電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測(cè)評(píng)體系

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1、電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測(cè)評(píng)體系《電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測(cè)評(píng)體系》是基于國(guó)內(nèi)外相關(guān)理論研究和成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的集培訓(xùn)與測(cè)評(píng)于一體的能力提升方案。本體系主要從四個(gè)維度對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的能力進(jìn)行訓(xùn)練與測(cè)評(píng)，分別是核心維能力、目標(biāo)維能力、過(guò)程維能力與崗位維能力，簡(jiǎn)稱(chēng)“三維＋核心”能力體系。其中，核心維能力是指關(guān)乎企業(yè)生死存亡的要素，主要包括責(zé)任機(jī)制統(tǒng)籌能力與經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)化、理論化；目標(biāo)維能力是與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)相聯(lián)系的能力，主要包括經(jīng)營(yíng)能力與管理能力；過(guò)程維能力是在管理具體業(yè)務(wù)的過(guò)程中需要具備的能力，主要包括技術(shù)

2、應(yīng)用能力、資源配置能力、預(yù)案反應(yīng)能力和管理方法與技巧；崗位維能力是針對(duì)具體崗位的能力，包括執(zhí)行能力與崗位實(shí)操能力。四個(gè)維度的劃分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯嚴(yán)密，既有效涵蓋了經(jīng)理人所應(yīng)該具備的能力，又避免了以往研究分類(lèi)混亂的缺點(diǎn)。本體系的特色主要有：（1）突出了對(duì)企業(yè)前沿問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題的關(guān)注，如責(zé)任機(jī)制統(tǒng)籌能力和經(jīng)營(yíng)能力等內(nèi)容，有效彌補(bǔ)了現(xiàn)有體系的不足；（2）以能力提升為主、理論講解為輔，針對(duì)每一能力維度安排了大量管理工具，突出了“能力訓(xùn)練”這一特色，以達(dá)到短期內(nèi)提升經(jīng)理人能力的目的；（3）體系的靈活多樣性：可以根據(jù)不同崗位

3、、不同層次的職業(yè)經(jīng)理人調(diào)整訓(xùn)練課的內(nèi)容和學(xué)時(shí)，從而使得本體系具有較強(qiáng)的彈性和適應(yīng)性；（4）能力測(cè)評(píng)與能力訓(xùn)練同步進(jìn)行，通過(guò)課堂同步測(cè)評(píng)與網(wǎng)上測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式，既可以實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂內(nèi)容的考核，又可以實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)理人能力的測(cè)評(píng)；（5）體系的開(kāi)放性：在經(jīng)理人“三維＋核心”能力體系的基礎(chǔ)上，對(duì)課程內(nèi)容和培訓(xùn)單位的選擇可以突破原有框架，在更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)選擇優(yōu)秀單位和精品課程，以有效整合市場(chǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密性與開(kāi)放性的有機(jī)結(jié)合。《電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測(cè)評(píng)體系》為職業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)、測(cè)評(píng)和認(rèn)證提供了全面的解決方案。針對(duì)學(xué)員

4、的實(shí)際需求情況，本次電力培訓(xùn)班主要從目標(biāo)維、過(guò)程維和崗位維三個(gè)維度設(shè)計(jì)了針對(duì)電力行業(yè)中級(jí)職業(yè)經(jīng)理人的特色課程，主要有以下內(nèi)容：（1）針對(duì)提升目標(biāo)維中的經(jīng)營(yíng)能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的《電力企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《戰(zhàn)略管理能力訓(xùn)練》課程；（2）針對(duì)提升目標(biāo)維中的管理能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的《企業(yè)文化管理能力訓(xùn)練》課程；（3）針對(duì)提升過(guò)程維中的資源配置能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的《企業(yè)運(yùn)行學(xué)》課程；（4）針對(duì)提升崗位維中的操作能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的《電力企業(yè)人力資源管理》、《人力資源管理能力訓(xùn)練》課程；（5）針對(duì)提升崗位維中的操作能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的《電力企業(yè)財(cái)務(wù)管理》、《

5、財(cái)務(wù)管理能力訓(xùn)練》課程；（6）針對(duì)提升崗位維中的操作能力進(jìn)行設(shè)計(jì)的《電力企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理》課程。通過(guò)以上課程的學(xué)習(xí)，可以系統(tǒng)提升學(xué)員作為中級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)具備能力。為了豐富本次培訓(xùn)課程的內(nèi)容、滿(mǎn)足學(xué)員的共性需求，本次培訓(xùn)班在《電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測(cè)評(píng)體系》的基礎(chǔ)上又設(shè)計(jì)了5次專(zhuān)題講座，分別為：《電力市場(chǎng)專(zhuān)題》、《電力監(jiān)管條例專(zhuān)題》、《職業(yè)經(jīng)理人法律專(zhuān)題》、《職業(yè)經(jīng)理人的管理素養(yǎng)》和《領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》專(zhuān)題。附件：電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人能力訓(xùn)練與測(cè)評(píng)體系責(zé)任機(jī)制統(tǒng)籌能力2目標(biāo)責(zé)任激勵(lì)機(jī)制2風(fēng)險(xiǎn)控制長(zhǎng)效責(zé)任機(jī)制2質(zhì)

6、量達(dá)標(biāo)責(zé)任機(jī)制了解責(zé)任機(jī)制對(duì)企業(yè)發(fā)展的重大意義，掌握責(zé)任機(jī)制統(tǒng)籌能力目標(biāo)責(zé)任機(jī)制案例教程2目標(biāo)管理方法2目標(biāo)責(zé)任案例訓(xùn)練風(fēng)險(xiǎn)控制長(zhǎng)效責(zé)任機(jī)制案例教程2風(fēng)險(xiǎn)管理方法2風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任案例訓(xùn)練質(zhì)量達(dá)標(biāo)責(zé)任機(jī)制案例教程2質(zhì)量管理方法（TQM）2案例訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)化、理論化能力2經(jīng)驗(yàn)的可借鑒性2系統(tǒng)化的操作性2理論化的指導(dǎo)性2經(jīng)驗(yàn)的文本化通過(guò)模擬場(chǎng)景訓(xùn)練、案例分析等方式掌握將本行業(yè)成功案例和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐的技巧企業(yè)成功案例教程與能力訓(xùn)練2經(jīng)理人個(gè)人素質(zhì)案例2系統(tǒng)工具操作案例2企業(yè)文化案例2培訓(xùn)手冊(cè)和行為規(guī)范手冊(cè)案例2本行業(yè)成功經(jīng)

7、營(yíng)案例能力維度能力提升工具能力劃分能力指標(biāo)能力標(biāo)準(zhǔn)1236課程內(nèi)容5課程安排4核心維統(tǒng)籌類(lèi)工具激勵(lì)類(lèi)工具常態(tài)表單達(dá)標(biāo)技術(shù)卡案例評(píng)價(jià)工具流程類(lèi)工具系統(tǒng)類(lèi)工具文案類(lèi)工具經(jīng)營(yíng)周期類(lèi)工具核心維能力維度能力提升工具能力劃分能力指標(biāo)能力標(biāo)準(zhǔn)1236課程內(nèi)容5課程安排4核心維經(jīng)營(yíng)能力2經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略能力2經(jīng)營(yíng)策略能力2經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)績(jī)能力能夠分析各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠正確利用分析工具制訂適合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略與計(jì)劃，并保證其貫徹執(zhí)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析2需求、供給與彈性2消費(fèi)與效用2生產(chǎn)與成本2市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)與決策2決策準(zhǔn)則與過(guò)程2決策技巧與工具

8、2計(jì)劃原理與計(jì)劃制訂2計(jì)劃方法戰(zhàn)略制訂與實(shí)施2戰(zhàn)略分析工具2核心競(jìng)爭(zhēng)力理論2戰(zhàn)略制訂方法與工具2管理戰(zhàn)略變革2戰(zhàn)略實(shí)施相關(guān)問(wèn)題管理能力領(lǐng)導(dǎo)能力2團(tuán)隊(duì)能力2領(lǐng)導(dǎo)魅力2激勵(lì)、識(shí)別和培養(yǎng)下屬的能力掌握有效領(lǐng)導(dǎo)的基本原理，能夠帶領(lǐng)部門(mén)和團(tuán)隊(duì)高效工作領(lǐng)導(dǎo)力2領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)2團(tuán)隊(duì)組建與協(xié)作2激勵(lì)與協(xié)調(diào)2人才開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)組織能力2組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2標(biāo)準(zhǔn)化管理2影響和塑造組織文化的能力能夠設(shè)計(jì)符合