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《淺談哼鳴練習(xí)在合唱訓(xùn)練中的重要作用》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、淺談哼鳴練習(xí)在合唱訓(xùn)練中的重要作用在聲樂學(xué)習(xí)中,哼鳴練習(xí)是一種很重要的訓(xùn)練方法。“哼鳴”也稱之為哼唱,它是用鼻腔發(fā)出“M”“U”音來練習(xí)發(fā)音的方法。而在合唱訓(xùn)練中,要想得要“高、飄、美、柔”的合唱聲音效果,哼鳴訓(xùn)練也是非常好的方法之一,經(jīng)過系統(tǒng)、規(guī)范的哼鳴訓(xùn)練學(xué)習(xí),不僅可以使合唱隊(duì)員在聲樂學(xué)習(xí)中得到了多方面的提高,同時(shí)也能解決了隊(duì)員本身存在的毛病與一些不良的歌唱習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到哼鳴練習(xí)不僅容易感覺到聲音高位置的存在,而且還可以逐漸改善歌唱的共鳴,擴(kuò)展音域,提高歌唱的能力,以及對(duì)喉頭、氣息的穩(wěn)定等都有不可
2、忽視的重要作用。所以,在每次的合唱排練前,進(jìn)行一些哼名訓(xùn)練是非常必要的。以下就是我在訓(xùn)練“哼鳴”練習(xí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中的方式方法和體會(huì)?! ∫弧⒑啉Q練習(xí)能使合唱隊(duì)員較好的將喉部肌肉放松,進(jìn)而有助于打開喉嚨 “打開喉嚨,穩(wěn)定喉頭”是歌唱基本功訓(xùn)練的前提,是歌唱者聲樂技巧能否順利發(fā)展的關(guān)鍵之一,同時(shí),它也直接影響到聲音的好壞?!按蜷_喉嚨“也就是將喉頭穩(wěn)定在正確的位置上,口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放松,平放在下牙齒后,喉頭自然向下,保持嘆氣的狀態(tài),喉外肌肉不能緊張,下頜不能僵硬,下巴要自然放松。在歌唱練習(xí)時(shí),聲樂學(xué)習(xí)者
3、往往盲目追求聲音的音量,忽視內(nèi)口腔的建立,因而出現(xiàn)捏喉、擠壓的毛病,這種違背科學(xué)練聲的歌唱狀態(tài),最終導(dǎo)致聲音憋在喉部,聽起來覺得聲音出不來,這種聲音在合唱里會(huì)產(chǎn)生尖銳的感覺,缺乏柔美感和放松感。這時(shí),我們?nèi)绻捎眠叴蚬愤呥M(jìn)行哼鳴的方法練習(xí),就有助于喉部的肌肉放松,讓聲帶自由振動(dòng),產(chǎn)生具有泛音的效果。這樣合唱的基本要素之一的“高”位置才能達(dá)到?! 《?、哼鳴練習(xí)有助于合唱隊(duì)員體會(huì)聲音共鳴的感覺,進(jìn)而獲得高位置的“頭聲” 如何控制音色的豐富變化,掌握良好的共鳴是很重要的。合唱中的聲音具有表現(xiàn)力和可變性,好的合唱團(tuán)不僅
4、可以唱偏美的歌曲,也可以唱偏民的歌曲,原生態(tài)的歌曲等等。這就需要我們的隊(duì)員有很好的運(yùn)用聲音的能力,掌握良好的共鳴是基礎(chǔ)。當(dāng)我們恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用好歌唱的共鳴,讓聲音通過腔體振動(dòng)共鳴而發(fā)出來的聲音,就會(huì)使原本單薄的聲音獲得共鳴的效果,從而達(dá)到美化聲音的目的,從而獲得歌唱的高位置,形成音色優(yōu)美動(dòng)聽,具有穿透力的聲音。而哼鳴正是一種很好的調(diào)節(jié)聲音高位置和發(fā)展共鳴的練習(xí)方法。在《歌唱中的自由》一書中,菲力普建議:“學(xué)習(xí)唱歌的人要盡可能多地練習(xí)哼唱?!薄 『啉Q練習(xí)時(shí),將雙唇微微閉住,舌頭平放,舌尖舔著下齒,軟腭上提,我們要努力克服不
5、把聲音壓在喉嚨里,口腔內(nèi)建立自然空間,就好像含著半口水,感覺聲音是位于頭的前上部,氣息則均勻柔和地嘆出來,而聲音好像是從很遠(yuǎn)很小的地方傳來的,這時(shí),我們可以體會(huì)到頭腔共鳴,逐漸由哼鳴轉(zhuǎn)唱為開口音,而聲音的感覺位置始終保持在哼鳴的高度上。這樣,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),發(fā)出的聲音就會(huì)逐漸集中明亮,結(jié)實(shí)圓潤,穿透力更強(qiáng),采用這樣的練習(xí),就使歌唱者獲得了歌唱技巧中追求高位置的頭腔共鳴?! ∪?、哼鳴練習(xí)有助于合唱隊(duì)員“換聲區(qū)”的解決,進(jìn)而擴(kuò)展音域 我們知道,歌唱訓(xùn)練的重要任務(wù)之一就是要解決換聲問題,如果換聲問題得不到良好的解決,就
6、會(huì)使聲音不統(tǒng)一,不能順利地?cái)U(kuò)展音域,更不能唱好高音,從而,也就不能圓滿地演唱作品與完整地表現(xiàn)作品。合唱作品的音域更為廣闊,經(jīng)過各個(gè)聲部的合作,它最多可以包涵4個(gè)到5給八度。所以給合唱隊(duì)員拓展音域,解決換聲問題也是很必要的?! ∥覀兯傅摹皳Q聲區(qū)”就是從低音往上唱時(shí),唱到一定的地方就會(huì)感到困難,容易卡殼,甚至感到要出現(xiàn)破音,頓時(shí)感覺上下聲音不統(tǒng)一,這就是到了換聲區(qū)了,這時(shí),我們必須將兩個(gè)聲區(qū)之間的矛盾減小到最低限度。這種現(xiàn)象在訓(xùn)練兒童合唱和一些業(yè)余的成年人合唱團(tuán)中最為常見,因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)過聲樂訓(xùn)練,對(duì)高音不知道應(yīng)該如
7、何演唱,有的只好喊唱,有的是提著喉頭往上唱,這樣下去,必將損害合唱隊(duì)員的嗓音,養(yǎng)成不好的唱歌習(xí)慣。其實(shí)說到換聲點(diǎn),就是一個(gè)“混聲”的問題,也就是真假聲統(tǒng)一的問題,掩蓋一些真聲聲音就有了假聲的成分,但又不能全假,必須與真聲混合在一起,這樣聲音的銜接才會(huì)自如?! ⊥ㄟ^在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,感覺到哼鳴訓(xùn)練法對(duì)我們的換聲區(qū)有很大的幫助,因哼鳴練習(xí)不需要大的音量,它是一種對(duì)弱音的控制與要求口腔的松弛度,同時(shí),加強(qiáng)了腰腹肌的有力支持與控制,把聲音哼在上面的鼻咽腔和后面的咽管里,這種高位置發(fā)出的聲音,真聲與假聲基本上是混合在一起,通過快
8、速哼鳴練習(xí),促使聲音轉(zhuǎn)換靈活,真假聲兩種技能很好地結(jié)合。唱低音時(shí)多用真聲,唱高音時(shí)假聲運(yùn)用較多,唱中音則以混聲為主,每個(gè)音都在高位置上帶著假聲的感覺成分。在練習(xí)中,喉部越松,自然,越能發(fā)出低音區(qū)的音,有利于向下發(fā)展音域。如果聲音里假聲的比例越大,音就越高,由此,歌唱的音域極大地得到了擴(kuò)展?! ∷?、哼鳴練習(xí)有助于疲勞、受損傷的聲帶得到休息、恢復(fù) 偉大的歌唱家