《尚書》史詩考

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1、《尚書》史詩考內(nèi)容提要:論以人類學(xué)的普適義理,漢語史詩不當(dāng)或缺;而由先秦之片言,可知詩史曾存,但隨禮崩樂壞而亡佚?!渡袝份d先古史,并見詩格修辭遺風(fēng),試以詩序排列《堯典》,非但詩體工整,又且文義大暢。此堯之詩傳,每每相符人類學(xué)對原始社會特徵之描述;而種種事象細節(jié),若非由詩格框定其表述,使記誦、傳承中不至改易,則不能得傳。由此既證《虞夏書》等原系史詩,又證其詩確系初民原創(chuàng),于是破“集綴論”(指戰(zhàn)國人集神話等編綴《虞夏書》之說)。又因此國史便可推前至五帝世,猶與考古實際相符?! £P(guān)鍵詞:《尚書》;史詩;人類學(xué);考古一、漢語史詩之說,由《詩》而及《書》  夫史之傳承,自其原始,輒經(jīng)神話而詩話而

2、載冊而書刊,以至于今,此驗之人類學(xué)相關(guān)研究尤明。古國文明如巴比倫、希臘、印度等,都有史詩,我國少數(shù)民族亦爾,且繁種竟以百計。豈漢文化獨無?必有、實有。蓋商代之前文字未得,結(jié)繩刻木而已,依文化史發(fā)展普適之理,若非盛于口傳史,則三皇五帝事跡等等,不得而傳也。然則漢語口傳史今由何處覓遺跡?曰:神話傳說之散見于古籍外,《書》、《詩》尚存史詩之篇幅眾數(shù),尤確然可觀矣。史詩之程式框定內(nèi)容,詳其事且不致異變,乃非散言傳說可收效者?! ≌f漢語有史詩,還宜參孟子“詩亡然后《春秋》作”以相發(fā)明??酌现H,風(fēng)詠猶行于社會,則孟子所謂亡詩,但非比興之歌詩可曉。而子將亡詩與《春秋》并提,則又明其詩相系于史,是指今

3、人所謂史詩也。西周因簡牘之便,本朝史遂憑筆載;而致東周,諸侯亦作編年史俾載于冊,有稱《春秋》,于是口傳史遂自消衰?!  睹献印るx婁下》:“王者之跡熄而詩亡,詩亡然后《春秋》作。晉之《乘》、楚之《梼杌》、魯之《春秋》,一也。其事則齊桓、晉文,其文則史?!庇嗲野自捴骸跋韧蹙R天下事跡的詩唱已然消熄,史詩的編創(chuàng)、傳習(xí)也便消亡。史詩既亡,諸侯國就依春秋時序來寫史。晉國的《乘》、楚國的《梼杌》、與魯國的《春秋》一樣,都是編年史,所記則如齊桓、晉文等王公事跡,都為史家的散文?!鄙w史詩傳聞,大人大事,而散文載筆,始存日月瑣事,皆針對而言也?! ∶献铀^先王,乃堯舜禹湯文武者也,唯唱誦文王之詩,顯然有

4、存于《詩·大雅》,即《文王之什》。但東周王室式微、諸侯助祭荒廢,業(yè)庶幾熄其誦唱耳。大雅之《文王》《大明》《綿》《棫樸》《旱麓》《靈臺》諸篇,均涉文王生平與功業(yè),及其文武良臣,乃至王室婚姻等等。凡此蓋古誦之擇選耳,合之則略成文王傳焉。尤見《生民》為周族之創(chuàng)世紀(jì),乃言姜嫄踐大人足跡受孕,為誕周族始祖后稷云。該《生民》類于伏羲女媧蛇身交尾之事也,徵血親奧秘揭示,父權(quán)之交替母權(quán),可推是由神話演而為詩話。孔子刪選,存《生民》之主要。又《皇矣》《公劉》,卻有似英雄史詩,猶有涉民族遷徙,是亦史詩之常見題材?! ∫松坛笃?,商史已然載冊,但周族居諸侯位,其史仍憑口傳,未入正史,此史家之一貫也。周史之筆書

5、始于武王之視天下事:伐紂后二年,武王病,《周書·金縢》載周公金裝冊卷獻上,禱請己身替武王死,間有“史乃冊”語。周史既見籍,而詩史因廟堂禮贊之需,不當(dāng)即廢,故如《文王之什》亦見編入相關(guān)武王、成王之篇。又復(fù)《詩·頌》也有如《訪落》言成王訪賢,同于史詩言事;余者唱頌祖先,略其事件唯贊彼功德,則為史詩之遺,亦或為其派衍。乃《詩》、《書》互益,情理中事也?! ∥奈淙缡牵瑘蛩从頊稳?,曰:存于《書》?!稌份d史,其四言文體更一似《詩》?!对姟贰稌酚蓄愃?,故《墨子·尚同中》即稱《周頌》為“先王之《書》”。孫詒讓注:“古書《詩》、《書》常互稱”云。復(fù)《論語·述而》亦嘗等視二者之體用:“子所雅言,《詩》

6、《書》執(zhí)禮,皆雅言也?!毖叛圆⒎Q雅樂,一事兩邊也;執(zhí)禮者,乃謂《書》《詩》唱誦,禮樂并作?!把拧敝审w,史、詩、樂三面乃具?!  稌肪壉藗鞒?,四言朗朗上口,先賢于《書》之持論,是否不一,但都許其鏗鏘。有如孔穎達《尚書正義序》之:“其辭富而備,其義弘而雅,故復(fù)而不厭,久而愈亮”;如吳澄《書纂言》之:“排比聯(lián)貫”;如閻若璩《尚書古文疏證》之:“精詣之語”;如毛奇齡《古文尚書冤詞》:“圣謨洋洋,嘉言孔彰”云。比比此況,《詩》言志者,何嘗不耶,詩格修辭,雅言固爾。  《尚書》詩格四言之顯例,輒其狀人物發(fā)言,多借興嘆、祈使、呼應(yīng)之辭,以全音節(jié),例如:“帝曰來禹,汝亦昌言”;“帝曰皋陶,惟茲臣庶”

7、;“禹曰都帝,慎乃在位”;“岳曰異哉,試可乃已”;“帝曰疇咨,若時登庸”等等,乃亟見詩唱之意圖;又及其他倒裝,錯行等詩術(shù),是也迵異于散文。而上古散文慣遣之“乎、焉、也”,此等卻不為《尚書》習(xí)用?! ∷难早I鏘,兩句一聯(lián),與三音階古調(diào)相輔相成;而章節(jié)分明,尤宜記誦、傳唱,《書》之原本輒爾。今如拉祜族(漢藏語系彝語支)所遺史詩,也四言工整。而《詩》《書》入樂,合調(diào)各別,是以《書》或偕于聲腔,不必囿于辭韻,尤存原始。我國少數(shù)族原態(tài)民歌,便每

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