“守”與“求”

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1、“守”與“求”摘要:同為道家的理論基礎(chǔ)的開創(chuàng)者的老子和莊子,其主要差別還是他們的體道方式,一個(gè)為"守",一個(gè)為"求"。主要原因?yàn)槎叩乃幁h(huán)境和他們立論角度的不同。  關(guān)鍵詞:老莊,體道方式,"守"與"求"。    在文學(xué)史上,人們是把莊子視作老子思想的繼承和發(fā)揚(yáng)者的。這是一般的定論,誠然,老子和莊子有明顯的師承關(guān)系。莊子運(yùn)用老子提出的一系列概念和范疇進(jìn)行哲學(xué)思辨,這是不爭的事實(shí)。但莊子又有自己獨(dú)特的風(fēng)貌,我們過去的注意力多集中在莊子的語言和文體上:他的文辭確實(shí)是太優(yōu)美,太富麗堂皇了,但是如果我們只是以一個(gè)杰出的文學(xué)家來看待莊子,把莊子的成就看作

2、是以奇詭夸張,汪洋恣肆的文辭來傳播老子的思想,使這玄而又玄的哲學(xué)變得可親近可觸摸,就犯了買櫝還珠的錯(cuò)誤。莊子在思想高度上是可以與老子等量齊觀的。老子和莊子,他們共同完成了道家的理論基礎(chǔ)。有老無莊,有莊無老,都不成其為我們所知道的道家。所以,搞清楚老子和莊子的差異還是一件有著積極意義的事情。我認(rèn)識(shí),老子和莊子的差異主要還在于他們的體道方式上?!   ∫唬爸苁夭厥抑簟迸c漆園小匠    莊子和老子一樣,是對"道"有直接的深刻體悟因而具有堅(jiān)定信仰的人,這就是人們通常所說的悟道之人。然而,莊子與老子相比,他對道的信仰更為堅(jiān)定熱忱。因?yàn)樗w道的條件更為艱

3、難。老子尚有可"守",無守則還可走;而莊子生來就無處可"守",也無處可走。只有靠自己去建,去求。這是大環(huán)境。倘論小環(huán)境--一個(gè)人的具體處境,老子是"周守藏室之吏",這個(gè)官職的地位和權(quán)利可不算小。據(jù)《天道》篇中所敘,孔子問道與老聃,去造訪的目的是為了要老聃推薦,使自己的書能為周藏室所收藏。那時(shí)老子已經(jīng)"免而歸居",退休在家了,還有這么大的影響力,叫孔子為達(dá)目的,先要去走他的門路,可見在位時(shí)權(quán)勢之尊?! 《f子,當(dāng)時(shí)卻是是一個(gè)漆園小吏,兩者的地位可謂天壤之別,而且他的生活窘迫,在書中歷歷可見。《外物》篇中就有他到監(jiān)河侯那里去借糧遭敷衍搪塞的故事;《列

4、御寇》中記了兩則相似的故事,有人去游說國君,得到了很多賞賜的車輛,到莊子面前來顯擺羞辱他;《莊子》書中所記的得道高人,有很多是受到人間酷刑,被砍去腿的,還有受到疾病的折磨,無力求醫(yī)的,又又霖雨十日,就斷了生計(jì),餓得氣息破促,差點(diǎn)死去的。。。。從這些感同身受的描繪中,可以想見莊子的處境;而莊子時(shí)代生存競爭之激烈,人與人之間傾軋的變本加厲,更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老子時(shí)代?!  肚锼菲袑懙?,惠子在魏國當(dāng)宰相,莊子去見他,有人對惠子說,莊周此番是想取代你的官職?;葑右宦牼途o張起來,派人在都城里搜了三天三夜。搜到后怎么辦?書中沒有說,但從與惠子同國的龐涓妒賢忌諱

5、能,殘酷迫害同學(xué)孫臏,欲置之死地而后快的事情來說,莊子當(dāng)時(shí)的生命可說是很危險(xiǎn)的。此事以莊子大膽找上門去,當(dāng)面說清而化解,兩人不打不相識(shí),后來成為密友,但這件事本身還是能充分說明,莊子的處境比老子要艱難得多的多?! ∥镔|(zhì)上一無所恃,單要依仗精神力量去構(gòu)筑樂園,在一般的世人眼里,無疑是像與風(fēng)車作戰(zhàn)的唐吉柯德,或者慣用精神勝利法的阿Q,此情此理古今相同,讓我們設(shè)身處地的想想莊周先生在兩千多年前所遭受的世俗的壓力,怎不令人肅然起敬?!   《?守"與"求"    下面我們就具體的看下老莊體道方式的具體不同,并簡要分析一下造成這種差異的原因?! ∫徊俊兜?/p>

6、德經(jīng)》,反復(fù)闡述了一個(gè)"守"字。這個(gè)"守"字,大致可以分為三類:  1、"見素抱樸,少私寡欲":  如:"禍莫大于不知足,咎莫大于欲得"?! ?道常無名,樸雖小,莫能臣也,侯王若能守之,萬物將能自化"?! ?我有三寶,持而保之,一曰慈,二曰簡,三曰不敢為天下先"?! ?、柔弱:  如:"柔弱勝剛強(qiáng)"?! ?天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)"?! ?強(qiáng)大處下,柔弱處上"?! ?是以圣人終不為大,故能成其大"?! ?江海能為百谷王者,以其善下之"?! ?、"不爭"與"無為"?! ∪纾?多數(shù)不如守中"?! ?上善若水,水善利萬物而不爭"。  "夫唯不爭,故天

7、下莫能與之爭?! ?道長無為而無不為,侯王若能守之,萬物將自化"?! ?為學(xué)日損,為道日損,損之又損,以至于無為,無為而無不為"?! ?抱樸","柔弱","守中""處下","不爭","無為",老聃先生將"消極"(以其本來意義)的妙用極盡渲染,真可謂苦口婆心?! 《搅饲f周,卻一反老聃的低姿態(tài),以高亢的聲調(diào),向我們描繪了一幅超經(jīng)驗(yàn)的恢宏境界:"北冥有魚,其名為鯤,鯤之大不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鵬,鵬之背不知其幾千里也,怒而飛,其翼若垂天之云。。。。。。"極言其大,而后通過蜩與學(xué)鳩對鵬的非議,從反面來襯托鵬的志向高遠(yuǎn),得出"小知不及大知,小年

8、不及大年"的結(jié)論,熱情頌揚(yáng)"積極"的求道精神?! ※i飛南徙是一個(gè)鮮明的象征,突出了整本《莊子》里貫穿著的"求"字。莊子講的是記載的傳說,

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