對老師的意見和建議

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1、對老師的意見和建議對老師的意見和建議對老師的意見和建議對老師的意見和建議對老師的意見和建議對老師的意見和建議對老師的意見和建議對老師的意見和建議　　　　對老師的意見和建議　　1、學(xué)生有錯(cuò)不能不罰，您可以罰也罰得高興。比如讓他跳舞、唱歌，這不是一舉兩得嗎?　　2、您應(yīng)該和同學(xué)們打成一片，有空與學(xué)生一起娛樂!這可以讓您多一分快樂，少一些煩惱。有煩惱時(shí)您可以找他們聊天什么的，學(xué)生也就更愿意與你打交道了?！　?、作為一名老師，應(yīng)該給每一位同學(xué)施以同樣的愛，要切記不傷他人自尊。　　4、可以在課上實(shí)行操行評分制?！　?、當(dāng)自己的學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，您就會(huì)很

2、生氣，感到傷心，遇到這種情況不能急，要分析一下學(xué)生犯錯(cuò)誤的根本原因是什么，然后清楚地向?qū)W生說清楚?！　?、在班上，要對全班提出本班的口號(hào)，比方說，“努力奮斗，爭創(chuàng)一流!”等等，可以激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn)?！　?、老師在班集體中，應(yīng)該對學(xué)生給予同樣的關(guān)愛，不能偏心，如果偏心的話，有些同學(xué)就會(huì)妒忌，因而對這門學(xué)科也不感興趣了，即使你教得再好，他(她)對你的課也就自然不那么熱心了?！　?、老師，我覺得您講課的時(shí)候，有些地方?jīng)]講清楚，因?yàn)槟鷮?shí)在是講得太快了，以至于講了后我還是迷迷糊糊的。就，讓他們把我當(dāng)作一位朋友。　　9、老師可以在班上來個(gè)“眾說紛紜”，

3、讓全班的同學(xué)把平時(shí)對老師的看法或建議寫在紙上，交到老師那里一一過目。老師可以從中發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，在以后上課時(shí)就可以取長補(bǔ)短了?！　?0、上課時(shí)有人講私話，如果老師你看見了，不用去打他們或者罵他們，甚至也不用去說他們，你就提問題讓他們回答，圍繞這個(gè)問題百般地為難他，讓他出盡洋相，這樣他們也就會(huì)不好意思在上課再講私話了?！　?1、您可以開展許多有益的活動(dòng)，比如：講故事比賽、朗讀比賽、聽寫比賽等等。　　12、老師要經(jīng)常在課堂上回憶講過的內(nèi)容，以免同學(xué)們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈?！　?3、老師可以向我們介紹一些好作文、好文章讓我們?nèi)ラ喿x，讓

4、我們有機(jī)會(huì)享受美文快餐，使我們的閱讀寫作水平提高得更快?！　?4、老師在上課時(shí)加快點(diǎn)速度，使講完一課在半節(jié)課左右，剩下的就出一些題目讓我們?nèi)プ?，看我們是否掌握好了已?jīng)學(xué)過的知識(shí)?！　?5、不是每個(gè)同學(xué)都愛好娛樂嗎?不是每個(gè)同學(xué)都愛好做游戲嗎?好啊，那我們可以利用做游戲的方式來安排課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，老師可以多舉辦一些與自己學(xué)科相關(guān)的游戲，同學(xué)們上課的勁頭也就來了　　第二篇:《學(xué)生對老師上課的建議》　　學(xué)生對老師上課的建議　　1.清晰明了，給人思維沖擊;　　2.風(fēng)趣幽默;　　3.新奇玩意兒;　　4.有個(gè)性，有風(fēng)格;　　5.引用小故事，聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容

5、，預(yù)測結(jié)果;　　6.重點(diǎn)知識(shí)的延伸;　　7.前后的聯(lián)系;　　8.有思維，有條理;　　9.讓學(xué)生輕松接受知識(shí);　　10.師生互動(dòng)，一同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步;　　11.在適當(dāng)?shù)牡胤角擅畹卦O(shè)計(jì)提問;　　12.多談自己對歷史的感受，進(jìn)行心靈交流;　　13.前因后果，適當(dāng)點(diǎn)明，便于理解;　　14.在走進(jìn)教室之前要調(diào)整好自己的各個(gè)方面;　　15.主次分明，重點(diǎn)多講，難點(diǎn)簡化(比喻、舉例、概括等);　　16.走下臺(tái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;　　17.讓學(xué)生們在聽課文、聽故事中學(xué)會(huì)思考，并進(jìn)行討論，最后由老師引導(dǎo)得出結(jié)論研究;　　18.引導(dǎo)學(xué)生開啟思維;　　19.最

6、忌對著課本照讀;　　20.面試的機(jī)會(huì)只有一次，應(yīng)該有點(diǎn)新意;　　21.應(yīng)該以豐富的課外知識(shí)、自己對課本的理解來征服學(xué)生的心;　　22.適當(dāng)提高音量，做到抑揚(yáng)頓挫;　　23.提一些有深度的問題讓學(xué)生們思考，循序漸進(jìn)的引導(dǎo);　　24.多咨詢資深教師;　　25.提一些問題(思考的、回憶的、延伸的等)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來;　　26.自我暗示，想辦法放松;　　27.微笑能解決一切;　　28.豐富的肢體語言不可或缺;　　29.板書端正、規(guī)范、漂亮;　　30.找尋歷史故事背后的故事;　　31.調(diào)動(dòng)自己的激情，給自己活力;　　32.設(shè)計(jì)

7、好過渡，做到環(huán)環(huán)相扣;　　33.史論結(jié)合，論從史出?！　〉谌?《對老師的意見和建議》　　(1)建議書　　敬愛的老師：　　您好!　　六年的學(xué)習(xí)生活快結(jié)束了，感謝您六年來對我們的諄諄教誨，為了我們的健康成長，您兩鬢的白發(fā)也長出來了，但我在此還是想給您提一個(gè)建議--平時(shí)多笑笑?！　”娝苤?，笑對人體是有好處的，加上您最近也不打人了。同學(xué)們也不至于見著您就像老鼠見著貓一樣。　　記得有一次，您正在給我們上課時(shí)，您問我們：班上有哪些同學(xué)認(rèn)為老師是尊重大家的意見和建議的呢?班上竟然沒有一個(gè)同學(xué)認(rèn)為您是尊重大家的意見和建議的，都認(rèn)為您在平常不管什么事都

8、是自己決定,一點(diǎn)也不注意我們的想法。又不太愛笑,同學(xué)們有時(shí)想跟您交談或想向您問問題時(shí),想了想后又都不敢去找您了。您聽后便對著我們笑了笑，說：”老師以后一定改。”同學(xué)們的心情便開朗了許多?！　『?/p>