每天自我激勵(lì) 過來人談高考臨場發(fā)揮技巧

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1、每天自我激勵(lì)過來人談高考臨場發(fā)揮技巧每年的高考,都會(huì)有考生因?yàn)樾睦韷毫^大而未能發(fā)揮出應(yīng)有水平,與心儀學(xué)校擦肩而過。惋惜之余,不禁思考,到底如何讓考生做到“心態(tài)平和自從容”,家長們又該如何為考生營造科學(xué)的心理環(huán)境?我們希望能夠借由往年的真實(shí)案例,以及首都師范大學(xué)心理咨詢中心副主任楊芷英和北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所認(rèn)知發(fā)展研究室主任沃建中兩位老師的點(diǎn)評和建議,能對今年的考生和家長給予啟發(fā)?!幷邔O圣楠:2009年從北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)考入清華大學(xué)第一門就考“砸”了【案例】6月6日,高考前一天。語文是第一科,也是考前心里最沒底的。睡得比較晚,一直在背課文,背得不好

2、,晚上11點(diǎn)多才睡下,還做了夢,夢到第二天的語文考試,夢到了作文題目。6月7日,第一科,語文。緊張。打開語文試卷,最先看的就是作文題目,跟昨天夢里的不同,也跟老師在最后沖刺階段要求我們重點(diǎn)準(zhǔn)備的不符,這個(gè)題目挺好寫的,但當(dāng)時(shí)緊張到幾乎無法思考,反倒不知道寫什么了。6月7日,第二科,數(shù)學(xué)。雖然語文沒考好,但是,平復(fù)了自己的心情,數(shù)學(xué)正常發(fā)揮。6月8日,第三科,理綜。題目很難,又沒考好,從考場出來,所有考生的臉色都不好,家長呼啦啦圍上來,問長問短,很多考生當(dāng)時(shí)就哭了。我考得也不好,但是想,既然大家都沒考好,那也就這樣吧,再把剩下的考好。6月8日,第四科,英語??剂?

3、科,竟然有兩科都砸了,英語就好好考吧。這樣想著,反倒輕松了。結(jié)果,英語考得超好,除了作文,一共就錯(cuò)了兩個(gè)選擇題。最后,我如愿考上了清華,我的體會(huì):可以化“悲憤”為力量,但不能一直悲憤下去。【案例分析】孫圣楠的個(gè)案向考生提出了一個(gè)問題:考砸一門影響情緒怎么辦?其實(shí),很多考生都有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為考砸了一兩門就等于全砸了。實(shí)際上在每次考試中,特別是在高考這樣重大的考試中,全部科目都100%地發(fā)揮最好水平,甚至正常幾乎是不可能的,每個(gè)人都有發(fā)揮不理想的科目或內(nèi)容,有自己不滿意的地方,這是極為正常的現(xiàn)象。因此,你認(rèn)為考砸了的科目,可能是因?yàn)樵囶}較難,大家都面臨著同樣的

4、難題,所以平均分就會(huì)下降,因而你算不上考砸。即使是你個(gè)人的問題,那么每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)不同程度的緊張,只是體現(xiàn)的科目和形式不同。因此考砸一兩門應(yīng)當(dāng)視為正常情況,沒必要為此殃及其它?!緦<抑д小康谝?,考試前一天晚上保證睡眠非常重要。孫圣楠之所以語文考試失利,與她前一天晚上睡覺晚、休息不好直接相關(guān)。因此,建議考生考試前一天晚上應(yīng)在9點(diǎn)以前完成學(xué)習(xí)任務(wù),10點(diǎn)左右入睡。如果用腦過度,會(huì)使大腦處于高度興奮狀態(tài),就會(huì)影響入眠。第二,對自己的弱勢學(xué)科要進(jìn)行正確的評估和科學(xué)的分析。一般來說,每名考生都有自己的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科,這是十分正常的。同時(shí),優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科是相對的,你

5、的弱勢學(xué)科與大多數(shù)人來比,并不一定是弱勢。因此,一方面,要樹立信心,充分發(fā)揮優(yōu)勢。另一方面,也要承認(rèn)自己的局限性,接納自己的弱勢學(xué)科,不要為此忐忑不安,失去自信。第三,一門考試結(jié)束后不要急于對答案,擾亂心態(tài)。因?yàn)樯弦粓隹荚囈殉墒聦?shí),不可改變。因此,全力準(zhǔn)備下面的考試才是明智之舉。

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