如何當(dāng)好一名技校班主任

《如何當(dāng)好一名技校班主任》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、如何當(dāng)好一名技校班主任【摘要】班主任是學(xué)生健康成長的引路人，是學(xué)校教育工作的得力助手。班主任工作既是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)，平凡而重要。技校學(xué)生普遍紀(jì)律差、學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)，要當(dāng)一名優(yōu)秀的技校班主任，應(yīng)在日常工作中積極探索切實有效、符合實際的管理方法。本文從班主任管理實踐出發(fā)，談幾點個人體會?！　　娟P(guān)鍵詞】班主任技校方法　　【】G715【】A【】1674－4810（2012）03－0194－01　　　　技校的學(xué)生普遍具有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、差異性大、紀(jì)律性差、學(xué)習(xí)缺乏主動性等特點，如何讓技校學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)

2、會一技之長，順利就業(yè)，班主任的角色十分重要。筆者結(jié)合工作實際，談?wù)劰ぷ髦械囊恍┕芾矸椒??！　∫惶岣咦陨硭刭|(zhì)和修養(yǎng)　　由于技校學(xué)生大多年齡偏小，他們的人生觀、世界觀還相當(dāng)不穩(wěn)定，可塑性較強(qiáng)，而班主任的言行舉止，乃至性格、品質(zhì)、工作態(tài)度等對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生價值觀的形成都起著舉足輕重的作用?！凹翰徽荒苷恕?，所以班主任首先應(yīng)加強(qiáng)和重視培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)修養(yǎng)，尤其是道德品質(zhì)方面的修養(yǎng)，品行端正，言行規(guī)范，以身作則，要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，要求學(xué)生不做的，自己應(yīng)帶頭不做，如要求學(xué)生不遲到、不早

3、退、不曠課，班主任應(yīng)首先做到。其次，班主任應(yīng)具有無私奉獻(xiàn)和犧牲精神，熱愛班主任工作，對學(xué)生充滿愛心，抱著對社會、家長、學(xué)生和自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度，尊重、信任、理解、鼓勵、嚴(yán)格要求學(xué)生，與他們真心交朋友，建立和諧的師生關(guān)系，讓他們感到班集體的溫暖，學(xué)校就是他們的家。班主任只有提高了自己的思想品德修養(yǎng)，才能為人師表，贏得學(xué)生的尊敬和愛戴，才能在學(xué)生中樹立自己的威信和形象，才能贏得學(xué)生的信任和尊重，從而成為學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上的良師益友。　　二善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點　　每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點和缺點，哪怕是大家公認(rèn)

4、最調(diào)皮的學(xué)生，在某一方面也有值得大家學(xué)習(xí)的地方。所以，公正地評價每一個學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)他們奮發(fā)向上的愿望。人人都喜歡受到表揚(yáng)，優(yōu)生需要表揚(yáng)，差生更需要表揚(yáng)，教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。2008年我?guī)У囊粋€班有個學(xué)生，學(xué)習(xí)成績差，第一個期末考試有四科不及格，紀(jì)律也差，經(jīng)常遲到、早退、曠課，即使來上課，也是調(diào)皮搗蛋，影響大家學(xué)習(xí)。我找他談話，他低著頭，一副滿不在乎的樣子，我問一句，他答一句，效果很不理想，針對即將召開的春季運(yùn)動會，我轉(zhuǎn)換話題，聽說你體育不錯，報幾個項目吧，他欣然答應(yīng)了。在運(yùn)

5、動會前一天，他的手受了傷，但他仍然堅持參加了每個項目，結(jié)果拿了兩個第一名，一個第三名，在班會上，我對他高度表揚(yáng)，第二個學(xué)期期末考試，他的所有科目全部及格，紀(jì)律也好了很多，還當(dāng)選為體育委員。作為班主任，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，要給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點，揚(yáng)長避短，讓每一個學(xué)生都能感覺到，老師對我充滿希望，從而向好的方面發(fā)展?！　∪⒘己玫臏贤C(jī)制　　要想做一名優(yōu)秀的班主任，離不開溝通，沒有溝通，就沒有教育、沒有感悟、沒有情感。溝通的渠道主要有以下幾方面：　　1．與任課

6、老師溝通　　學(xué)生的學(xué)習(xí)是第一位的，要想搞好學(xué)習(xí)，需要經(jīng)常與任課老師溝通和交流，共同搞好教育教學(xué)研究，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，重點是對差等生的幫教，增進(jìn)師生情誼，消除差別對待，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓?！　?．與家長溝通　　通過召開家長會或進(jìn)行家訪的形式，與家長商討教育對策或及時反饋情況，讓家長起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用。　　3．與學(xué)生溝通　　要縮短與學(xué)生之間的距離，和他們成為朋友，讓他們尊重你、理解你。課堂上是老師，課外是朋友，利用課外時間和他們談心、交流，學(xué)生有什么困難，幫助解決，使他們懂得友誼

7、的珍貴?！　∷某浞职l(fā)揮班干部的作用　　一個班級的管理涉及方方面面，僅憑班主任個人的力量是絕對做不好的，而應(yīng)充分發(fā)揮班干部的力量。班干部是班主任的參謀和助手，在班級中起到核心骨干作用，是班級各項活動的組織者和倡導(dǎo)者，班級的興衰與他們的工作密不可分。他們每天與其他同學(xué)生活、學(xué)習(xí)，相互了解，信息靈通，因此可以隨時將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)及時反饋給班主任?？梢哉f，班干部就是班主任的左臂右膀，得力的班干部能夠積極支持和配合班主任開展工作，協(xié)助班主任加強(qiáng)班級的日常管理，維護(hù)班級紀(jì)律，起模范帶頭作用，對班級真正

8、形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)發(fā)揮著重要的作用?！　∥逯贫尚械囊?guī)章制度　　“沒有規(guī)矩不成方圓”，管理好一個班集體也一樣，必須要結(jié)合本班的實際情況制定出一套行之有效的規(guī)章制度。把校規(guī)的指導(dǎo)思想具體化、細(xì)分化，作為一個班集體，大家的行動步調(diào)必須一致，有章可循。班規(guī)一旦制定就必須嚴(yán)厲執(zhí)行，尤其是班干部更要以身作則、嚴(yán)格遵守，給大家起到模范帶頭作用。通過具體的規(guī)章制度，把學(xué)生的成績、紀(jì)律、考勤、體育、勞動、衛(wèi)生等分別納入考核，并與期末評先評優(yōu)掛鉤，以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的積