對老師的意見和建議

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2、對老師的意見和建議

3、對老師的意見和建議

4、對老師的意見和建議

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8、對老師的意見和建議

9、對老師的意見和建議

10、    對老師的意見和建議  1、學生有錯不能不罰,您可以罰也罰得高興。比如讓他跳舞、唱歌,這不是一舉兩得嗎?  2、您應(yīng)該和同學們打成一片,有空與學生一起娛樂!這可以讓您多一分快樂,少一些煩惱。有煩惱時您可以找他們聊天什么的,學生也就更愿意與你打交道了?! ?、作為一名老師,應(yīng)該給每一位同學施以同樣的愛,要切記不傷他人自尊?! ?、可以在課上實行操行評分制?! ?、當自己的

11、學生犯錯誤時,您就會很生氣,感到傷心,遇到這種情況不能急,要分析一下學生犯錯誤的根本原因是什么,然后清楚地向?qū)W生說清楚?! ?、在班上,要對全班提出本班的口號,比方說,“努力奮斗,爭創(chuàng)一流!”等等,可以激勵同學們前進。  7、老師在班集體中,應(yīng)該對學生給予同樣的關(guān)愛,不能偏心,如果偏心的話,有些同學就會妒忌,因而對這門學科也不感興趣了,即使你教得再好,他(她)對你的課也就自然不那么熱心了?! ?、老師,我覺得您講課的時候,有些地方?jīng)]講清楚,因為您實在是講得太快了,以至于講了后我還是迷迷糊糊的。就,讓他們把我當作一位朋友?! ?、老師可

12、以在班上來個“眾說紛紜”,讓全班的同學把平時對老師的看法或建議寫在紙上,交到老師那里一一過目。老師可以從中發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,在以后上課時就可以取長補短了?! ?0、上課時有人講私話,如果老師你看見了,不用去打他們或者罵他們,甚至也不用去說他們,你就提問題讓他們回答,圍繞這個問題百般地為難他,讓他出盡洋相,這樣他們也就會不好意思在上課再講私話了。  11、您可以開展許多有益的活動,比如:講故事比賽、朗讀比賽、聽寫比賽等等?! ?2、老師要經(jīng)常在課堂上回憶講過的內(nèi)容,以免同學們把學過的知識忘得一干二凈?! ?3、老師可以向我們介紹一些

13、好作文、好文章讓我們?nèi)ラ喿x,讓我們有機會享受美文快餐,使我們的閱讀寫作水平提高得更快。  14、老師在上課時加快點速度,使講完一課在半節(jié)課左右,剩下的就出一些題目讓我們?nèi)プ?,看我們是否掌握好了已?jīng)學過的知識?! ?5、不是每個同學都愛好娛樂嗎?不是每個同學都愛好做游戲嗎?好啊,那我們可以利用做游戲的方式來安排課堂學習活動,老師可以多舉辦一些與自己學科相關(guān)的游戲,同學們上課的勁頭也就來了  第二篇:《學生對老師上課的建議》  學生對老師上課的建議  1.清晰明了,給人思維沖擊;  2.風趣幽默;  3.新奇玩意兒;  4.有個性,有風格

14、;  5.引用小故事,聯(lián)系教學內(nèi)容,預(yù)測結(jié)果;  6.重點知識的延伸;  7.前后的聯(lián)系;  8.有思維,有條理;  9.讓學生輕松接受知識;  10.師生互動,一同學習,一起進步;  11.在適當?shù)牡胤角擅畹卦O(shè)計提問;  12.多談自己對歷史的感受,進行心靈交流;  13.前因后果,適當點明,便于理解;  14.在走進教室之前要調(diào)整好自己的各個方面;  15.主次分明,重點多講,難點簡化(比喻、舉例、概括等);  16.走下臺了解學生的學習情況;  17.讓學生們在聽課文、聽故事中學會思考,并進行討論,最后由老師引導(dǎo)得出結(jié)論研究; 

15、 18.引導(dǎo)學生開啟思維;  19.最忌對著課本照讀;  20.面試的機會只有一次,應(yīng)該有點新意;  21.應(yīng)該以豐富的課外知識、自己對課本的理解來征服學生的心;  22.適當提高音量,做到抑揚頓挫;  23.提一些有深度的問題讓學生們思考,循序漸進的引導(dǎo);  24.多咨詢資深教師;  25.提一些問題(思考的、回憶的、延伸的等)來調(diào)動學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來;  26.自我暗示,想辦法放松;  27.微笑能解決一切;  28.豐富的肢體語言不可或缺;  29.板書端正、規(guī)范、漂亮;  30.找尋歷史故事背后的故事;  31.

16、調(diào)動自己的激情,給自己活力;  32.設(shè)計好過渡,做到環(huán)環(huán)相扣;  33.史論結(jié)合,論從史出?! 〉谌?《對老師的意見和建議》  (1)建議

17、書  敬愛的老師:  您好!  六年的學習生活快結(jié)束了,感謝您六年來對我們的諄諄教誨,為了我們的健康成長,您兩鬢的白發(fā)也長出來了,但我在此還是想給您提一個建議--平時多笑笑?! ”娝苤?,笑對人體是有好處的,加上您最近也不打人了。同學們也不至于見著您就像老鼠見著貓一樣?! ∮浀糜幸淮?,您正在給我們上課時,您問我們:班上有哪些同學認為老師是尊重大家的意見和建議的呢?班上竟然沒有一個同學認為您是尊

18、重大家的意見和建議的,都認為您在平常不管什么事都是自己決定,一點也不注意我們的想法。又不太愛笑,同學們有時想跟您交談或想向您問問題時,想了想后又都不敢去找您了。您聽后便對著我們笑了笑,說:”老師以后一定改。”同學們的心情

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