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《高三語文一輪復(fù)習(xí) 文學(xué)類文本閱讀 散文閱讀 專題二 考點(diǎn)突破二 歸納內(nèi)容要點(diǎn)概括中心意思》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、歸納內(nèi)容要點(diǎn)概括中心意思Ⅰ 掌握歸納、概括內(nèi)容要點(diǎn)的方法和審答規(guī)范一、掌握歸納、概括內(nèi)容要點(diǎn)的基本方法1．有關(guān)歸納、概括知識(shí)的概述閱讀理解文章，分析理解是基礎(chǔ)，綜合歸納是核心，概括表述是關(guān)鍵。甚至有人這么說：一個(gè)人的閱讀能力主要體現(xiàn)在歸納、概括能力上。歸納、概括能力是考生應(yīng)具備的最基本的能力。談到歸納內(nèi)容要點(diǎn)這個(gè)問題時(shí)，我們要先明確一下歸納和概括這兩個(gè)概念所包含的意思。歸納和概括的含義有相同點(diǎn)，也有不同之處。所謂歸納，就是從不同的事物中尋找共同點(diǎn)，在共同點(diǎn)里總結(jié)出帶有共同性的論斷。概括不一定都要尋找共同點(diǎn)，它更要求將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，在更高的層次上找到一個(gè)集中
2、點(diǎn)。由此看來，概括有時(shí)要用到歸納的辦法，但又不等同于歸納。文章的內(nèi)容要點(diǎn)，是指文章的主要內(nèi)容，或者說是文章內(nèi)容的精要之處。歸納文章的內(nèi)容要點(diǎn)，可以是全文的，也可以是文章局部的。所謂“歸納內(nèi)容要點(diǎn)”，是指閱讀、理解文章內(nèi)容之后，經(jīng)過提煉概括，用簡明扼要的語言準(zhǔn)確轉(zhuǎn)述文章主要內(nèi)容的過程。歸納內(nèi)容要點(diǎn)要求對(duì)閱讀材料的內(nèi)容能條分縷析，說明它有幾層意思，并能概括出材料的主要內(nèi)容。對(duì)內(nèi)容要點(diǎn)的提煉概括過程就是理解分析綜合的過程。提煉概括的結(jié)果如何，標(biāo)志著對(duì)文章內(nèi)容準(zhǔn)確理解的程度如何。2．歸納、概括的基本方法(1)摘取法需要?dú)w納的內(nèi)容往往是段落中的重要詞語和句子。這些重要詞語
3、往往嵌在主要語句中，重要句子又常常出現(xiàn)在文或段的首或尾或中間。歸納時(shí)需把這些詞語或句子摘錄出來。(2)合并法把每層大意綜合起來，加以概括，就是整篇文章或整個(gè)段落的主要內(nèi)容。(3)舍取法①需要?dú)w納的內(nèi)容，本身有主次之分，而命題人只要求概括回答其要點(diǎn)，故需要對(duì)次要信息和同類信息進(jìn)行舍棄。②文段中所說的內(nèi)容復(fù)雜，而命題人只要求考生答某一方面，故需要對(duì)符合題干要求的信息進(jìn)行提取。在考試過程中，更多的是借助相關(guān)的詞句標(biāo)志來歸納、概括。由于概括能力試題突出了對(duì)文章首句、結(jié)尾句、中心句、關(guān)鍵詞句等方面的考查，在多數(shù)情況下，文本中都會(huì)有一些詞句在歸納內(nèi)容要點(diǎn)時(shí)是可以利用的。這些
4、標(biāo)志性詞句往往具有很重要的提示概括作用，常常是提煉段落層次或全文內(nèi)容要點(diǎn)(或中心思想)11的依據(jù)，給我們找準(zhǔn)答案提供了極大的方便。答題時(shí)，抓住這些關(guān)鍵性的詞句，并反復(fù)地進(jìn)行品味和揣摩，就能省時(shí)省力，迅速找到打開思路的鑰匙。歸納內(nèi)容要點(diǎn)可以利用的標(biāo)志性詞句，和分析層次結(jié)構(gòu)所利用的標(biāo)志性詞句是有異同的。前者利用的是表現(xiàn)文章內(nèi)容方面的詞句，后者利用的是與層次結(jié)構(gòu)有關(guān)的詞句。歸納內(nèi)容要點(diǎn)可以利用的標(biāo)志性詞句包括文章的標(biāo)題、重要的詞語、段落中心句、首括句、概括句、總結(jié)句、過渡句，等等。它們往往與文章的內(nèi)容要點(diǎn)、中心思想密切相關(guān)。因此，在歸納、概括閱讀題目時(shí)，應(yīng)留心這些詞句
5、，進(jìn)而理解文章的內(nèi)容。拿文章的標(biāo)題來說，它一般是概括出了文章的主要內(nèi)容，抓住標(biāo)題所反映的內(nèi)容信息，就抓住了全文的主要內(nèi)容。在一些文章中，概括性的語句尤其重要。概括性的語句與具體的敘述描寫或闡述是相互依存、相互作用的，因此尋找概括性語句來概括內(nèi)容要點(diǎn)，是比較省力的途徑，也是最重要的途徑。這叫作聯(lián)詞歸納法和摘句歸納法。一些局部概括題目，需要概括回答的問題，如要求考生從某一段話中，或者從幾段話中歸納出作者的觀點(diǎn)、被描寫物的特點(diǎn)等，都要注意一些相關(guān)的語句。二、掌握歸納、概括內(nèi)容要點(diǎn)題的審答規(guī)范1．掌握答題的基本要求：準(zhǔn)確、全面(2015·福建)閱讀下面的文字，完成文后題
6、目。兒時(shí)最熟悉的影像，莫過于茶山。一到春天，漫山遍野的茶樹抽出新葉，新葉從老葉中間小心翼翼地探出頭來，好奇地張望這個(gè)美麗的地方。只有我們那群孩子才知道，這個(gè)美麗的地方究竟有多么貧窮。一到周末，我們就跑到茶場(chǎng)，學(xué)著大人的樣子采茶葉，茶葉一毛錢一斤，動(dòng)作快的一天能摘個(gè)四十斤。四塊錢在當(dāng)時(shí)，可是一筆巨大的收入。在那貧窮的歲月里，茶山無疑給我們蒼白的生活增添了不少樂趣。而農(nóng)人與生俱來的勤儉生活態(tài)度，也開始滲透到我們的思想里了。故鄉(xiāng)給予我們的，更多的是精神層面的影響。這也是我們不管走到哪里，都放不下故鄉(xiāng)的原因。我想，窮盡我一生都無法忘記那些年在田地里干活的場(chǎng)景。小時(shí)候，一
7、家子在稻田里收稻谷；長大了，一個(gè)人去拔秧苗，拔花生，拿著書在曬谷場(chǎng)上守谷子。在那不諳世事的年華里，那樣的日子其實(shí)苦不堪言。現(xiàn)在，我深深地感激那些勞累而辛勤的歲月，感謝那片土地，是它們給了我最寶貴的精神財(cái)富。如果說今天的我，有那么一絲不怕苦的精神，能夠?qū)捜荽?，懂得珍惜，都要感謝那片紅色的土地。這片土地也是受過苦難的。當(dāng)年紅軍在這里打游擊，留下數(shù)不清的戰(zhàn)斗故事，家鄉(xiāng)從此有了一個(gè)革命老區(qū)的特殊身份。在這片土地上成長起來的人，從小就在紅色文化中接受靈魂的洗禮，接受家鄉(xiāng)文化思想的滋養(yǎng)，也因此對(duì)苦難有了更深的理解。我的整個(gè)童年時(shí)期，都在聆聽里面的故事；我的整個(gè)少年時(shí)期，都
8、在這書中的文字里徜徉、震
