“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容“txt”>1.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是什么?“txt”>答:學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。“txt”>">
兩學(xué)一做非黨也要學(xué)嗎

兩學(xué)一做非黨也要學(xué)嗎

ID:21833397

大?。?2.00 KB

頁(yè)數(shù):18頁(yè)

時(shí)間:2018-10-25

兩學(xué)一做非黨也要學(xué)嗎_第1頁(yè)
兩學(xué)一做非黨也要學(xué)嗎_第2頁(yè)
兩學(xué)一做非黨也要學(xué)嗎_第3頁(yè)
兩學(xué)一做非黨也要學(xué)嗎_第4頁(yè)
兩學(xué)一做非黨也要學(xué)嗎_第5頁(yè)
資源描述:

《兩學(xué)一做非黨也要學(xué)嗎》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、精品文檔兩學(xué)一做非黨也要學(xué)嗎相關(guān)熱詞搜索:要學(xué)兩學(xué)一做非黨也兩學(xué)一做心得體會(huì)黨員兩學(xué)一做“txt”>“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容“txt”>1.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是什么?“txt”>答:學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。“txt”>2.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的是什么?“txt”>答:一是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神;二是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,“txt”>三是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,“txt”>四是進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。“txt”>3.“兩

2、學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到底學(xué)什么內(nèi)容?答:一是學(xué)黨章黨規(guī)。A.逐條逐句通讀黨章;B.學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等;C.學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型;D.從周薄徐郭令案中汲取教訓(xùn)。二是學(xué)系列講話。A.習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想;B.黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略;C.與馬列毛鄧等思想結(jié)合起來(lái)學(xué)。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)18/18精品文檔“txt”>4.這次教育達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?“txt”>答:“四講四有”,即“四講”:講政治,講規(guī)矩,講道德,講奉獻(xiàn);“四有”:有信念,有紀(jì)律,有品行,有作為?!皌xt”>

3、5.這次教育需要把握哪些環(huán)節(jié)?“txt”>答:開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。“txt”>6.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象及范圍是什么?“txt”>答:針對(duì)全體黨員,不管是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通黨員都“txt”>在范圍內(nèi),是“面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐”?!皌xt”>7.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的要求?答:首先,各地區(qū)各部門各單位黨委,要將其“作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效”。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)18/18精品文檔其次,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,

4、一要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。二要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。三要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。8.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施的方法是什么?“txt”>答:一是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸?!皌xt”>二是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不

5、是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?!皌xt”>9.這次學(xué)習(xí)教育著力解決哪些問(wèn)題?“txt”>一是著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;“txt”>二是著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、“txt”>不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,

6、不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)18/18精品文檔“txt”>三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;“txt”>四是著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;“txt”>五是著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)

7、等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)?!皌xt”>10.這次學(xué)習(xí)教育的主要措施是有哪些?2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)18/18精品文檔“txt”>答:圍繞專題學(xué)習(xí)討論。一是黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。二是把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。三是按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。四是黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論。五是突出4個(gè)能否,在學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。