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《主題隊(duì)會(huì)：歡慶六一，我做主》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、主題隊(duì)會(huì)：歡慶六一，我做主文章來 源初中教師網(wǎng)w9 1 “歡慶六一，我做主”主題隊(duì)會(huì) 一、指導(dǎo)思想：體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，展示他們的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、快樂的“六一”兒童節(jié)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：詩歌朗誦、童謠、故事、小品、太極拳、自創(chuàng)小魔術(shù)小合唱 主持人： 二、活動(dòng)過程： 1、中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)?！?/p>
2、 各小隊(duì)報(bào)數(shù)?！ ≈嘘?duì)長(zhǎng)：全體立正（向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員老師，五（3）中隊(duì)共 有隊(duì)員52人，全部出席，“歡慶六一，我做主”中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒?！ ≥o導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，很高興參加你們的隊(duì)活動(dòng)，并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功?！ ?、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂禮畢，唱隊(duì)歌 宣布五（3）中隊(duì)“歡慶六一，我做主”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。 三、活動(dòng)開始：（節(jié)目演出） 主持甲、乙：文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，文明之花開在我們心中，敬愛的 老師，親愛的同學(xué)們，大家好！ 甲：我們中華民族素有
3、文明禮儀之邦的美譽(yù) 乙：泱泱古國擁有五千年悠久歷史，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明， 而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德?！ 〖祝赫?qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》 （隊(duì)員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段） 乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史，而正是這段歷史又給我們帶來了深遠(yuǎn)的影響。 甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢？讓我們一起從校園禮儀開始吧！ （校園禮儀“三句半”） 乙：隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到
4、嗎？ 甲：文明需要我們大家的參與，可是就在我們的身邊，卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請(qǐng)看小品《我的一天》。 （表演小品《我的一天》） 乙：隊(duì)員們，在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為？你有什么想告訴大家的嗎？（指名舉手隊(duì)員發(fā)言） 甲：隊(duì)員們說的都很好，相信你們都會(huì)從這個(gè)小品中收獲一些。 乙：在我們金色的童年中，歡快的童謠是不可或缺的，它記載著我們童年的夢(mèng)，承載著我們純真的情?！ 〖祝河H愛的隊(duì)員們，讓我們唱起快樂的童謠吧！ （拍手歌） 乙：我們五（3）中隊(duì)還有很多才藝雙全的隊(duì)員，
5、接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹摇 ?zhǔn)備的節(jié)目，(節(jié)目單內(nèi)容)： A、小魔術(shù)師為大家表演。（阮志波） B、街舞表演（葛權(quán)瑤） C、感恩故事（周益紅） D、太極拳表演（方杰） E、小合唱 乙：我們是新世紀(jì)的主人，我們是祖國的接班人。 合：讓我們?cè)谶@陽光明媚的春天，努力學(xué)好本領(lǐng)，共同插上理想的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向我們美好的未來?！ 〖祝何澹?）中隊(duì)“歡慶六一，我做主”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。 輔導(dǎo)員講話 呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！ （隊(duì)員）時(shí)刻準(zhǔn)備著！ 中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，奏樂！ 四、中隊(duì)
6、長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。文章來 源初中教師網(wǎng)w9 1
