō)明，研究?jī)纱问匈|(zhì)檢試卷以及近期各次模擬考卷，既明確今年中考的題型特點(diǎn)，又了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)?！　〉诙剑贫ú呗?。建議學(xué)生做一張讀書(shū)題分值表，把讀書(shū)要點(diǎn)比如字詞、古詩(shī)文背默、文言文、名著閱讀等題列出一個(gè)目錄并制定每天的復(fù)習(xí)量，在

2、目錄上了解進(jìn)度。讀書(shū)題分值大，又是短期見(jiàn)效快的題型，建議在最后階段多投入時(shí)間?！　♂槍?duì)閱讀，重在精練，多思多總結(jié)。閱讀題雖然靈活多變，但也有章可循，建議學(xué)生對(duì)記敘文、說(shuō)明文、議論文三大文體進(jìn)行知識(shí)總結(jié)，比如說(shuō)明方法、寫(xiě)作手法等。最后階段，可適當(dāng)減少做閱讀題的量，做到精練多思，在做題中尋找答題規(guī)律與解題技巧，這樣能夠觸類(lèi)旁通?？梢杂缅e(cuò)題本整理自己的失分題，總結(jié)自己閱讀能力的缺失點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)救。緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表

3、重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀　　針對(duì)作文，重在積累、模仿、活用。在最后階段，仍要堅(jiān)持積累寫(xiě)作素材，從校園生活、家庭生活到社會(huì)新聞，把有價(jià)值的大小事件記錄下來(lái)，即是考場(chǎng)作文選材的“素材庫(kù)”。此外，還要準(zhǔn)備幾篇自己的代表作，因?yàn)檫@些可為學(xué)生在考場(chǎng)寫(xiě)作文時(shí)提供靈感與借鑒。也可以多看范文，以便學(xué)習(xí)模仿，但切記不可抄襲套用?！　∮⒄Z(yǔ)：每天要花時(shí)間讀課本　　首先，要構(gòu)建初中英語(yǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，沉下心來(lái)對(duì)初中知識(shí)按詞匯(單詞、詞組)、語(yǔ)法、句型、交際用語(yǔ)、話(huà)題等進(jìn)行梳理，備好本子，把模糊不清的知識(shí)點(diǎn)歸納集中，考前逐一解決。其次，考生要每天花半小時(shí)誦讀課本SectionC部分的文章，花10分鐘至15分鐘做聽(tīng)力

4、練習(xí)，維持耳朵對(duì)英語(yǔ)的敏感度，特別要加強(qiáng)聽(tīng)數(shù)字、日期、電話(huà)號(hào)碼等內(nèi)容，分辨易混淆音，比如fifteen與fifty、walk與work、house與horse、doctor與daughter?！　≡俅?，考生要加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)，做一些模擬試卷。拿到考卷后應(yīng)先瀏覽聽(tīng)力部分的試題，通過(guò)讀題，對(duì)各道題目的主旨和提問(wèn)內(nèi)容進(jìn)行大致預(yù)測(cè)，這樣聽(tīng)音時(shí)更容易抓住重點(diǎn)，答題時(shí)更有針對(duì)性。筆試部分，要認(rèn)真審題，要讀完整個(gè)題目，捕捉其中的每一個(gè)信息。做綜合題時(shí)，務(wù)必沉著冷靜地閱題、答題。做書(shū)面表達(dá)題時(shí)，要看清題目要求，組織好文章結(jié)構(gòu)，題目中提示的內(nèi)容，要充分利用。緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想

5、道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀　　考生還要看錯(cuò)題集，看做過(guò)的試卷，看寫(xiě)過(guò)作文的范文。而且，做一兩套仿真卷，嚴(yán)格按照中考英語(yǔ)考試的時(shí)間來(lái)完成　　中考前一個(gè)月逆襲方法：　　語(yǔ)文：作文要堅(jiān)持積累素材　　在語(yǔ)文復(fù)習(xí)的最后階段，建議學(xué)生分兩步走?！　〉谝徊剑仡櫡此?。考生要回顧自己知識(shí)積累的情況，反思自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的得失，了解自己還有多少上升空間。建議學(xué)生研讀考試說(shuō)明，研究?jī)纱问匈|(zhì)檢試卷以及近期各次模擬考卷，既明確今年中考的題型特點(diǎn)，又了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。　

6、　第二步，制定策略。建議學(xué)生做一張讀書(shū)題分值表，把讀書(shū)要點(diǎn)比如字詞、古詩(shī)文背默、文言文、名著閱讀等題列出一個(gè)目錄并制定每天的復(fù)習(xí)量，在目錄上了解進(jìn)度。讀書(shū)題分值大，又是短期見(jiàn)效快的題型，建議在最后階段多投入時(shí)間。緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位活動(dòng)為載體切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開(kāi)展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)今年以來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀　　針對(duì)閱讀，重在精練，多思多總結(jié)。閱讀題雖然靈活多變，但也有章可循，建議學(xué)生對(duì)記敘文、說(shuō)明文、議論文三大文體進(jìn)行知識(shí)總結(jié)，比如說(shuō)明方法、寫(xiě)作手法等。最后階段

7、，可適當(dāng)減少做閱讀題的量，做到精練多思，在做題中尋找答題規(guī)律與解題技巧，這樣能夠觸類(lèi)旁通。可以用錯(cuò)題本整理自己的失分題，總結(jié)自己閱讀能力的缺失點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)救?！　♂槍?duì)作文，重在積累、模仿、活用。在最后階段，仍要堅(jiān)持積累寫(xiě)作素材，從校園生活、家庭生活到社會(huì)新聞，把有價(jià)值的大小事件記錄下來(lái)，即是考場(chǎng)作文選材的“素材庫(kù)”。此外，還要準(zhǔn)備幾篇自己的代表作，因?yàn)檫@些可為學(xué)生在考場(chǎng)寫(xiě)作文時(shí)提供靈感與借鑒。也可以多