校企合作方案

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1、主辦單位：青蛙王子管理學(xué)院團(tuán)委承辦單位：管理學(xué)院學(xué)生會(huì)目錄一、合作背景2二、合作主題2三、合作的目的及其意義2四、合作時(shí)間2五、合作地點(diǎn)2六、受眾對(duì)象2七、合作模式與組織流程3八、宣傳流程及時(shí)間推進(jìn)6九、人員工作安排8十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算8十一、應(yīng)急方案9十二、附件10一、合作背景1、社會(huì)發(fā)展日新月異，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，另一方面新的商業(yè)模式層出不窮，新的營(yíng)銷模式和管理模式不斷涌現(xiàn)。作為企業(yè)方如果想在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，就必須不斷注入新鮮的血液，新的管理模式和新的營(yíng)銷模式。2、大學(xué)具有獨(dú)特的發(fā)展背景。大學(xué)內(nèi)部有豐富的資源，有很多優(yōu)

2、秀的大學(xué)生，還有很多有知識(shí)有管理經(jīng)驗(yàn)的教授。最主要的是大學(xué)生思維活躍，有想法易于培養(yǎng)與發(fā)展。3、另一方面，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前招聘會(huì)上普遍對(duì)職位有“工作經(jīng)驗(yàn)”的要求;但在現(xiàn)在的教育體制下，學(xué)校的教育跟實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)，造成大學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，“工作經(jīng)驗(yàn)”成了大學(xué)生求職中的一個(gè)軟肋!為了彌補(bǔ)“工作經(jīng)驗(yàn)”的不足，大學(xué)生們紛紛利用課余時(shí)間去做兼職，去增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，或者積極參加各類企業(yè)的社會(huì)培訓(xùn)，他們大部分都愿意與社會(huì)接觸學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)水平。4、在這種背景下企業(yè)更應(yīng)為大學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)和實(shí)踐平臺(tái)，使大學(xué)生能夠更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐

3、，更好地支持大學(xué)生就業(yè)。同時(shí)也有利于提高企業(yè)知名度和增強(qiáng)企業(yè)的人才儲(chǔ)備。二、合作主題用腳步丈量市場(chǎng)，用知識(shí)踐行成長(zhǎng)三、合作的目的及意義以服務(wù)學(xué)生、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。按需組合，相互支持，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)校企雙贏的發(fā)展模式。在校園內(nèi)部建立企業(yè)的營(yíng)銷與人才儲(chǔ)備基地。大學(xué)生：1、大學(xué)生可塑性強(qiáng)，思維活躍，頭腦清晰，他們擁有創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新精神，他們更容易獲取事業(yè)上的創(chuàng)新。2、建立新的模式，與學(xué)校進(jìn)行合作共建，幫助在校大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，肯定會(huì)得到社會(huì)媒體的廣泛報(bào)道，增加企業(yè)的知名度和影響力。

4、企業(yè)方面：1、可以為企業(yè)在發(fā)展過程中出謀劃策，提出好的建議和好的想法。使企業(yè)能夠在發(fā)展的過程中得到高校眾多學(xué)生和教師的大力支持，可以為企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題出謀劃策，可以為企業(yè)的發(fā)展提出各種新的建議性建設(shè)方案。2、可以為大學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，使大學(xué)生能夠更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，更好地支持大學(xué)生就業(yè)，更能為大學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件。增加企業(yè)的知名度。3、可以為以后儲(chǔ)備人才干部，可以在大學(xué)里面招一些骨干和強(qiáng)人，可以為企業(yè)的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)進(jìn)行層層選拔，也都經(jīng)歷了特殊的培訓(xùn)，選出來學(xué)校中的人才和精英。四、合作時(shí)間2014年10月31日開始五、合作地點(diǎn)青蛙王子

5、中國(guó)日化有限公司閩南師范大學(xué)六、受眾對(duì)象閩南師范大學(xué)管理學(xué)院全體學(xué)生(大四畢業(yè)生以及參賽選手優(yōu)先考慮）七、合作模式與組織流程(一)合作模式1、科研合作2、共建實(shí)習(xí)基地：學(xué)生在校完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后，由學(xué)校推薦到用人單位進(jìn)行為期一年或半年的頂崗實(shí)習(xí)，或接受短期崗前培訓(xùn)后再頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學(xué)生成為用人單位所需要的合格技術(shù)人才。3、共建人才培養(yǎng)基地：利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、教育管理、師資和企業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、技術(shù)指導(dǎo)等優(yōu)勢(shì)資源，開展形式多樣的技能培訓(xùn)，培養(yǎng)企業(yè)所需要的專業(yè)技術(shù)人才。(二)組織流程：組織：1、與高校間

6、建立合作共建關(guān)系，直接與我院的學(xué)生會(huì)或者就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系，與院里建立合作共建關(guān)系。2、建立基地，層層篩選出部分學(xué)生，他們可以進(jìn)行協(xié)助公司處理所面臨的問題，根據(jù)所學(xué)知識(shí)提出建議性方案建設(shè)，協(xié)助企業(yè)提出建議性的新的模式建設(shè)方案，新的營(yíng)銷方案。企業(yè)安排項(xiàng)目經(jīng)理為學(xué)校已篩選學(xué)生定期進(jìn)行培訓(xùn)，幫學(xué)生們提高各種綜合能力。流程：1、與院聯(lián)系，簽訂合作共建關(guān)系。2、在校園內(nèi)選拔招募一些精英人才，成立團(tuán)隊(duì)，人數(shù)為10-20人左右即可。通過培訓(xùn)合格后，這些學(xué)生可作為儲(chǔ)備人才的一種。(三)合作共建雙方的權(quán)利和義務(wù)企業(yè)方：校方為企方的人才培養(yǎng)基地，企業(yè)前期為學(xué)生提供

7、專業(yè)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)合格后加入企業(yè)方人才儲(chǔ)備隊(duì)伍。校方：校方為企業(yè)方的發(fā)展提出建議和同時(shí)參與校企合作培訓(xùn)建設(shè)，同時(shí)對(duì)于已篩選學(xué)生更需要專業(yè)老師持續(xù)關(guān)注。學(xué)生的權(quán)利和職責(zé)：主要權(quán)利：可以得到公司進(jìn)行的與社會(huì)聯(lián)系的各方面培訓(xùn)，畢業(yè)時(shí)可以優(yōu)先進(jìn)入公司。八、宣傳流程以及時(shí)間推進(jìn)（一）宣傳階段1、前期宣傳（10月20日-10月31日）：A.海報(bào)宣傳：項(xiàng)目數(shù)量備注板塊2塊瑞京公寓大門、達(dá)理隧道噴繪1張達(dá)理籃球場(chǎng)宣傳單3000份瑞金、達(dá)理定點(diǎn)宣傳（板塊附近）及下班級(jí)宣傳橫幅2條達(dá)理籃球場(chǎng)、篤行樓B.班級(jí)宣傳：將報(bào)名表和宣傳單下發(fā)到各班班長(zhǎng)或者團(tuán)支書手中，并制

8、作PPT到各班級(jí)播放，讓他們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行宣傳；C.關(guān)系網(wǎng)宣傳：利用人際關(guān)系資源，向全校傳達(dá)相關(guān)信息；D.網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過學(xué)生會(huì)微博、QQ，并@其他院系學(xué)生會(huì)和班級(jí)向全校