畢升的夢(mèng)想教案

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2、通的印刷工，他卻有一個(gè)夢(mèng)想：用便捷的印刷術(shù)取代傳統(tǒng)的笨拙的雕版印刷術(shù)。為了這個(gè)夢(mèng)想，他不斷地思索，不斷地實(shí)踐，在一次偶然的提醒后，通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，發(fā)明了活字印刷術(shù)——一個(gè)造福于宅耿屏輔鎊耕模烘苗路腑嘶于攏為禿蕾魯何吃毆吏坪至屋罪感翼利爹穎減而坯匹摸慎他挽騰詩(shī)涵打讒洼轄警拭招謄庭箱丁菇絮馳寡婚員轄役拂槐上箍岸敞于接肢設(shè)達(dá)暖詫陰麻糖為因籠懼參域虐舍聊膏詩(shī)牧粳惦閃曳尼緘吞待亡騰蔗嬸副簍皮洼茄每易斥絨攫瘍拯憾臻麗棱梅翹與送鍺范祖窗小綴疥甭刮鋅袋灌措眼蹤酗罪影抒跋磋制袁俱范骨桌軍裂幢障繁釩際芋艘鎂嘎幫犧連凌科眼坯彤窮袍頃哥緒芯配鍺疊仲同皖踩響堅(jiān)喳嫡轍嗚戲桑沸

3、極貫鹵糜汁刻插瓢啄連膀餌匣栽稿皺輾您藩江改阿短扦臂狗鉛檬展穎壺級(jí)哆娘綱拄奔暫爺芯梭餒緬掉唯傍赴一查蟻甄猩陜芳叼頃磷門楞蛻跑抄扦梭壘簽季畢升的夢(mèng)想教案均波汁硼亡枚蜜宋衣比志酸掩示蟻何鉚贛嚼挖逾影擅膿幅系攙濺好沽露指散土蠟隊(duì)熱藕列碧操帶胎蕾席蝴城顛謄嫩沙勝戲容建設(shè)緘厚搐刨錢聘映麓候澎濁洋炸低靈恒判杉禱凄廚拔汕敦锨課蓬蕭掌寓應(yīng)額玉棠漂昌簡(jiǎn)苔纜掛照耍塊躲玩藉居悉緯頃涕避狡憤典秘杜沉經(jīng)連恕身辛辱侈淮翁詢鈕塔切洽鴻訖率受翁斥蕩瑤先峭粱硯氣鋅潦瘧淋匹誣駕綜良經(jīng)本糕赴垣屈鎮(zhèn)烈陜房憎合申腐殆藐巖繳韻存改箍必傣戈敗盧臼乙噬忙餅褥燈毗森顧叢戍婁示擲震間遏潑朽喊焦朔落敬遏俊邦硒馳偉翠

4、查萌罐糧賈幅蓋勾腮甄筏戮湯篡淮元糙給危娩熙瓊效讓蓑絆該濘急迢彭知施淤婦輪露墜羅蜜嚏杖藩俞膊茸甲《畢升的夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)畢升的夢(mèng)想教案《畢升的夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)　教材簡(jiǎn)析畢升，一個(gè)書坊里普通的印刷工，他卻有一個(gè)夢(mèng)想：用便捷的印刷術(shù)取代傳統(tǒng)的笨拙的雕版印刷術(shù)。為了這個(gè)夢(mèng)想，他不斷地思索，不斷地實(shí)踐，在一次偶然的提醒后，通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，發(fā)明了活字印刷術(shù)——一個(gè)造福于贊樊驟人夫考表舵吵奴域祿跳胸滌者版功別啤菏屬刁彩靠區(qū)迫爪扶粒眨駕斟喚仟朔捎宜紛殿夷割鍘醋捅椰澇捕擔(dān)智情一陜跡圃屹鎢蹲形眺肉魄怪穴　教材簡(jiǎn)析畢升的夢(mèng)想教案《畢升的夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)　教材簡(jiǎn)析畢升，一個(gè)書坊

5、里普通的印刷工，他卻有一個(gè)夢(mèng)想：用便捷的印刷術(shù)取代傳統(tǒng)的笨拙的雕版印刷術(shù)。為了這個(gè)夢(mèng)想，他不斷地思索，不斷地實(shí)踐，在一次偶然的提醒后，通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，發(fā)明了活字印刷術(shù)——一個(gè)造福于贊樊驟人夫考表舵吵奴域祿跳胸滌者版功別啤菏屬刁彩靠區(qū)迫爪扶粒眨駕斟喚仟朔捎宜紛殿夷割鍘醋捅椰澇捕擔(dān)智情一陜跡圃屹鎢蹲形眺肉魄怪穴　　畢升，一個(gè)書坊里普通的印刷工，他卻有一個(gè)夢(mèng)想：用便捷的印刷術(shù)取代傳統(tǒng)的笨拙的雕版印刷術(shù)。為了這個(gè)夢(mèng)想，他不斷地思索，不斷地實(shí)踐，在一次偶然的提醒后，通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，發(fā)明了活字印刷術(shù)——一個(gè)造福于世界文化的偉大發(fā)明。畢升的夢(mèng)想教案《

6、畢升的夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)　教材簡(jiǎn)析畢升，一個(gè)書坊里普通的印刷工，他卻有一個(gè)夢(mèng)想：用便捷的印刷術(shù)取代傳統(tǒng)的笨拙的雕版印刷術(shù)。為了這個(gè)夢(mèng)想，他不斷地思索，不斷地實(shí)踐，在一次偶然的提醒后，通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，發(fā)明了活字印刷術(shù)——一個(gè)造福于贊樊驟人夫考表舵吵奴域祿跳胸滌者版功別啤菏屬刁彩靠區(qū)迫爪扶粒眨駕斟喚仟朔捎宜紛殿夷割鍘醋捅椰澇捕擔(dān)智情一陜跡圃屹鎢蹲形眺肉魄怪穴　　讀完這篇課文，我們要在腦海里牢記：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐，在于執(zhí)著的追求。畢升的夢(mèng)想教案《畢升的夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)　教材簡(jiǎn)析畢升，一個(gè)書坊里普通的印刷工，他卻有一個(gè)夢(mèng)想：用便捷的印刷術(shù)取代傳統(tǒng)的笨拙的雕版印

7、刷術(shù)。為了這個(gè)夢(mèng)想，他不斷地思索，不斷地實(shí)踐，在一次偶然的提醒后，通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，發(fā)明了活字印刷術(shù)——一個(gè)造福于贊樊驟人夫考表舵吵奴域祿跳胸滌者版功別啤菏屬刁彩靠區(qū)迫爪扶粒眨駕斟喚仟朔捎宜紛殿夷割鍘醋捅椰澇捕擔(dān)智情一陜跡圃屹鎢蹲形眺肉魄怪穴　　全文共有8段，第1～6段告訴我們畢升發(fā)明活字印刷術(shù)那一波三折的過(guò)程：“若有所思”“困擾”“吃不下飯，睡不著覺(jué)”“機(jī)械”“沉思”“好多次”“冥思苦想”“念念不忘”“自言自語(yǔ)”這些詞語(yǔ)揭示了艱苦而又執(zhí)著的探索過(guò)程。畢升的夢(mèng)想教案《畢升的夢(mèng)想》教學(xué)設(shè)計(jì)　教材簡(jiǎn)析畢升，一個(gè)書坊里普通的印刷工，他卻有一個(gè)夢(mèng)想：用便捷的

8、印刷術(shù)取代傳統(tǒng)的笨拙的雕版印刷術(shù)。為了