生活處處有哲學(xué)

生活處處有哲學(xué)

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1、第一課 美好生活的向?qū)б?、生活處處有哲學(xué)——感悟人生體驗(yàn)哲學(xué)第一問(wèn):什么是哲學(xué)?清]彭端淑天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。吾資之昏,不逮人也,吾材之庸,不逮人也;旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏與庸也。吾資之聰,倍人也,吾材之敏,倍人也;屏棄而不用,其與昏與庸無(wú)以異也。圣人之道,卒于魯也傳之。然則昏庸聰敏之用,豈有常哉!蜀之鄙,有二僧:其一貧,其一富。貧者語(yǔ)于富者曰:"吾欲之南海,何如?"富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶一缽足矣。"

2、富者曰:"吾數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也。子何恃而往!"越明年,貧者自南海還,以告富者,富者有慚色。西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至,而貧者至之,人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉!是故聰與敏,可恃而不可恃也;自恃其聰與敏而不學(xué)者,自敗者也。昏與庸,可限而不可限也;不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者,自力者也。哲學(xué)是通過(guò)一系列關(guān)乎宇宙和人生的一般本質(zhì)和普遍規(guī)律問(wèn)題的思考而形成的一門(mén)學(xué)科.認(rèn)識(shí)世界、辦好事情都需要哲學(xué)智慧。第二問(wèn):哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生?哲學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很神秘很遙遠(yuǎn)的嗎?1.為什么男生女生對(duì)下雨的感受會(huì)不一樣呢?2.給我們什么樣的哲

3、學(xué)啟示?立場(chǎng)不同,則感受不一定相同生活場(chǎng)景一:揠苗助長(zhǎng)規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。違背客觀規(guī)律會(huì)受到懲罰。不同的事物有不同的矛盾,要具體問(wèn)題具體分析。生活場(chǎng)景二:給豬把脈你的脈怎摸不著?生活場(chǎng)景三:一切從實(shí)際出發(fā)班級(jí)座位怎么排生活哲學(xué)全面、聯(lián)系地看問(wèn)題評(píng)價(jià)一個(gè)人內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本原因分析成績(jī)不理想的原因一分為二、全面地看問(wèn)題學(xué)生在校期間該不該用手機(jī)抓主要矛盾一切從實(shí)際出發(fā)一分為二看問(wèn)題――哲學(xué)是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中,在處理人與外部世界關(guān)系的實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。1.哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)

4、。一、生活處處有哲學(xué)生產(chǎn)實(shí)踐科學(xué)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)世界改造世界1)人類的兩項(xiàng)基本活動(dòng):認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)2)人與外部世界的三種關(guān)系: 人與人、人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)。那么人類在實(shí)踐活動(dòng)中能自發(fā)地產(chǎn)生哲學(xué)嗎?分享我的體驗(yàn)與感悟:我抬頭望望天你在抬頭望天空時(shí),你都思考了哪些問(wèn)題?為什么?思考:“金星上真的有生命嗎?”……“怎樣才能和同學(xué)相處好點(diǎn)?”“中菲關(guān)系為什么會(huì)這樣?”有關(guān)自然界的問(wèn)題有關(guān)人類社會(huì)的問(wèn)題有關(guān)于人自身的問(wèn)題“我是誰(shuí)?”“我是什么樣的人?我由什么原因獲得我的存在?”“人活著是為了什么?”

5、——在生活實(shí)踐中,人們會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地思考世界,思考周圍的人和事,并用自己在思考中形成的觀念來(lái)指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。在這些思考中,會(huì)觸及這樣或那樣的具有哲學(xué)性質(zhì)的問(wèn)題。(2)哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考。哲學(xué)上說(shuō)的世界包括客觀世界(即自然界+人類社會(huì))和主觀世界(即人的思維)1.哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)。(一)哲學(xué)就在我們身邊哲學(xué)來(lái)源之一2.哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考。哲學(xué)來(lái)源之二一、生活處處有哲學(xué)第三問(wèn):為什么要學(xué)習(xí)哲學(xué)?哲學(xué)有什么功能和意義?一位先生收了兩個(gè)學(xué)生。一天傍晚,先生給每個(gè)學(xué)生一個(gè)銅錢,

6、說(shuō):“你們立刻買樣?xùn)|西,把這間黑暗的房子完全裝滿。”一個(gè)學(xué)生買了許多干草,滿滿地塞滿了一屋子。先生搖搖頭,嘆了口氣。另外一個(gè)學(xué)生買了一支蠟燭,點(diǎn)燃蠟燭,整個(gè)屋子一片光明。先生笑了:“這是裝滿屋子的最好的方法?!?1)這兩個(gè)學(xué)生思考和解決問(wèn)題的方式有何不同?為什么會(huì)有這種不同?(2)想一想,思維方法在人們生活中起什么作用?課堂探究:燭光照亮小屋這兩個(gè)學(xué)生思考和解決問(wèn)題的方式有何不同?為什么會(huì)有這種不同?第一個(gè)同學(xué)運(yùn)用了一般的思維方法,第二個(gè)同學(xué)運(yùn)用了創(chuàng)造性思維。方法的不同主要是由于世界觀的不同、指導(dǎo)思想的不同。想一想,思維方法在人

7、們生活中起什么作用?思維方法在人們的生活中有重要的作用。正確的思維方法、創(chuàng)造性的思維方法對(duì)人們的生活有積極的促進(jìn)作用。哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。(二)、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。(1)哲學(xué)的本義:【本義】Philosophy源自希臘的西方學(xué)術(shù)名詞翻譯。Philo+sophia=Philosophy愛(ài)+智慧=愛(ài)智慧或追求智慧結(jié)論:哲學(xué)是一門(mén)給人智慧、使人聰明的學(xué)問(wèn)。思考:哲學(xué)是不是都是正確的、科學(xué)的?正如馬克思所說(shuō):哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧,是“文化的活的靈魂”愛(ài)智慧或追求智慧注意:哲學(xué)有正確和錯(cuò)誤、科學(xué)和非科學(xué)之分,哲學(xué)不一

8、定都是正確的、科學(xué)的。試一試:和哲學(xué)家比智慧蘇格拉底哲學(xué)家蘇格拉底的妻子是一個(gè)性情非常急躁的人,常常當(dāng)眾讓蘇格拉底出糗,一次,蘇格拉底正在同學(xué)生討論學(xué)術(shù)問(wèn)題,他的妻子不知何故,忽然叫罵起來(lái),眾人大驚。繼而,他的妻子又提起一桶涼水沖著蘇格拉底潑了出去,致使蘇格拉底

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