管培生培養(yǎng)方案三

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1、招商證券管培生管理方案管培生是管理培訓生的簡稱,管理培訓生是外企里面“以培養(yǎng)公司未來領(lǐng)導者”為主要目標的特殊項目。如匯豐銀行設(shè)計了為期24個月的銀行家管理培訓生計劃簡稱(“BDP”),旨在從銀行業(yè)知識、分析決策能力及人員管理技能等方面給予畢業(yè)生均衡的指導,為從專員向高級管理層晉升的長期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。建立管理培訓生制度有助于增加公司對最具領(lǐng)導潛能的人才吸引力,并有助于將其打造成最優(yōu)秀的領(lǐng)導人才,使組織保持持久的競爭優(yōu)勢。并且可以更快地對組織的業(yè)務產(chǎn)生戰(zhàn)略性的影響招商證券管理培訓生計劃希望通過公司嚴格甄選,將優(yōu)秀的高校應屆生或本行

2、業(yè)工作不滿3年的金融專業(yè)人才納入公司,集中各種資源對其進行較為系統(tǒng)、全面的訓練,并為其建立職業(yè)發(fā)展生涯發(fā)展體系的培養(yǎng)計劃。為招商證券公司培養(yǎng)具有領(lǐng)導潛能的優(yōu)秀人才。一、管培生培養(yǎng)的目的、理念及意義1.目的:宣傳企業(yè)價值,扶植優(yōu)秀人才。2.理念:關(guān)懷、信任、快樂工作、個性發(fā)展。3.意義:打造公司管理脊骨,發(fā)現(xiàn)未來P2P行業(yè)精英。二、管培生項目需關(guān)注的問題綜合各家大型外企公司在管培生項目的案例分析,管培生項目成功因素由九個要素組成:企業(yè)現(xiàn)狀、管理層重視程度、投入資金、培訓計劃、培訓是技能、培訓環(huán)境、培訓生素質(zhì)、培訓反饋。結(jié)合到實際情況有

3、如下具體問題需要關(guān)注:?公司是否有契合的企業(yè)文化;?公司是否有合理的師資配置;?公司是否有完整的輪崗及培訓計劃;?公司是否有足夠的職業(yè)成長空間;?公司是否有吸引力的薪酬福利。三、管培生項目管理1.管培生的任職條件?學歷要求:具備金融、財經(jīng)、市場營銷、企業(yè)管理等相關(guān)的專業(yè)本科以上學歷?綜合素質(zhì):具有客戶服務理念、有效的溝通技巧、堅持學習和運用知識和技能??沙惺芤欢▔毫?,面對挑戰(zhàn)可主動靈活的解決問題,有潛在領(lǐng)導素質(zhì)。?辦公軟件:熟練操作Excel/Word,基本辦公設(shè)備及軟件操作。?語言要求:英語6級以上(參考條件)。?其他要求:可長期

4、駐外工作。1.項目周期管培生入職后需要經(jīng)歷12個月的培育期,其將會在公司總部各部門、信銷及理財公司分別完成相關(guān)學習及工作輪崗。2.項目導師及職責管培生導師由總裁辦、人力資源部及直屬領(lǐng)導三人組成。導師須與管培生隨時溝通工作學習進展情況,為其制定相關(guān)培訓計劃,并進行定期考核評定。項目導師的角色及職責分擔如下:?總裁辦(教導主任):宣導企業(yè)文化、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、定期工作交流。?人力資源部(班主任):培養(yǎng)職業(yè)規(guī)范、工作心態(tài)調(diào)節(jié)、培訓及輪崗組織、定期考核管理。?工作直屬領(lǐng)導(導師):培訓崗位技能、日常工作指導、工作考核實施。3.管培生人事管理:

5、?管培生與公司屬雇傭關(guān)系,應當簽訂勞動合同,合同試用期為6個月;?根據(jù)管培生的學習專業(yè)和綜合素質(zhì),入職后享受初級主管級待遇,后期可根據(jù)培育期間考核及職業(yè)發(fā)展定位確定待遇級別。?公司對管培生進行階段性的培訓及考核。管培生轉(zhuǎn)正考核由其所屬的三位導師負責。?結(jié)合管培生的工作意愿及人才測評結(jié)果,制定相關(guān)培訓及崗位輪換計劃。?管培生入職后的所有行為均應遵照《員工手冊》,如違反公司管理規(guī)定,同樣接受相關(guān)處罰。?若管培生考核不合格將在下一階段工作中進行培訓,若再次仍未通過考核的,公司將有權(quán)調(diào)崗、調(diào)薪或與其解除勞動合同。?管培生須遵守公司管理制度及

6、工作流程。?管培生職業(yè)發(fā)展將結(jié)合績效考評及輪崗實踐所獲得的綜合評價進行規(guī)劃。?人力資源部負責的管培生相關(guān)人事管理。一、管培生能力素質(zhì)要求由于管理培訓生的特質(zhì),公司并不嚴格要求管理培訓生的工作經(jīng)驗,而更看重其綜合素質(zhì)。符合公司要求的管培生須具備如下5項基本素質(zhì):1.事業(yè)心:對自己所從事的事業(yè)執(zhí)著追求的情感,堅定不移的信念。2.領(lǐng)導力:在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。3.分析能力:把一件事情、一種現(xiàn)象、一個概念分成較簡單的組成部分,找出這些部分的本質(zhì)屬性和彼此之間的關(guān)系單獨進行剖析

7、、分辨、觀察和研究的一種能力。4.快速學習能力:學習的方法與技巧,有了這樣的方法與技巧,學習到知識后,就形成專業(yè)知識;學習到如何執(zhí)行的方法與技巧,就形成執(zhí)行能力。5.表達能力與說服能力:與他人有效地進行溝通信息的能力,包括外在技巧和內(nèi)在動因。二、管培生項目實施流程及管理(一)管培生項目實施流程管培生項目經(jīng)公司審批后,可按如下流程開展實施:招聘測評項目規(guī)劃輪崗實踐培訓規(guī)劃績效管理崗位設(shè)定1.招聘測評。(1)招募管培生招聘通常采取校園招聘及網(wǎng)絡渠道申報兩種招聘渠道進行,選擇專業(yè)符合的院校進行校園宣講。收集匯總所有應聘者資料后進行篩選,并

8、初步了解應聘者信息。(2)筆試/性格測試管培生將通過統(tǒng)一的筆試考核,筆試內(nèi)容主要以邏輯性、文字分析及圖表分析為主,旨在考查應聘者的綜合能力。性格測試分為性格和職業(yè)兩方面測評,主要使用MBTI、DISC等工具進行測評,此為管培生后期職業(yè)

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