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4、=====幼兒園大班健康教案 活動目標: 1、在輕松的環(huán)境中敞開自己的心靈,快樂地交朋友,表達自己真實的心理想法?! ?、在優(yōu)美、淺顯的語言中調(diào)整自己的心理行為?! 』顒訙蕚洌骸 ≥p音樂、小椅子布置的小樹林。區(qū)別不同班級幼兒的標志 從不同的班級選取若干名幼兒,他們相互間不是很熟悉?! 』顒舆^程: 一、輕松活動——營造輕松的心理氛圍(播放輕緩的音樂) 伴著輕緩的音樂,請小朋友隨意找個位置,擺個舒適的姿勢坐下來,閉上眼睛。 老師配樂解說: “讓我們聽著音樂,閉上眼睛
5、,放松小手,放松小腳,讓快樂來到我 們中間吧?!薄 霸缟?,太陽出來,陽光暖洋洋,好舒服!” “爸爸愛我,媽媽愛我,老師也愛我!我,是個快樂的孩子!” ?。ㄕ埓蠹冶犻_眼睛) 二、游戲《找朋友》——主動與別人交流 小朋友面對面圍成兩個圓圈。(教案 )--------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~10~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下
6、載==============不停地交換位置,用語言和動作認識新朋友。 1、師幼認識 2、幼兒游戲,相互認識 ?。?)討論:怎么認識新朋友呢? ?。?)游戲找朋友 “那我們來玩?zhèn)€找朋友的游戲,認識一下新朋友,好嗎?” 一半小朋友圍成圓圈站好,別一半小朋友去找朋友,老師用語言的 動作提醒小朋友問候、相互介紹?! 。?)找個新朋友聊聊天?! ?表達:“當你和新朋友說“你好”、擁抱朋友的時候,你有什么感覺?” 4、小結(jié)“生活中不能沒有朋友,有了朋友,就有了快樂。老師希望小朋
7、友有更多的朋友 三、游戲《樹林散步》——關愛朋友、信任朋友 閉上小眼睛,讓朋友牽著小手在“小樹林”散步?! ?、請一對小朋友先走走,隨機問一下他們的感覺。(相信、放心) “小朋友,想到樹林去散步嗎?” 2、說一說感受 你閉上眼睛走,朋友牽著你的手,在“樹林”散步,有什么感覺呢?” 3、全體幼兒伴著音樂在“樹林”里散步?! ?、小結(jié):相信你的朋友、幫助你的朋友,是一件非??鞓返氖虑??! ∷?、游戲《跟我不一樣》——勇敢地承認錯誤 老師說相反的話,跟老師說做相反的動作,如
8、果錯了,就舉起小手,大聲說:“對不起,我錯了?!薄 ?、跟老師說的相反。 2、跟老師做相反的動作?! ?、小結(jié):勇敢地承認錯誤,做個誠實的好孩子,你會變得更快樂。 五、小結(jié): 老師希望小朋友天天快樂,做個人人喜歡的快樂寶貝?! ∮變簣@大班健康教案:小甜心和小苦惱 、活動目標 --------