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《東魏北齊碑志書法中隸化現(xiàn)象研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、東魏北齊碑志書法中隸化現(xiàn)象研究----書法論文-->引言選取東魏北齊為范圍的理由:北朝末期的整個隸化現(xiàn)象從時間上看,起始于北魏最后的十來年間,從涉及的幾個范圍看,包括北魏的洛陽、東魏北齊、西魏北周等。那么,在這幾個范圍中為何選取的是東魏北齊呢?①選取的樣本群,樣本背后的影響因素要有較好的統(tǒng)一性才宜于研究,這樣,為了盡可能保證樣本背后影響因素的統(tǒng)一性,宜只選取同一個平臺內(nèi)的樣本。②東魏和北齊可以被當做同一個平臺,因為兩朝有著一致的統(tǒng)治區(qū)域,政治文化上也有較強的一致性。③東魏北齊樣本量充足,樣本量充足則宜于統(tǒng)計分析。并且東魏北齊樣本量
2、的充足性遠遠好于也有些隸書和雜標體出現(xiàn)的其它統(tǒng)治區(qū)域。④東魏北齊的樣本占了北朝末期整個隸化現(xiàn)象所有樣本的絕大多數(shù),是所有樣本中的主體樣本群。因此,若是以研究北朝末期整個隸化現(xiàn)象為目的,那么研究東魏北齊隸化現(xiàn)象所得出的結(jié)論無疑是有重要參考價值的。由于當時的那些相關(guān)作品多是隸措成分混雜的,不易明確地劃分出某作品的書體歸屬。對當時帶隸書成分的作品的書體類屬的劃分,大家觀點不一,標準不一,但又各有一定道理,總之,這像是個無法解決的問題。其實,由于客觀情況的決定,對那些作品的書體劃分,的確無法找到個精確的標準,勉強劃出個書體類別來也并沒多少
3、意義。但進行研究時,為了借以分析問題,找個適當?shù)霓k法進行分類也是有必要的。那么,本文劃分書體類別的目的便不在于解決作品的書體歸屬問題,而是為了借助分類去展示現(xiàn)象、去考察現(xiàn)象的特征并分析探尋問題。...........2東魏北齊碑志書法中隸化現(xiàn)象的起因探析:說法的提出及其有效性驗證2.1相關(guān)歷史因素的狀況及對起因的設(shè)想為了分析東魏北齊碑志中隸化現(xiàn)象的起因,我們對隸化作品出現(xiàn)之前北魏中后期的書法史做了考察,以期從中尋得與北朝末期隸化作品的出現(xiàn)有關(guān)的因素,并且從中發(fā)現(xiàn)了三個這樣的因素,即,隸書技法的流傳狀況、書寫文化中看待古體的觀念的情
4、況、即將進入東魏北齊時措書技法的狀況。此三個因素共同作用應(yīng)能夠?qū)е码`化作品的出現(xiàn)。由此,我們便對東魏北齊碑志書法中隸化現(xiàn)象的起因設(shè)想了一種說法。再例如,《法雅與宗那邑一千人造塔碑》(圖這件作品的分作上下兩半,上半部分與下半部分的書體明顯不同。上半部分的書體特征完全是措書的特征,下半部分則明顯是另一種不同的書體。如果說上半部分的書體是當時已較通行、較成熟的新體措書的話,那么下半部分的書體便可判作是古體:假如只看到此碑下面的部分,我們不敢僅憑其近似魏晉古體的形式特征而將之判作是古體(因為其面貌不是純隸書的樣子,結(jié)體較平方、點畫方形、有
5、刻意做出的方形波磔,但措書技法特征也很明顯,我們會以為當時書體的情況就是那個樣子、當時書體的技法的發(fā)展狀況就是那樣),但這里由于有同一塊碑刻上的技法成熟的新體措書的鮮明對比,再結(jié)合其特征(平方的結(jié)構(gòu)、橫撐的架勢、一些折刀頭式的點畫、輕微的波磔,與其之前魏晉時期的一些隸體碑刻書體特征的相似)可判斷顯然是一種古體書,并且顯然這種古體書屬于隸式書體而非其它。通過這件作品我們又看到了北魏中后期有一種隸式書體及其技法的流傳和存在,這里暫且將這類隸式書體的技法稱作橫方式隸書技法.2.2說法有效性的驗證:各種事實情況與說法相符性的說明本文對該隸
6、化現(xiàn)象的起因所設(shè)想的說法實際上是由五個要點構(gòu)成:一、莊重場合用古體的觀念是隸化動機的;二、歷史自然流傳的數(shù)種隸書技法是隸化所需隸樣技法的;三、適宜的措書技法為隸化作品的產(chǎn)生起了重大作用;四、繁榮的政治文化中心會促進隸化作品的大量產(chǎn)生;另外,說法還指出個別事件不可能是起因。下面就采用以這五點為中心的方式來展幵,說明本文說法對事實情況的解釋能力,即說明說法與事實情況的相符,從而驗證說法的有效性。3對隸化體繁雜面貌的解析因素.............343.1一:隸化體隸、楷樣式搭配的多種情況....................34
7、3.2因素二:隸化體隸、楷成分構(gòu)成的多種情況............364隸化體的書寫機制:書寫時的技法素養(yǎng)和觀念需求以及二者共同作用的情形.........404.1書寫時的技法素養(yǎng)和觀念需求情況.............414.2書寫情形及其與作品面貌之間的大致對應(yīng)關(guān)系.............................455隸化體的選用幾率、能寫隸化體的人數(shù)以及二者由前到后的變動情況...........485.1用于估算的變量和關(guān)系式.......485隸化體的選用幾率、能寫隸化體的人數(shù)以及二者由前到后的變動情況5.
8、1用于估算的變量和關(guān)系式為了方便解決問題,我們在這里先找出一些相關(guān)的量,并寫出一組簡單的關(guān)系式,然后借助對關(guān)系式和其中各量的分析來得出需要的結(jié)果。設(shè)定一個書者與作品一一對應(yīng)的整體,總作品數(shù)、總?cè)藬?shù)都用“”表示,并令二。我們還設(shè)定,整體中每一個書者在