空山鳥語的閱讀答案

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1、空山鳥語的閱讀答案　?、俚缴缴蟻恚易钕矚g的事就是聽鳥叫?！　、邙B兒的鳴聲是世間最美的語言，你不懂得鳥的語言么我想你應(yīng)該懂的。在山上，誰都喜歡鳥的鳴叫，誰都懂得鳥的語言;誰都懂，清風(fēng)懂，白云懂，流泉更懂，連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。鳥的語言永遠(yuǎn)敘述著動人的愛情?！　、墼诔瘉斫鹕年柟饫铮蚁矚g用大半天時(shí)間，去諦聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫。它們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。我在小時(shí)候就很熟悉這種鳥，綠背黃紋，有一只小巧的紅喙。我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡

2、它們的樣子，依偎著、廝磨著，總是分不開啊!　　那時(shí)我不知道它的名字，現(xiàn)在仍然不知道，它究竟是哪種鳥呢想著想著，自己卻不禁失笑了。真是太傻!　　名字有什么用人們喜歡各種好聽的名字，鳥不一定喜歡，鳥喜歡唱的歌，人不一定能聽懂;其實(shí)，人愛不愛聽都是一樣，鳥是唱給鳥聽的?！　、苌饺甘穷B皮的精靈，老是成群結(jié)隊(duì)地撒野，老是呼朋喚友，興奮地吵鬧。山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透;而后，雨過天晴，在你陰翳的心版上引進(jìn)陽光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的歡樂而又有些淡淡的悒郁里。不

3、是么誰，面對著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢誰，沒有山雀子一樣的歡樂時(shí)光呢可是，少年的好時(shí)光，總是流逝得太快又太恍惚，誰又能永遠(yuǎn)像山雀子那樣的歡樂呢想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族類啊!但山雀們卻不管這些，不管你快樂不快樂，不管你憂傷不憂傷，不管你有多少無聊的思想，山雀們，什么都不管;它們飛翔像一陣旋風(fēng)卷起，它們落下像一片云彩罩地，噯!　　為了歡樂，它們是忙碌的。難得的是有這片深山廣林，要不，這些喜歡唱歌的精靈向何處容身　?、葸^午之后，山林便到了入睡的時(shí)刻，高照在千山之外的秋陽，朦朧的光線竟靈空得如

4、同飲醉了的月華:　　透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼的光彩;任憑幽谷深林去制造秋日的奧秘了。山林睡了，鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞。在眾鳥默默之中，“咕——咕——”，從哪里傳來的幾聲鷓鴣呢忽斷、忽續(xù)、忽近、忽遠(yuǎn)，那縹緲的鳴聲，竟有些不可捉摸了。真的是鷓鴣么　　在臺灣很少聽到鷓鴣呢!鷓鴣該是鳥中的詩人，不，或者便是詩人的化身吧!就那縹緲的幾聲，便會把人拉回到一個(gè)古老的世界?！肮尽尽?，我回到了江南,“咕——咕——”，我沐著淡煙疏雨。石頭城的苔痕，更加暗綠了哪!長檐飛角的小街，更加寂寥了哪!江畔的落日

5、更蒼涼了哪!“咕——咕——”，奔馳在石板路上得得的馬蹄聲突然隱去了。這是夢境，呵!　　這是在海角孤島上奇幻的夢境?！堑?，我知道這是夢，可是我多么喜歡重溫!　　⑥到山上來，且閉起眼睛，不要再瀏覽風(fēng)景，好好地聽一聽鳥叫吧!鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱，仙樂飄飄，回蕩在峰巒間，流淌在澗谷間。你不是從這美妙的清音中，已經(jīng)聽到自然的消息和人世的滄桑了么那么，除了敞開自己的心靈，還要做些什么呢　?、哌€要做些什么呢　　⑧我想做一只鳥，在山中?！　?、文章第④段說“誰，面對著山雀子這么奢侈的自由、這么天真的喜樂能不悵然呢”請歸納出作者感到“悵然”的原因。(3分

6、)　　2、文章多處運(yùn)用了比喻的修辭手法來描繪鳥的鳴叫聲，請摘抄出一句，分析其表達(dá)作用。(3分)　　3、“鳥兒的鳴聲是世間最美的語言”，請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勛髡邽槭裁磿@么認(rèn)為。(4分)　　【閱讀答案】　　1、觸景生情，由山雀的自由和天真的喜樂聯(lián)想到自己被桎梏套牢(或美好的時(shí)光流失太快)而悵然?！　?、示例：“山雀們短促而嘹亮的鳴聲，讓人來不及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地、急驟地、漫天撒來，直把你全身淋透?！北揪浒焉饺傅镍Q叫聲比喻為“輕快的音樂雨”，這是用人的視覺、觸覺來描寫聽覺，生動形象地寫出了山雀的鳴叫聲給人的美好感受。(寫出比喻句，分

7、析恰當(dāng)即可)　　3、鳥兒的鳴聲清脆、纏綿、嘹亮;它永遠(yuǎn)敘述著動人的愛情;是自由、歡樂、天真的歡唱;引發(fā)人們的思鄉(xiāng)之情;讓人感受到自然和人世的滄桑。答到4點(diǎn)給滿分。