元旦晚會(huì)詩(shī)歌朗誦稿

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1、元旦晚會(huì)詩(shī)歌朗誦稿范文一:男1：當(dāng)歲月/悄然轉(zhuǎn)動(dòng)/不息的年輪女1：當(dāng)太陽(yáng)/熱情點(diǎn)燃/生命的火焰男2：當(dāng)兩萬(wàn)八千個(gè)日日夜夜/已成為昨天女2：我們輕聲呼喚中牟一高生合：中牟一高中牟一高男1：呼喚您的名字/就像呼喚土地/就像呼喚陽(yáng)光/就像呼喚白云和藍(lán)天生合：中牟一高/我們共同成長(zhǎng)的地方師合：中牟一高我們溫馨的家園男2：請(qǐng)?jiān)试S我們/穿越七十六年的時(shí)光隧道一起重溫您/發(fā)展的歷程女1：七十六年/所有的歷史/都成了永恒的記憶女2：七十六年/所有的記憶/又是那么清晰第一章艱難創(chuàng)業(yè)男1：遙想當(dāng)年烽火三月四面八方槍炮聲震耳欲聾但人的聲音依然那么清晰它穿越一切匯成了慷慨激昂的救國(guó)演說(shuō)匯成了朗

2、朗的讀書(shū)聲中牟的歷史從此掀開(kāi)了新的一頁(yè)女1：從此/拼搏和探索的道路上閃爍著中牟人民矚望的目光刻寫(xiě)著中牟人民殷切的叮嚀生合：從此/中牟一高引領(lǐng)我們?cè)谌松碾A梯上孜孜以求/堅(jiān)韌前行男2：時(shí)光流轉(zhuǎn)樹(shù)添新綠七十六年的光陰短暫而漫長(zhǎng)女2：從當(dāng)年低矮的平房到現(xiàn)在氣勢(shì)恢弘的建筑群從當(dāng)年數(shù)十人的小學(xué)校，到現(xiàn)在人才濟(jì)濟(jì)的省級(jí)示范生合：一流的教育理念一流的校園環(huán)境一流的教學(xué)設(shè)備一流的師資隊(duì)伍一流的教學(xué)質(zhì)量一流的管理水平男1：教師滿意學(xué)生滿意家長(zhǎng)滿意是今日一高通向中華名校的有力抓手女1：教師成名學(xué)生成才教育成功是明日一高躋身中華名校的執(zhí)著追求男2：中牟一高家鄉(xiāng)因你而放飛了多少美好的夢(mèng)想女2：

3、中牟一高中牟因你而點(diǎn)燃了多少熱切的希望生合：而您，在贊美聲中依然唱著奮進(jìn)的歌依然邁著矯健的步伐男1：中牟一高，你是根深蒂固枝繁葉茂的參天大樹(shù)女1：中牟一高，你是百花盛開(kāi)桃鮮李艷的芬芳花園第二章園丁頌歌男1：七十六個(gè)春秋無(wú)數(shù)師長(zhǎng)組成一個(gè)個(gè)星座牟山上空閃爍著睿智的光明女1：奉獻(xiàn)一生/無(wú)怨無(wú)悔師輩們的榜樣永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們男2：透過(guò)歲月的漫漫塵煙讓我們記住/他們閃光的名字生合：牛邁校長(zhǎng)、魏詩(shī)文校長(zhǎng)、周興亮校長(zhǎng)、張玉才校長(zhǎng)女2：在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，一高人書(shū)寫(xiě)了昨日的輝煌男1：時(shí)光永記/歲月留痕女1：歷史的車輪悄然轉(zhuǎn)到了2004年，一位年富力強(qiáng)的中年人來(lái)到了我們中間男2：他沉著穩(wěn)健、作風(fēng)

4、民主，女2：他思想開(kāi)放、銳意改革，師合：從此，中牟一高揭開(kāi)了新的篇章男1：在張百順校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一高人一步一個(gè)臺(tái)階一年一次超越女1：省級(jí)示范、文明學(xué)校、綠色學(xué)校、先進(jìn)單位，眾多的榮譽(yù)就是最好的證明男2：中牟一高啊您走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨您的歷史就是一艘劈波斬浪的巨輪女2：舵手們傾注智慧的汗水將生命的崇高凝成不朽女1：多少人揮灑青春和熱血將精神的家園建成一流男生獨(dú)：可曾記得老師辦公室深夜通明的燈光生合：記得/記得那是老師用智慧的甘露滋潤(rùn)出滿目的翠綠女生獨(dú)：可曾記得/教室里三尺講臺(tái)上那諄諄的教導(dǎo)生合：記得/記得我們想飛的翅膀被您用雙手高高托舉第三章菁菁校園男1：百花盛開(kāi)，桃李競(jìng)

5、榮，妝扮著濃濃春意女1：朗朗書(shū)聲，清瘦身影憑添了莊嚴(yán)神圣男2：在你的懷抱每吸一口都能聞到清新的芳香女2：在你的懷抱每走一步都能看見(jiàn)哲人的教誨男生獨(dú)：我們聽(tīng)見(jiàn)您莊嚴(yán)的宣告：生合：播下良好習(xí)慣收獲輝煌人生女生獨(dú)：我們聽(tīng)見(jiàn)您諄諄的教導(dǎo)：生合：團(tuán)結(jié)嚴(yán)紀(jì)務(wù)實(shí)拼搏男生獨(dú)：您教會(huì)了我贈(zèng)人玫瑰，手留余香女生獨(dú)：您教會(huì)了我給人微笑，心存愉悅男生獨(dú)：今天我要將最美的鮮花女生獨(dú)：今天我要將最甜的微笑生合：贈(zèng)予您我最親愛(ài)的學(xué)校中牟一高第四章永寫(xiě)輝煌生獨(dú)1：七十六歲生合：一支粉筆的年齡生獨(dú)2：七十六歲生合：三尺講臺(tái)的年齡師合：面對(duì)您七十六歲生日我該奉獻(xiàn)一曲什么樣的詩(shī)與歌男2：我不是一個(gè)詩(shī)人無(wú)法用

6、詩(shī)意來(lái)濃縮您的艱苦卓絕女2：我不是一個(gè)歌者無(wú)法用歌喉來(lái)張揚(yáng)這萬(wàn)千旋律師合：可我是一名一高人我知道該怎樣思索女1：無(wú)論有多少個(gè)黎明與黑夜啊中牟一高,我都想對(duì)您訴說(shuō)男1：您仰不愧天，俯不愧地女2：您是中原大地上的奇葩一朵男2：您是豫中平原上的青松一棵女1：您是展示生命弘揚(yáng)自由的巨大舞臺(tái)男1：您是搏擊風(fēng)浪永往直前的生命航船生獨(dú)1：啊，中牟一高在這被歌聲和盛典簇?fù)淼膭俚厣?dú)2：我們以學(xué)子的赤誠(chéng)、忠心和莊嚴(yán)生合：向您獻(xiàn)禮、致敬、向您祝福男1：當(dāng)新年的歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)女1：中牟一高，請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲嵌在你幸福的臉龐男2：當(dāng)新年的笑語(yǔ)伴著金秋的成熟飄蕩女2：中牟一高，請(qǐng)?jiān)?/p>

7、許我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱男1：愿你未來(lái)的每一次教導(dǎo)都成為向往蔚藍(lán)的小溪；女1：愿你未來(lái)的每一縷足音都成為追尋蔥蘢的柳笛；女2：愿你未來(lái)的每一回攀登都成為憧憬幸福的記憶男1：為了我們共同擁有的光榮與夢(mèng)想來(lái)吧，親愛(ài)的朋友我們同甘共苦的兄弟姐妹師合：讓我們用青春、汗水和生命一代一代共同續(xù)寫(xiě)這永恒的輝煌！生合：永恒的輝煌！范文二:女：時(shí)光倒回1999年5月16日，男：康美大廈奠基，揮揚(yáng)的鐵揪揪動(dòng)的不是普通的塵土，是YP認(rèn)證！從此，RH的產(chǎn)品越來(lái)越多，銷售收入連續(xù)6年翻番增長(zhǎng)！女：企業(yè)越來(lái)越大，領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越忙了，楊總會(huì)議室的燈光一次又一次亮到