淺析儒家“中庸”思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義

淺析儒家“中庸”思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義

ID:21526407

大小:51.00 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2018-10-22

淺析儒家“中庸”思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義_第1頁(yè)
淺析儒家“中庸”思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義_第2頁(yè)
淺析儒家“中庸”思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義_第3頁(yè)
淺析儒家“中庸”思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義_第4頁(yè)
淺析儒家“中庸”思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義_第5頁(yè)
資源描述:

《淺析儒家“中庸”思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、淺析儒家“中庸”思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義  摘要:中庸是儒家的重要倫理思想,其不偏不倚、無過無不及、中正以及中和的思想,主張人的身心和諧,對(duì)協(xié)調(diào)人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系具有重要的借鑒作用。因此,繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中庸思想中的積極因素,對(duì)我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重大現(xiàn)實(shí)意義?! £P(guān)鍵詞:中庸;和諧社會(huì);重要意義 ?。?78-7-5369-4434-3(2012)03-023-02    中庸作為儒家文化的核心,是中華民族的靈魂。黑格爾曾說過:孔子的哲學(xué)是國(guó)家哲學(xué),構(gòu)成了中國(guó)人教育、文化和實(shí)際活動(dòng)的基礎(chǔ)。[1]  一、中庸思

2、想和人與自然的和諧  首先,要做到天人合一。中國(guó)人歷來追求人與自然關(guān)系的和諧,尤其是中庸思想,它在處理人與自然的關(guān)系問題上,集中表現(xiàn)為天人合一觀念。《中庸》認(rèn)為:唯天下至誠(chéng),為能盡其性;能盡其性,則能盡人之性;能盡人之性,則能盡物之性;能盡物之性,則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育,則可以與天地參矣。著名學(xué)者張岱年先生指出:中國(guó)哲學(xué)中天人合一觀點(diǎn)有復(fù)雜的涵義,主要包括兩層意義:第一層意義是,人是天地生成的,人的生活服從自然界的普遍規(guī)律。第二層意義是,自然界的普遍規(guī)律和人類道德的最高原則是一而二,二而一的。[2]中國(guó)古代的天人合一思想強(qiáng)

3、調(diào)人生的最高理想為自然界與人的協(xié)調(diào),實(shí)用價(jià)值就在于實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧性、統(tǒng)一性。就連中國(guó)現(xiàn)代著名的儒學(xué)哲學(xué)家錢穆先生也講過,天人合一的觀念,實(shí)是整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想之歸宿處,是中國(guó)文化對(duì)人類最偉大的貢獻(xiàn)。  其次,要學(xué)會(huì)適可而止。改革開放二十多年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了持續(xù)快速增長(zhǎng),但經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)也帶來了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào),即人與自然關(guān)系不協(xié)調(diào)的嚴(yán)重問題。2005年1月,評(píng)估世界各國(guó)環(huán)境質(zhì)量的環(huán)境可持續(xù)指數(shù)在瑞士的達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇上正式對(duì)外公布,在全球144個(gè)國(guó)家和地區(qū)中,中國(guó)位居133位。這個(gè)事實(shí)告訴我們,如果我們繼續(xù)對(duì)自然進(jìn)行無限制的

4、掠奪,不但不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,還可能引發(fā)嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),不利于我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。因此,我們應(yīng)該充分領(lǐng)會(huì)中庸中物極必反的道理,學(xué)會(huì)適可而止,停止對(duì)大自然無休止的開發(fā)和破壞,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)和資源開發(fā)過程中要堅(jiān)持適度原則,處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口長(zhǎng)與資源利用、生態(tài)保護(hù)之間的關(guān)系,尊重自然、保護(hù)自然,有節(jié)制地開發(fā)和利用資源,改變生活方式,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),以構(gòu)建人與自然和諧共生、協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)文明?! 《?、中庸思想與個(gè)人身心的和諧  實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,需要促進(jìn)社會(huì)各系統(tǒng)、各要素的和諧,包括個(gè)人的身心和諧。人的身心矛盾起源于人對(duì)外部物質(zhì)的無

5、限過度追求,對(duì)金錢、名譽(yù)、權(quán)力的過度重視。過度重物質(zhì)輕精神必然失掉原本的自我,生命因此失去重心,導(dǎo)致心被身主宰,脫離了生活正軌?! ∈紫龋龅綄櫲璨惑@。《中庸》第一章說:喜怒哀樂之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節(jié),謂之和。意思就是在別人贊美你的時(shí)候,要做到不大喜,一笑而過之;別人責(zé)罵你的時(shí)候,要像平常一樣,態(tài)度自然,做到不怒。不要讓大喜大怒破壞自己的中和境界。有些人做出了一點(diǎn)成績(jī)便驕傲自滿,自表其功,殊不知滿招損,謙受益,在他盲目自大的同時(shí),也破壞了原本身心寧?kù)o、和順協(xié)調(diào)的健康人格,違反了過猶不及的道理,必將為自己帶來不必要的麻煩?!吨杏埂返?/p>

6、十四章說:正己而不求于人則無怨。上不怨天,下不尤人。即端正自己的品行卻不去責(zé)求別人,就沒有什么怨心。上不抱怨天,下不忌恨人。其實(shí),命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只要不失去志向,總會(huì)有成功的一天。一味地沉溺于怨天尤人,不僅使自己身心勞累,也會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。因此,必須在平時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用中庸思想來修身養(yǎng)性,保持清醒的頭腦,用平靜的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的得與失?! ∑浯?,要學(xué)會(huì)節(jié)制欲望。破壞人身心和諧的罪魁禍?zhǔn)资鞘裁茨??從一定角度可以說是欲望,特別是對(duì)于物質(zhì)生活資料占有的貪欲?!独献印分姓f:禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。但是,欲望對(duì)于人來說是生命的需要,

7、不僅無法去除,而且適當(dāng)?shù)挠€有益處。荀子認(rèn)為,欲望是知所必出也。恩格斯指出:人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學(xué)、藝術(shù)、宗教等等。人類首先要滿足基本的物質(zhì)性需求,然后才能談得到滿足精神性需求。因此,必須遵循《中庸》無過無不及的原理,既不能禁欲,也不能放縱欲望,隨心所欲。應(yīng)該合理地節(jié)制欲望,對(duì)欲望進(jìn)行理性的引導(dǎo),從追求物質(zhì)轉(zhuǎn)向追求精神,從追逐名利轉(zhuǎn)向完善自我,保持身心的和諧?! ∪⒅杏顾枷肱c人際關(guān)系的和諧  馬克思指出:人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。[3]人是社會(huì)的主體,是社會(huì)

8、中各種要素相互協(xié)調(diào)的決定因素。構(gòu)建內(nèi)涵豐富的和諧社會(huì),關(guān)鍵是人,人際關(guān)系的和諧是最基本的和諧,所以要做到彼此和諧相處,就應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)中庸思想體系中誠(chéng)信與和而不同的思想?! ∈紫龋谌穗H交往中要遵循誠(chéng)信的原則。在

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。