你我攜手，共建美好家園環(huán)保主題中隊會方案

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1、多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實施和修改的你我攜手，共建美好家園環(huán)保主題中隊會方案　　對象：三（5）班　　地點：多媒體教室　　執(zhí)教：望牛墩實驗小學(xué)謝淦勛　　教學(xué)目標(biāo)體系：從認(rèn)知、行為、情感三維目標(biāo)入手　　教學(xué)目的：　　1、認(rèn)知：知道我們的家鄉(xiāng)正遭受污染，環(huán)境污染已威脅到人類生存，懂得保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！　?、行為：能在日常生活中自覺保護(hù)環(huán)境，不做污染環(huán)境的事，積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動?！　?、情感：培養(yǎng)隊員們的環(huán)保意識，形成從小熱愛家鄉(xiāng)，盡其所能為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的思想，感受美好的生活，增強(qiáng)感恩社

2、會的情懷?！　〗虒W(xué)重點：懂得環(huán)境對人類的重要作用，確立環(huán)境保護(hù)意識，能自覺保護(hù)環(huán)境，為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻(xiàn)?！　〗虒W(xué)難點：能在日常生活中自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不做污染環(huán)境的事，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的文明行為習(xí)慣?！　〗虒W(xué)用具：　　1、多媒體課件、實物投影　　課前準(zhǔn)備：圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實施和修改的　　1、學(xué)生對江海環(huán)境現(xiàn)狀的采訪錄像、調(diào)查報告。　　2、排練小品，編排歌舞?！　?、學(xué)

3、生思考、收集保護(hù)環(huán)境的設(shè)想。　　4、各種廢棄物制作的環(huán)保作品　　教學(xué)過程：　　（一）、整隊　?。ǘ?、報告人數(shù)，　　（三）、出旗　?。ㄋ模?、唱隊歌　?。ㄎ澹?、中隊長宣布：三（5）班中隊主題隊會：“你我攜手，共建美好家園”現(xiàn)在開始！　　引子：觀看錄像，導(dǎo)入課題　?。ǘ嗝襟w出示：贊美家鄉(xiāng)的風(fēng)光片，音樂響起，學(xué)生輕聲吟唱——在希望的田野上）　　輔導(dǎo)員：聽，多么熟悉的旋律?。∈前?，我們的祖國河山錦繡、人杰地靈，誰不愛自己的祖國？誰不愛自己的家鄉(xiāng)??？熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，這是我們每一個小公民的自覺行動。愛國先要愛家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)就讓我們先來夸夸自己的家鄉(xiāng)吧?！　W(xué)生：（

4、夸夸家鄉(xiāng)、隊員交流）。　　第一篇了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實施和修改的　　輔導(dǎo)員：是??！我們都熱愛自己的家鄉(xiāng)，可是，我們家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀如何呢？（媒體出示江海的現(xiàn)狀，形成視覺對比）：　　學(xué)生：（交流看后的感受）?！　≥o導(dǎo)員：同學(xué)，作為家園的小主人，創(chuàng)建美好的家園我們責(zé)無旁貸，今天，我們就一起開展“你我攜手、共建美好家園”的主題班會。（媒體出示課題）　　甲：是?。∥覀?/p>

5、的家園正在遭受嚴(yán)重污染。原本寬闊的馬路被垃圾擁堵，原本清澈的河流被污水染黑，原本嬉戲的魚兒不再游玩，優(yōu)質(zhì)的綠化帶已黯然失色……是什么原因使我們的家園變得如此臟亂不堪呢？　　第二篇我為家鄉(xiāng)“把把脈”　　1、小記者團(tuán)專題采訪報道　　甲：雙休日，我們班的小記者團(tuán)已經(jīng)開展了“我為家鄉(xiāng)把把脈”的采訪調(diào)查，現(xiàn)在請你們來匯報一下采訪結(jié)果吧?！　⌒∮浾哒故静稍L得來的數(shù)據(jù)、實物、以及采訪環(huán)境監(jiān)測站專業(yè)人員的錄像?！　。襟w出示活動錄像、相關(guān)照片）　　乙：通過采訪調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)我們的家園環(huán)境嚴(yán)重污染，是由于人類不注意環(huán)境保護(hù)造成的，我們只有努力保護(hù)環(huán)境，才能還我們一個美

6、麗的家園?！　?、配樂詩朗誦《還我們一個美麗的家園》　　　　第三篇我為家鄉(xiāng)盡責(zé)任圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實施和修改的　　1、倡議書　　甲：哎！最近正值我鎮(zhèn)開展全國衛(wèi)生城鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作，我校大隊部倡議“你我攜手，共創(chuàng)美好家園”同學(xué)們，讓我們一起參與到活動中去吧！　　同學(xué)們：好?！　〈箨犻L：你的這個想法真好，為了使我們的家鄉(xiāng)變的更加美麗，讓我們發(fā)揮聰明才智一起來想想辦法、出出

7、點子，各小隊分頭行動起來?！　。ǜ餍￡牱诸^討論，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。）　　2．隊員們討論，共同獻(xiàn)計獻(xiàn)策保護(hù)家園?！　。?）第一組交流　　a：我們小隊先說，我們商量后覺得，要把我們的家園變得更美麗，首先要加強(qiáng)宣傳，所以，我們準(zhǔn)備在這個周末開展雛鷹假日小隊，上街向居民宣傳環(huán)境衛(wèi)生的知識，瞧，我們的宣傳標(biāo)語都準(zhǔn)備好了，　　b：還有我們的小隊宣傳旗也設(shè)計好了。（出示保護(hù)環(huán)境標(biāo)語、宣傳隊隊旗）　　c：為了加大我們的宣傳力度，我們還草擬了一份“給鎮(zhèn)長伯伯的信”，希望借助他的力量，督促每一位公民都自覺行動起來。（宣讀信件）　　（2）第二組交流圍繞學(xué)校工作全局堅持突出維權(quán)職能推進(jìn)

8、學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和