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1、《質量與密度》單元測試題時間：45分鐘滿分：100分一、選擇題（每題3分，共45分）1.一根鐵棒，在下列情況下，它的質量會發(fā)生變化的是( )A．把鐵棒加熱到100℃B．把鐵棒軋成一張鐵片C．讓宇航員把鐵棒帶上月球D．用銼刀對鐵棒進行加工2.不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，體積增大。下列關于球內氣體的質量與密度的說法，正確的是（ ?。〢．質量不變，密度增加B．質量不變，密度減小C．質量增加，密度不變學科王D．質量減小，密度不變3.在下列的動物中，質量可能是2kg的是（）A.一只老母雞B.一只老鼠C
2、.一匹馬D.一只麻雀4.平時習慣講鐵比棉花重，從物理意義上講是指鐵的（）A.密度比棉花大B.質量比棉花大C.體積比棉花大D.密度、質量都大5.關于密度公式ρ＝m/V，下列說法中正確的是（ ?。〢．由公式可知ρ與m成正比，m越大ρ越大B．由公式可知ρ與m成反比，m越大ρ越小C．當質量m一定時，ρ與V成正比，當體積V一定時，ρ與m成正比D．對某種物質而言，物質的質量m與物質的體積V的比值是定值6.用天平測出一粒米的質量，可采用的方法是（ ）A.先測出一百粒米的質量，再通過計算求得B.先測出一粒米和一塊鐵
3、塊的質量，再減去鐵塊的質量C.把一粒米放在天平盤中仔細認真地測量D.把一粒米放在天平盤中，反復多次測量，再求平均值7.小明做“用托盤天平測物體質量”實驗時，用已調節(jié)好的天平測量物體質量，發(fā)現指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側，要使天平平衡，他接著應該（）A．把橫梁右端螺母向右旋出一些B．把橫梁右端螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些D．向右移動游碼8.一個瓶子最多能裝下500?g水，則這個瓶子能裝下500?g的下列哪種物質（ ）A.醬油B.酒精C.煤油D.汽油圖1-19.如圖1-1所示的是
4、A、B兩種物質的質量m與體積V的關系圖像。由圖1-1可知，A、B兩種物質的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關系是()A．ρB>ρ水>ρAB．ρB>ρA>ρ水C．ρA>ρ水>ρBD．ρ水>ρA>ρB10.在“用托盤天平稱物體的質量”的實驗中，下列操作錯誤的是（??）A.使用天平時，應將天平放在水平桌面上B.調節(jié)橫梁平衡時，應先將游碼移至稱量標尺左端“0”刻度線上C.稱量時右盤應放置待稱量的物體，左盤放置砝碼D.觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動，可認為天平橫梁已平衡5圖1-211.關于天平
5、的使用，以下操作中有明顯錯誤的是（）12.小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是（ ?。．用天平測量空燒杯的質量 B．將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質量 C．將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積 D．用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質量13.冬天，造成室外自來水管凍裂的原因是( )A．水管里的水結成冰以后，密度變大B．水管本身耐寒程度不夠而破裂C．水管里的水結成冰以后，質量變大D．由于冰的密度比水小，水管里的水結成冰以后體積變大圖1-314．小華同學在
6、探究兩種物質的質量跟體積的關系時，作出了如圖1-3所示的圖象．根據圖象提供的信息，以下說法錯誤的是( )A．物質的質量跟體積的比值與質量有關B．物質的質量跟體積的比值與體積無關C．相同物質的質量跟體積的比值相同D．不同物質的質量跟體積的比值一般不同15．下表給出了在常溫常壓下一些物質的密度，閱讀后請判斷下面一些結論，其中正確的是( )物質密度/(kg·m－3)物質密度/(kg·m－3)純水1.0×103冰0.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103酒精0.8×103銅8.9×103水銀13
7、.6×103鉛11.3×103A．固體的密度都比液體的大B．不同的物質，密度一定不同C．同種物質在不同狀態(tài)下，其密度不同D．質量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊小班級姓名學號題號123456789101112131415答案5二、填空題（每空2分，共28分）16.給下面的數值填入恰當的單位及單位換算：（1）某中學生的質量約是40_________；（2）一頭大象的質量可達6t，合_______kg；（3）水銀的密度超過許多金屬的密度，達13.6×10kg/m，合_______g/cm。17.
8、在國際單位制中，質量的單位是________，實驗室里常用_________測量物體質量。18.據報道，我國科學家造出“世界上最輕材料——全碳氣凝膠”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是??????????????????????????。一塊100cm3的“全碳氣凝膠”的質量為????????g。19.如圖2-1表示用排水法測量石塊的體積，則石塊的體積是cm3。已知石塊的質量為52g，則石塊的密度為_____
