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1、《身邊的微風景》1、我跟隨著父母向前走。一陣風吹來,花兒競相扭動起它們的腰肢。陽光下,它們綻下了一個個燦爛的笑臉。紅的熱情,粉的明媚,白的清麗。我不禁沉浸其中。2、那是一個涼爽的夏日,微風輕輕吹拂,樹上的蟬在低聲鳴叫。下課鈴一響,同學們像小蜜蜂出巢一樣從教室里出來,飛快地向家奔去。3、我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲,每晚陪伴我的是作業(yè)本上認真寫下的算術題。一行行,一頁頁,它們是我自己織下的五線譜上跳動的音符。4、母親一邊包餛飩,一邊哼著我不熟悉的歌曲。她的嘴角勾出淺淺的微笑,溫溫潤潤,像一道
2、美麗的夕陽橙光讓人心動。5、天下著雨,我推著自行車,打著傘,急急忙忙地過馬路,快要遲到了。一陣大風吹過來,我手中的傘掙脫了手的束縛,向昏暗的天空飛去。6、環(huán)顧四周,一道道亮麗的風景連成一片向我的頭頂劃過一道美麗的弧線,那是我身邊的微風景。7、他帶著墨鏡,手里掛著拐杖,原來是一個盲人,面色憔悴,顯得瘦黃。他的右手緊緊地拿著一個布袋子,里面裝有幾個飲料瓶。他的手抓得緊緊的,仿佛是他的命。8、那個斷臂女孩用她的雙肩支撐著小女孩,可因為沒有雙臂,她失去了重心,和小女孩一起重重地摔在地上。9、壯闊浩大的的山河
3、,能讓人心胸開闊;小橋流水的恬靜,能讓人心馳神往;而身邊的微風景卻能溫暖人的心田。10、記得有人曾經(jīng)說過:“到達頂峰有兩種方式,一種是雄鷹的展翅飛翔,一種則是蝸牛的緩慢爬行。11、突然前面一道倩影吸引了我的視線,她沒有打雨傘,斜戴著一頂帽子,長長的頭發(fā)被雨水打濕,緊緊地貼在身上。12、她應該四十來歲,頭發(fā)亂得像一團稻草,穿著一件打著許多補丁的衣服,左邊的一只袖子破爛不堪,露出了她那黑瘦的手臂。13、花季悄然而逝,雨季匆匆而來。而今,擁有一份欣喜,懷著一絲不安,我進入了一個多彩而令人羨慕的年齡——16
4、歲。14、溫婉的清風搖曳著多情的柳枝,閑適而飄逸玲瓏的小鳥呢喃著,恬淡而從容……15、因為有了淡紫色,所以我有了自信;因為有了自信,所以我有了激情;因為有了激情,所以我有了銳意進??;因為有了銳意進取,所以青春更加燦爛。16、我靜靜地走在鄉(xiāng)間的小路上,兩排堅韌挺拔的楊樹遮蔽著我,將影子映在路上。一路走來,我聞到了花兒的芳香。混雜著泥土味的青草的青香,頓時讓我感到沁人心脾。?一、【真題再現(xiàn)】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?! ∩钪锌傆幸恍┊嬅?,揮之不去:徜徉于流轉(zhuǎn)的四季,與自然對話,心靈會純凈安寧;
5、遨游于書籍的海洋,與經(jīng)典神交,思想會豐滿深邃;駐足于感人的場景,與美好相擁,性情會豁達陽光……親友團聚,歡快溫馨;書畫相伴,閑適舒展;運動競技,熱烈奔放……一幀幀撩撥心弦的畫面,讓我們沉醉、流連…… 請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗,以“這樣的畫面,讓我流連”為題,寫一篇文章?! ∫螅孩俪姼柰?,文體不限;②不少于600個字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;④書寫要正確、規(guī)范、美觀?!???二、【思路解析】 2014年南通市中考作文《這樣的畫面,讓我流連》依然延續(xù)了2013年《有一種聲音,
6、在記憶深處》,2011年的《那一刻,我的世界春暖花開》,2012年的《就這樣慢慢長大》的命題思路與風格,作文的題目不僅極富詩意,而且凸顯陽光。尤其是在踐行社會主義核心價值觀的今天,這樣的題目就更顯示出其現(xiàn)實意義?! ∧敲瘁槍?014年的中考作文題《這樣的畫面,讓我流連》,我們該如何去解讀呢?作為一名多年從事作文教學研究,并且數(shù)十年參加中考閱卷的教者,我想可以從以下幾個方面去考慮?! ?、準確審清題意很顯然,我們在審讀《這樣的畫面,讓我流連》這個文題時,必須把握住兩個關鍵詞:一是畫面,二是流連。在具體
7、思考時,必須審清“這樣的畫面”究竟是怎樣的畫面,是一幅畫面,還是一組畫面,這都必須在動手之前需要考慮的。而“流連”的意思是“舍不得離開”,它不同于“留念”和“留戀”,因此在完成作文時就必須弄清楚,這幅畫面為什么會讓你流連,值得你流連的理由是什么。也就是說這“畫面”與“流連”之間的關系一定要弄清楚?! ?、明確選材范圍作文的提示語給了我們選材的依據(jù),也就是說我們該選擇哪些畫面,不過值得提醒的是,這樣的畫面,再怎么寫,充其量還只能是文章的一條線索,它更應該是文章情感的載體。這就對選材提出了更高的要求,也
8、許不少學生都是寫媽媽深夜遞牛奶,老師燈下批改作業(yè)……我倒是希望考生能夠把觀察的視角轉(zhuǎn)向社會,轉(zhuǎn)向社區(qū),引導更多的考生去關注社會,關注生活,因為只有那樣的畫面,才更值得你去流連,你去思考,尤其是在踐行社會主義核心價值觀的今天,更需要這種正能量的畫面。??????3、重在細節(jié)刻畫很顯然,這樣的作文題,命題者在命題時一定考慮到要讓考生在仔細觀察的基礎上,借助于細節(jié)描寫,來具體地生動地描繪這樣的畫面,只有把這樣的畫面用具體的生動的文字表現(xiàn)出來,才能突出讓你“流連”的理由,否則