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《2018年高考作文預(yù)測(cè):自信人生 砥礪前行》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、2018年高考作文預(yù)測(cè):自信人生砥礪前行 清華副校長(zhǎng)施一公院士在為清華大學(xué)2015級(jí)研究生新生所做的題為《少年壯志不言愁》的報(bào)告中說(shuō):“最不重要的素質(zhì)就是智商”。對(duì)于研究生應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)提出三點(diǎn)建議: “第一時(shí)間的付出。不要以為你可以耍小聰明,世界上沒(méi)有免費(fèi)的晚宴,這是亙古不變的道理。我不信有任何一個(gè)成功的科學(xué)家沒(méi)有極大的付出。我的博士后導(dǎo)師是世界上一頂一的高手,獨(dú)樹(shù)一幟的科學(xué)家。他說(shuō)‘任何東西都可以再生,時(shí)間不可以再生?! 〉诙欠椒ㄕ摰母淖?。我希望大家能夠問(wèn)為什么,不要簡(jiǎn)單地接受一些習(xí)以為常的東西,你需要挑戰(zhàn)過(guò)去,要有批判性思維?! 〉谌墙⑴行运季S
2、。包括挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)權(quán)威。我公然鼓起勇氣,用自己所學(xué)糾正系主任兼實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師的學(xué)術(shù)錯(cuò)誤的經(jīng)歷,在我科研路上給予我無(wú)限自信,至今對(duì)我仍有很大影響。我希望我們的學(xué)生能夠志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。你要時(shí)刻記住,你認(rèn)為自己行,那你就一定可以。同時(shí)還要記住,不可知足常樂(lè)?!薄 ?duì)于上述材料,你有怎樣的感觸與思考?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。自信人生,砥礪前行白竹卉 ?、偾败?chē)之鑒,后車(chē)之師。在研讀清華大學(xué)副校長(zhǎng)施一公院士報(bào)告后,令我受益匪淺。我想,璞玉需砥礪琢磨,才能華麗蛻變成美玉。人亦如此,不斷學(xué)習(xí)與探究才能百尺竿頭,更進(jìn)一步;敢于不斷
3、地挑戰(zhàn)自我與權(quán)威,自信人生,才能砥礪前行?! 、凇笆澜缟蠜](méi)有免費(fèi)的晚宴”,想要達(dá)成正確的目標(biāo),就要付出相應(yīng)的努力,這是亙古不變的法則。所有偉大成就背后,一定會(huì)有汗水,甚至是血水。古有司馬遷忍受宮刑之苦,堅(jiān)定不毅地寫(xiě)出史家絕唱的《史記》,今有陳忠實(shí)十年如一日嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的《白鹿原》,成就了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的地位。在路上我們付出,正如施一公院士所講“不要耍小聰明,”腳踏實(shí)地才是大智慧。無(wú)論怎樣聰明,不斷地增長(zhǎng)才華才是硬道理。因?yàn)檫@是一個(gè)看重能力的時(shí)代?! 、鬯?,在“任何東西都可以再生,時(shí)間不可以再生”,科技日新月異的發(fā)展,用有限的時(shí)間與有限的精力,去創(chuàng)造無(wú)限的成果與財(cái)富,才能
4、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。還記得當(dāng)年歸國(guó),就讓某國(guó)演習(xí)的航母編隊(duì)后退一百海里的黃大年嗎?用了八年的時(shí)間,完成了數(shù)個(gè)我國(guó)第一,世界領(lǐng)先。它與世間與世界賽跑,用自信贏得了某些領(lǐng)域祖國(guó)的強(qiáng)大。 ?、茏畲蟮母淖兪恰胺椒ㄕ摰母淖儭薄_@是對(duì)研究生的教誨,對(duì)莘莘學(xué)子的教導(dǎo),更是現(xiàn)在教育的警示,間接回答了“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”。我們不能抱殘守缺,固步自封,要學(xué)會(huì)批判性思維。自己去鉆研探究、評(píng)價(jià)論證,從而獲得獨(dú)特的看法,在創(chuàng)新與創(chuàng)造中,思維起到重要作用。在我看來(lái),批判性思維主導(dǎo)21世紀(jì)科技進(jìn)步,促進(jìn)時(shí)代發(fā)展,是判斷“千里馬與劣馬、人才與庸才的最大差別。因此,改變自己,必須從改變思維方式與方法開(kāi)始。
5、 ?、芴魬?zhàn)需要勇氣,自信來(lái)自實(shí)力。既然批判性思維不可或缺,建立批判性思維就是重中之重。施院士分享了挑戰(zhàn)權(quán)威的經(jīng)歷,他在不斷懷疑與探究中,達(dá)到高屋建瓴的地步。亞里士多德多說(shuō)“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理。”所以,鼓起勇氣,用發(fā)現(xiàn)去質(zhì)疑,用智慧去探究,可使自己突飛猛進(jìn)。而在學(xué)術(shù)上剛剛發(fā)現(xiàn)就戛然而止的知足常樂(lè),無(wú)異于愚蠢的行為?! 、葑非笳胬恚罒o(wú)止境最曼妙。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,就知此事要躬行”,在人生道路上,我們學(xué)會(huì)質(zhì)疑,不斷探索,追求人生的最高境界。“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,在風(fēng)雨的洗禮中,砥礪前行。 1.題目《自信人生,砥礪前行》既揭示了材料中心,又表明了某種必然聯(lián)
6、系的邏輯關(guān)系?! ?.開(kāi)篇引述材料,提出觀點(diǎn);然后分點(diǎn)論述,挖掘事物揭示邏輯上的因果關(guān)系;最后重回論點(diǎn),強(qiáng)化中心,展示這樣做的美好的前景,給人以“自信人生,砥礪前行”必勝信心?! ?.語(yǔ)言在嚴(yán)謹(jǐn)中不乏文采,在對(duì)比與層進(jìn)的論述與引用中,不乏形象生動(dòng)與文化、文學(xué)底蘊(yùn)。