《成長勿忘父母恩》主題班會設(shè)計

《成長勿忘父母恩》主題班會設(shè)計

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1、多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實施和修改的《成長勿忘父母恩》主題班會設(shè)計  《成長勿忘父母恩》主題班會  活動目的:通過活動使學(xué)生學(xué)會與父母親交流、學(xué)會感恩、學(xué)會孝敬長輩。  活動形式:辯論、討論  活動過程:  一、開場,引入主題  主持人:母親含著淚點著紅燭的時候  紅燭也開始流淚了  光線跑得再快也需要時間和空間  而母親  就是我的光源  啊  門前的小河喲  你今夜為何  這般消然  這首題為《明日,我將遠(yuǎn)行》的贊美詩,是一位留學(xué)生在離開家鄉(xiāng)的前一個晚上寫的。一位即將遠(yuǎn)

2、赴重洋的游子,在他即將遠(yuǎn)行之際,最難舍的,是生他養(yǎng)他的母親。這首詩,道出了人的一種最基本的情感。圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實施和修改的《成長勿忘父母恩》主題班會設(shè)計  《成長勿忘父母恩》主題班會  活動目的:通過活動使學(xué)生學(xué)會與父母親交流、學(xué)會感恩、學(xué)會孝敬長輩?! 』顒有问剑恨q論、討論  活動過程:  一、開場,引入主題  主持人:母親含著淚點著紅燭的時

3、候  紅燭也開始流淚了  光線跑得再快也需要時間和空間  而母親  就是我的光源  啊  門前的小河喲  你今夜為何  這般消然  這首題為《明日,我將遠(yuǎn)行》的贊美詩,是一位留學(xué)生在離開家鄉(xiāng)的前一個晚上寫的。一位即將遠(yuǎn)赴重洋的游子,在他即將遠(yuǎn)行之際,最難舍的,是生他養(yǎng)他的母親。這首詩,道出了人的一種最基本的情感。圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實施和修改的  二

4、、以一則故事為題導(dǎo)出父母對兒女的深厚、無私和偉大的愛?! ≈鞒秩耍骸耙粋€不孝子背著垂暮之年的老母親在山路上跋涉,他就要將她棄于深山。山路越來越難走了,后來簡直就沒有路了。兒子忽然發(fā)現(xiàn)背上的母親不時地折一段樹枝拋在地上,感到很奇怪,就隨口問了一句。沒想到,母親的回答不但令他放聲大哭,而且令他斷然悔過自新,又把母親背回了家,決心盡心盡意地孝敬她?!薄 ∵@位母親的回答是--“有這些樹枝做標(biāo)記,你回去時就不會迷路了??!”在即將被拋棄的最后一刻,母親心里仍然只有兒子。這就是世界上最偉大的親情--母愛?! ∪?、思考討論--活動設(shè)計之一  1、自已的名

5、字有什么含義,寄托了父母的什么希望?  2、你在哪些方面像你的母親?  3、你在哪些方面像你的父親?  4、中國的現(xiàn)代家庭,孩子大多是獨生子女,很難終日侍奉在父母身邊。你認(rèn)為在現(xiàn)代社會,應(yīng)怎樣孝敬父母?  四、檢查自已的孝心--活動設(shè)計之二  你目前孝敬父母的方式是什么?你感覺父母是什么態(tài)度?請在“父母滿意程度”欄上打#?! 》绞礁改笣M意程度  滿意較滿意不滿意  努力學(xué)習(xí)圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會

6、的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實施和修改的  多幫助父母做事  耐心聽父母批評  多陪父母說話  講話和顏悅色  生活勤儉、樸素  從不撒謊  有事同父母商量  向父母承認(rèn)錯誤  努力學(xué)做家務(wù)  五、闡述已見--活動設(shè)計之三  一天上午,瘸腿的媽媽怕未吃早飯的小明肚子餓,便在課間給他送了兩個煮雞蛋。小明邊接雞蛋邊不耐煩地說:“你來干什么?同學(xué)看見了,我多難堪?!薄 ∧銓Α靶∶鳌钡恼f法有何感想?請寫出你的評價?! ∽ⅲ阂陨纤膫€活動均以小組為單位展開討論?! ×?、總結(jié):  “哀哀父母,生我劬勞?!备改傅纳B(yǎng)之恩終生回報。父母之愛

7、不僅表現(xiàn)在對孩子的“養(yǎng)”上,也表現(xiàn)在對子女的“育”上。平等是父母子女關(guān)系的前提。平等的真諦是相互理解?! ∑?、結(jié)束圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性

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