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《30天速成新sat寫(xiě)作一篇新sat佳作需要的套路》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、GET經(jīng)典做題答題模式，穩(wěn)拿基礎(chǔ)分！新SAT的短文涉及閱讀一篇原文，然后寫(xiě)篇短文對(duì)原文進(jìn)行分析。得分包括閱讀理解（reading）、分析(analysis)和寫(xiě)作（writing）三部分。每部分滿分四分。考試時(shí)間50分鐘。第一部分：閱讀技巧（萃取材料）1.先讀短文后作文題目，標(biāo)出關(guān)鍵詞句，搞清楚靶子在哪里；2.閱讀原文標(biāo)題，標(biāo)出作者和原文標(biāo)題，以備引用；3.標(biāo)出原文中的引句、反問(wèn)句；4.在每個(gè)段落旁邊注明此段落屬性：話題、論據(jù)、風(fēng)格、說(shuō)服方式、寫(xiě)作技巧；5.標(biāo)出中心思想或話題（mainideasorclaim）的句子；6.標(biāo)出可以引用的
2、句子。第二部分：分析和構(gòu)思（組合材料）步驟（一）：把論據(jù)分組，整理出一組最合適作文題目的論據(jù)（Evidence）和要說(shuō)明的議題（Claim），建立邏輯關(guān)系；步驟（二）：在這組的論據(jù)里，提出所用的風(fēng)格、說(shuō)服方式、寫(xiě)作技巧（Stylistic,persuasiveelements:wordchoice,appealstoemotion)的具體應(yīng)用和達(dá)到的效果；步驟（三）：對(duì)原文的訴求和具體論述方法作個(gè)總結(jié):作文的中心思想。具體做法：1.把原文中的論據(jù)分類(lèi)，分出可分類(lèi)的論據(jù)和通用的論據(jù)；2.取出最有力的一類(lèi)論據(jù)（evidence）和通用論據(jù)建
3、立與中心思想或某個(gè)話題（Mainidea或Claim）的關(guān)系。用線條把它們連接起來(lái)；3.理出原文的開(kāi)頭、結(jié)尾或某一段落的具體方法和技巧。標(biāo)記在段落旁邊。標(biāo)出可以引用的原文句子；4.深入分析原文中要用的一組證據(jù)和Claim的關(guān)聯(lián)和邏輯，所用的風(fēng)格、說(shuō)服方式、寫(xiě)作技巧（Stylistic,persuasiveelements:wordchoice,appealstoemotion)的具體做法和效果。標(biāo)記在旁邊。同時(shí)標(biāo)出準(zhǔn)備引用的原文句子；5.根據(jù)上面的分析，總結(jié)出原文的主要訴求和具體方法。以精簡(jiǎn)明確地方式。標(biāo)記在原文開(kāi)頭；6.注意:原文常有
4、幾組類(lèi)似的證據(jù)，不相容的證據(jù)不要同時(shí)采用。論據(jù)和訴求要一致（Evidence-claimmustbeconsistent）。第三部分：寫(xiě)短文技巧短文可以有不同的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法。我們建議在練習(xí)時(shí)采用同一結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法進(jìn)行不斷反復(fù)地訓(xùn)練。原理很簡(jiǎn)單，與其把不同的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法泛泛地練一遍，不如把同一結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法練得精深一些。因?yàn)橐淮慰荚囍灰獙?xiě)一篇短文。同時(shí)采用同一結(jié)構(gòu)，在考試時(shí)你也不用在選結(jié)構(gòu)上再去多想，從而節(jié)省一些寶貴的時(shí)間。在上面分析好原文的基礎(chǔ)上，選出一組最能擊中靶子的：論據(jù)-議題（Evidence-claim）材料作為自己短文的主
5、題。我們擬出的參考架構(gòu)是把一篇文章分為四到五個(gè)段落：第一段：文章開(kāi)頭，簡(jiǎn)介原文作者寫(xiě)原文的動(dòng)機(jī)，闡明原文的Claim和引證的方式和技巧。句子要精簡(jiǎn)有力，不要含糊其詞。如有可能的話，善用詞匯嘗試給人耳目一新的感覺(jué)：軼事、典故、統(tǒng)計(jì)、科研結(jié)論(anecdote,allusion,rhetorical,effective,depict…)。第二，三，四段：每個(gè)段落具體描述和分析原文中的一個(gè)論據(jù)（原文中的一段）。具體做法：1.分析原文的開(kāi)篇第一段方法和對(duì)全文起的作用；2.只用原文中直接支持所選議題（Claim）的論據(jù)；3.說(shuō)明論據(jù)（或故事）的屬
6、性：個(gè)人軼事、歷史典故、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、科研結(jié)果、權(quán)威報(bào)導(dǎo)...4.說(shuō)明描寫(xiě)此論據(jù)過(guò)程中采用寫(xiě)作的技巧；5.引用原文中得力或突出的原句；6.分析論據(jù)對(duì)議題（Claim）的支持邏輯關(guān)系；7.說(shuō)明這論據(jù)在原文全文中起的作用；8.結(jié)尾段落：對(duì)上述的論據(jù)和寫(xiě)法加以總結(jié)，回應(yīng)自己文章的開(kāi)頭。要忠實(shí)原文。▼臨考?jí)狠S技巧亮點(diǎn)吸睛，再爭(zhēng)3分！1.在文章中使用specificwords少generalwords，多增加specificimages。這兩者怎么區(qū)別呢？我們來(lái)舉個(gè)例子，car就是generalwords，因?yàn)檐?chē)的種類(lèi)有很多，而B(niǎo)enzSUV就是sp
7、ecificwords。在考試的中，多使用specificwords可以幫助把物體解釋的更清楚，讀者也會(huì)獲得更多的信息，使他們對(duì)你的文章更方便了解。General：Tomgotintohiscaranddroveoff.Specific：TomleapedintohisSUVandroaredoff.2.多運(yùn)用動(dòng)詞和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)在文章中把一個(gè)主要的名詞換成動(dòng)詞。Verbtobe：theuseofleafblowersbefore8amisaviolationoflocalnoiseabatementlaws.Actionverb：theus
8、eofleafblowersbefore8amviolateslocalnoiseabatementlaws.3.用動(dòng)詞替代句子中的某一個(gè)重要的名詞或形容詞Verbtobe：Thequarterback’s
